医院药学研究的选题方法与切入点-(稿).pptx
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1、安徽省立医院药剂科安徽省立医院药剂科医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点 屈屈 建建2022/12/261第一页,共九十三页。医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点选题是每一项科研工作的起点,是科选题是每一项科研工作的起点,是科研工作的第一决策,是贯穿于全部科研工作的第一决策,是贯穿于全部科研工作的主题思想。选题就是选择科研工作的主题思想。选题就是选择科研的题目,确定科研的对象、内容和研的题目,确定科研的对象、内容和目的,明确研究什么、为什么研究、目的,明确研究什么、为什么研究、主要解决什么问题。选题范围因人而主要解决什么问题。选题范围因人而异,主
2、要视所从事专业研究内容而定。异,主要视所从事专业研究内容而定。2022/12/262第二页,共九十三页。医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点医院药学牵涉到诸多学科,其科研内涵与医院药学牵涉到诸多学科,其科研内涵与外延也在不断扩大。但是医院药学科研选外延也在不断扩大。但是医院药学科研选题应效劳于医院药学工作的宗旨题应效劳于医院药学工作的宗旨以效以效劳病人为中心,临床药学为根底,促进临劳病人为中心,临床药学为根底,促进临床科学、合理用药。因此,应特别注意紧床科学、合理用药。因此,应特别注意紧密结合临床,解决工作中的实际问题,切密结合临床,解决工作中的实际问题,切忌脱离实际。
3、更不能固步自封,脱离国际忌脱离实际。更不能固步自封,脱离国际同行业开展方向。同行业开展方向。2022/12/263第三页,共九十三页。医院药学研究的选题方法与切入点医院药学研究的选题方法与切入点 选题的意义选题的意义 选题的方法选题的方法 选题的原那么选题的原那么 选题的范围选题的范围 41232022/12/264第四页,共九十三页。1.1 课题成败的关键课题成败的关键 千里之行,始于足下。选题往往关系到科学研究工作的成千里之行,始于足下。选题往往关系到科学研究工作的成败。因为选题正确与否,不仅决定了研究的目标和重点,败。因为选题正确与否,不仅决定了研究的目标和重点,而且也决定了研究成果的价
4、值和大小,甚至从某种程度上而且也决定了研究成果的价值和大小,甚至从某种程度上决定了研究工作将采用的主要方法。题目选准了,课题就决定了研究工作将采用的主要方法。题目选准了,课题就成功了一半,会引来累累硕果;选题失当,劳民伤财,空成功了一半,会引来累累硕果;选题失当,劳民伤财,空耗精力。美国极地考察学家古尔德说:耗精力。美国极地考察学家古尔德说:“科学不是魔法的科学不是魔法的变种。有时要长久地徘徊于一个又一个困难之中,首先要变种。有时要长久地徘徊于一个又一个困难之中,首先要找到通向真理的宽广道路。有多少这些毫无结果的徘徊降找到通向真理的宽广道路。有多少这些毫无结果的徘徊降临到成千上万名寻觅者,即爱
5、好者的头上临到成千上万名寻觅者,即爱好者的头上 2022/12/265第五页,共九十三页。1.1 课题成败的关键课题成败的关键有两个著名科研机构的情况形成鲜明的对照。一个有两个著名科研机构的情况形成鲜明的对照。一个是英国卡文迪什实验室,是英国卡文迪什实验室,1937年该室主任卢琴福去年该室主任卢琴福去世后,小布拉格接任他的职务,他慎察当时核物理世后,小布拉格接任他的职务,他慎察当时核物理开展情况后,改变了该实验室科研方向,青年科学开展情况后,改变了该实验室科研方向,青年科学家马丁家马丁赖尔专攻射电天文学,佩鲁茨等专攻分子赖尔专攻射电天文学,佩鲁茨等专攻分子生物学。以后几十年中,该室硕果累累,获
