医学专题—小学四年级用修改符号修改病句.ppt
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1、第一页,共十一页。用符号修改用符号修改(xigi)病句病句交换交换(jiohun)符号:符号:修改修改(xigi)符号:符号:删除符号:删除符号:增添符号:增添符号:第二页,共十一页。养成养成1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。成成 绩绩2、经过刻苦的学习,小红、经过刻苦的学习,小红(xio hn)取得了优异的成就。取得了优异的成就。所以所以3、因为老舍爱养花,而且养了很多花。、因为老舍爱养花,而且养了很多花。4、这本书对我很感兴趣。、这本书对我很感兴趣。病句病句(bn j)门门诊部诊部:第三页,共十一页。之一之一5、造纸是我国古代四大发明、造纸是我
2、国古代四大发明 。6、我国有世界上独一无二举世无双、我国有世界上独一无二举世无双(j sh w shung)的的万里长城。万里长城。7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。8、春天来了,桃花、梨花、腊梅、春天来了,桃花、梨花、腊梅竞相开放。竞相开放。第四页,共十一页。病句病句(bn j)类型类型成分残缺成分残缺 重复罗嗦重复罗嗦 搭配不当搭配不当 前后矛盾前后矛盾用词不当用词不当 归类归类(u li)(u li)不当不当词序颠倒词序颠倒 不符事理不符事理第五页,共十一页。实习实习(shx)门诊部:门诊部:老师老师1、正在仔细地批改、正在仔细地批改(
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- 关 键 词:
- 医学 专题 小学 四年级 修改 符号 病句
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