苏教版第十二册平面图形面积计算的复习（第一课时）.ppt

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1、平面图形面积计算的复习平面图形面积计算的复习平面图形面积计算的复习平面图形面积计算的复习执教：张洪星 2016年4月苏教版小学数学教材第十二册苏教版小学数学教材第十二册关于平面图形的面积，你有哪些认识？关于平面图形的面积，你有哪些认识？我们已经学过哪些平面图形面积的计算我们已经学过哪些平面图形面积的计算？12 3 456S=ahS=a2S=abS=ah2S=(a+b)h2S=r2 1 cm 1 cmS=ahS=a2S=abS=ah2S=(a+b)h2S=r222请在黑板上摆一摆平行四边形、三角形、梯形，请在黑板上摆一摆平行四边形、三角形、梯形，并用连线表示它们的联系。并用连线表示它们的联系。练

2、习练习一、判断：一、判断：1 1、三角形的面积是平行四边形的一半。、三角形的面积是平行四边形的一半。（）2 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。四边形。（）3 3、当圆的半径等于当圆的半径等于2 2厘米时，这个圆的周长和面厘米时，这个圆的周长和面积相等。积相等。（）二、计算：二、计算：1、先估计下面图形的面积，再测量有关数据、先估计下面图形的面积，再测量有关数据 并计算。并计算。2、我们学过哪些面积单位？我们学过哪些面积单位？一块橡皮的面积约是一块橡皮的面积约是8 8（）课桌面的面积约是课桌面的面积约是4040（）数学书封面的面积约是数学书封面的面积约是360360（）教室的面积约是教室的面积约是5050（）马群百水芊城社区面积约是马群百水芊城社区面积约是2828（）南京市的总面积大约是南京市的总面积大约是66006600（）。）。填上合适的面积单位。平方厘米平方分米平方厘米平方米公顷平方千米3、=28.262=14.13（平方厘米平方厘米）30+14.13=44.13（平方厘米平方厘米）962=542=27（平方厘米）周长相等的长方形、正方形，谁的面积最大？周长相等的长方形、正方形，谁的面积最大？4、周长相等的长方形、正方形、圆，谁的面积最大？周长相等的长方形、正方形、圆，谁的面积最大？再见！