6、得多项生物学。以后几十年中,该室硕果累累,获得多项诺贝尔奖。相反,丹麦波尔实验室诺贝尔奖。相反,丹麦波尔实验室20世纪初世纪初30年代年代中因创立和开展量子力学而著称于世,但它没有开中因创立和开展量子力学而著称于世,但它没有开辟新的科研方向,虽集中几十名博士级研究人才而辟新的科研方向,虽集中几十名博士级研究人才而成果寥寥,呈衰落之势。成果寥寥,呈衰落之势。2022/12/266第六页,共九十三页。1.2研究水平的标志研究水平的标志选题本身就是一种科学研究工作选题本身就是一种科学研究工作,是科研工作根本内是科研工作根本内容和目标的高度概括。能不能选好题也是一个研究工作容和目标的高度概括。能不能选
7、好题也是一个研究工作者科学思维、理论认识、专业知识及实验能力的重要标者科学思维、理论认识、专业知识及实验能力的重要标志。正如爱因斯坦所说:志。正如爱因斯坦所说:“提出一个问题往往比解决一提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,都需要有创造性和想象力,新的角度去看待旧的问题,都需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。而且标志着科学的真正进步。2022/12/267第七页,共九十三页。1.3自
8、我设计的里程碑自我设计的里程碑 研究课题和研究方向的选择是医院研究课题和研究方向的选择是医院药学工作者效劳社会、献身事业的药学工作者效劳社会、献身事业的阶梯,实现科学理蓝图。因此,要阶梯,实现科学理蓝图。因此,要善于接受旁人的启示;要有所为和善于接受旁人的启示;要有所为和有所不为;要有相对稳定的研究范有所不为;要有相对稳定的研究范围。围。2022/12/268第八页,共九十三页。2.1 同步选择法同步选择法选题应适应医药学学科的开展,要和学科开展的主流同步。选题应适应医药学学科的开展,要和学科开展的主流同步。特别是要注意和特别是要注意和“带头学科、带头学科、“新兴学科、新兴学科、“前沿课前沿课
9、题等同步。诸如,医院药学学科题等同步。诸如,医院药学学科“细化形成的药学效细化形成的药学效劳、药物流行病学、药物利用评价等,医院药学交叉学科劳、药物流行病学、药物利用评价等,医院药学交叉学科所形成的循证药学、药物基因组学、药物生物信息学、生所形成的循证药学、药物基因组学、药物生物信息学、生物药剂学、临床药理学、计算药学等,这些学科分合的焦物药剂学、临床药理学、计算药学等,这些学科分合的焦点是选题的重要区域。点是选题的重要区域。2022/12/269第九页,共九十三页。2.2 阶段分析选择法阶段分析选择法 学科的开展可以分成四个阶段:学科的开展可以分成四个阶段:是学科的诞生阶段,是学科的诞生阶段
10、,选题应以实验或理论研究为先导,如疾病基因组学研选题应以实验或理论研究为先导,如疾病基因组学研究;究;是学科的开展阶段,选题的重点应放在实验研是学科的开展阶段,选题的重点应放在实验研究方面,如后基因组学研究方案等;究方面,如后基因组学研究方案等;学科的成熟阶学科的成熟阶段,选题的重点应放在理论方面;段,选题的重点应放在理论方面;是学科的相对饱是学科的相对饱和阶段,所以选题的重点应放在应用研究上,如急性和阶段,所以选题的重点应放在应用研究上,如急性中毒病人抢救及毒代动力学研究等。我们要了解学科中毒病人抢救及毒代动力学研究等。我们要了解学科的开展历史,分析其所处的开展阶段,选择不同性质的开展历史,
11、分析其所处的开展阶段,选择不同性质的课题。的课题。2022/12/2610第十页,共九十三页。时间时间(以年为单位以年为单位)知识量知识量(以论文数为代表以论文数为代表)图图1 知识增长曲线知识增长曲线 2022/12/2611第十一页,共九十三页。2.3 前沿选择法前沿选择法 每门学科领域内的知识都是由两局部组成:成熟的、已被每门学科领域内的知识都是由两局部组成:成熟的、已被验证、被认为是可靠的知识,这是该学科的主体;另外那验证、被认为是可靠的知识,这是该学科的主体;另外那么是沿着学科专业的主要方向由能看出向未知不断延伸的么是沿着学科专业的主要方向由能看出向未知不断延伸的知识,通常不成熟、不
12、系统,但却是该学科思想最活泼的知识,通常不成熟、不系统,但却是该学科思想最活泼的局部,这正是前沿性课题的生长点,是能看出与未知的边局部,这正是前沿性课题的生长点,是能看出与未知的边界、理论与实践、需要与可能矛盾的焦点,是选题者要经界、理论与实践、需要与可能矛盾的焦点,是选题者要经常注目的领域。如人类基因组方案、常注目的领域。如人类基因组方案、DNA芯片技术、克隆芯片技术、克隆技术、纳米技术、组织工程及朊病毒研究等,都是当前医技术、纳米技术、组织工程及朊病毒研究等,都是当前医药学科研的热点前沿,并不断取得令人振奋的新成就。药学科研的热点前沿,并不断取得令人振奋的新成就。2022/12/2612第
13、十二页,共九十三页。2.4 交叉点选择法交叉点选择法 就是在不同学科的结合部、不同学科的交叉点选题。就是在不同学科的结合部、不同学科的交叉点选题。在各学科领域都不断向各自的尖端开展的时代,学科在各学科领域都不断向各自的尖端开展的时代,学科与学科之间的空隙也越来越明显,恰恰在这些空隙之与学科之间的空隙也越来越明显,恰恰在这些空隙之间常常隐藏着许多有重大意义的课题。已被历史证实间常常隐藏着许多有重大意义的课题。已被历史证实的事实为半导体科学,这是在导体物理和绝缘体物理的事实为半导体科学,这是在导体物理和绝缘体物理之间开展起来的一门边缘学科;电子计算机之间开展起来的一门边缘学科;电子计算机X线断层线
14、断层扫描仪扫描仪CT的创造,就是的创造,就是X线与电子计算机结合应线与电子计算机结合应用于疾病诊断开出的绚丽花朵。应用交叉选择法要求用于疾病诊断开出的绚丽花朵。应用交叉选择法要求我们尽可能多地了解医药学以外各学科的根本知识和我们尽可能多地了解医药学以外各学科的根本知识和开展动态;了解本学科范围内各领域的动态,从而奠开展动态;了解本学科范围内各领域的动态,从而奠定选题的根底。定选题的根底。2022/12/2613第十三页,共九十三页。2.5 移植选择法移植选择法 这是将一门或几门学科的研究经验、方法、理论、思想等引入另这是将一门或几门学科的研究经验、方法、理论、思想等引入另一门学科,从而选出课题
15、的方法。移植选择法可分为原理移植、一门学科,从而选出课题的方法。移植选择法可分为原理移植、整体移植、方法移植、变形移植及系类移植等。他山之石可以攻整体移植、方法移植、变形移植及系类移植等。他山之石可以攻玉。例如,将物理学的方法用于选择生物学课题,从而产生了生玉。例如,将物理学的方法用于选择生物学课题,从而产生了生物物理学;用化学方法选择生物学课题,从而产生了生物化学;物物理学;用化学方法选择生物学课题,从而产生了生物化学;用核科学方法选择医学课题,从而产生了核医学;应用社会学的用核科学方法选择医学课题,从而产生了核医学;应用社会学的方法,研究药学中的社会学问题和社会学中的药学问题,从而产方法,
16、研究药学中的社会学问题和社会学中的药学问题,从而产生了社会药学;应用流行病学的方法,研究临床上药物的使用及生了社会药学;应用流行病学的方法,研究临床上药物的使用及效应,从而产生了药物流行病学;应用现代经济学方法,研究药效应,从而产生了药物流行病学;应用现代经济学方法,研究药物治疗方案等,评价其经济学价值的差异,从而产生了药物经济物治疗方案等,评价其经济学价值的差异,从而产生了药物经济学。学。2022/12/2614第十四页,共九十三页。2.6 机遇线索捕捉法机遇线索捕捉法 这是指及时抓住偶然发现、奇异现象、思想上的火花,引这是指及时抓住偶然发现、奇异现象、思想上的火花,引导人们选择出有价值的课
17、题。科研中的偶然性一般有两种导人们选择出有价值的课题。科研中的偶然性一般有两种情况:一种是纯属偶然意外事件的启示,使之茅塞顿开,情况:一种是纯属偶然意外事件的启示,使之茅塞顿开,找到了正在寻找的目标,如梅契尼可夫吞噬学说的建立就找到了正在寻找的目标,如梅契尼可夫吞噬学说的建立就是这样;另一种属于所谓是这样;另一种属于所谓“歪打正着,即在原有的科研歪打正着,即在原有的科研中,意外发现了不是我们正在寻找的东西,而这个意外发中,意外发现了不是我们正在寻找的东西,而这个意外发现却引出了比原有课题更有价值的课题,弗莱明发现青霉现却引出了比原有课题更有价值的课题,弗莱明发现青霉素、奥乔亚发现聚素、奥乔亚发
18、现聚RNA磷酸化酶就是这样。中药材采集、磷酸化酶就是这样。中药材采集、药物制剂应用、老药新用中不乏这类事例。药物制剂应用、老药新用中不乏这类事例。2022/12/2615第十五页,共九十三页。2.7 经验转移选择法经验转移选择法 所谓经验转移是指把解决思考某一问题的所谓经验转移是指把解决思考某一问题的经验拿来解决另一问题的过程。经验转移经验拿来解决另一问题的过程。经验转移选择法包括变元法、变理法及顺势转化法选择法包括变元法、变理法及顺势转化法等。医学上等。医学上“叩诊法的创造就是这一选叩诊法的创造就是这一选题方法的很好例证。人工牛黄的选题就是题方法的很好例证。人工牛黄的选题就是从河蚌育珠的选题
19、转移而来的。从河蚌育珠的选题转移而来的。2022/12/2616第十六页,共九十三页。2.8 适应需要选择法适应需要选择法 这种选题方法对应用性较强的课题的选这种选题方法对应用性较强的课题的选择是很有价值的。如人口老龄化的变化,择是很有价值的。如人口老龄化的变化,必然形成对老年性疾病如心脑血管病、必然形成对老年性疾病如心脑血管病、老年性骨质疏松病的研究热潮;性病的老年性骨质疏松病的研究热潮;性病的增加,必然产生对性病防治的研究热点。增加,必然产生对性病防治的研究热点。2022/12/2617第十七页,共九十三页。2.8 适应需要选择法适应需要选择法20世纪世纪90年代以来,由于不同地区临床实践
20、的极大年代以来,由于不同地区临床实践的极大差异、医疗费用的问题、病人期望值的增高、重新差异、医疗费用的问题、病人期望值的增高、重新定义治疗效果等原因,促进循证医学的蓬勃兴起和定义治疗效果等原因,促进循证医学的蓬勃兴起和迅速开展。迅速开展。其它常用的选题方法,还有其它常用的选题方法,还有“改变组合选择法、改变组合选择法、“智力智力鼓励法、鼓励法、“缺点列举法、缺点列举法、“分析借鉴法、分析借鉴法、“类比法类比法、“逆反法、逆反法、“推理法、推理法、“联想法、联想法、“特定时空选特定时空选择法等可以在医药学科研选题中借鉴应用。择法等可以在医药学科研选题中借鉴应用。2022/12/2618第十八页,
21、共九十三页。3.1需要与可能需要与可能 需要是选题的一条首要根本原那么,需要是选题的一条首要根本原那么,即满足医教研工作的需要,面向实际,即满足医教研工作的需要,面向实际,有的放矢,按需选择;可能性原那么有的放矢,按需选择;可能性原那么是选题的根底,选题应充分顾及主客是选题的根底,选题应充分顾及主客观条件,否那么难以到达预期目标。观条件,否那么难以到达预期目标。2022/12/2619第十九页,共九十三页。3.2求实与创新求实与创新 这也是选题的科学性原那么和创新性原那么。求实这也是选题的科学性原那么和创新性原那么。求实和创新,是一个问题的两个侧面。求实就是从实际和创新,是一个问题的两个侧面。
22、求实就是从实际出发,以事实或理论为根据,不好高鹜远,不哗众出发,以事实或理论为根据,不好高鹜远,不哗众取宠,不贪大求全,不脱离实际。有时即使选题很取宠,不贪大求全,不脱离实际。有时即使选题很好,但由于力量有限,也可以考虑将整个课题化大好,但由于力量有限,也可以考虑将整个课题化大为小,化整为零,逐步深入,各个击破,虽独立成为小,化整为零,逐步深入,各个击破,虽独立成章,又相互关联,以到达集零为整的目的,甚至可章,又相互关联,以到达集零为整的目的,甚至可以形成一个多层次、多等级、多阶梯的课题系列。以形成一个多层次、多等级、多阶梯的课题系列。但是科学研究的灵魂是要创新,它表达科研的真正但是科学研究的
23、灵魂是要创新,它表达科研的真正价值,分为原始创新与次级创新两大类。价值,分为原始创新与次级创新两大类。2022/12/2620第二十页,共九十三页。3.2求实与创新求实与创新要研究别人还没有提出过的或没有研究透的问题,要开要研究别人还没有提出过的或没有研究透的问题,要开拓别人还没有涉足过或深入过的领域,独辟蹊径,标新拓别人还没有涉足过或深入过的领域,独辟蹊径,标新立异,使选题具有先进性和新颖性。例如,科学技术中立异,使选题具有先进性和新颖性。例如,科学技术中的新发现、新思想、新学科、新技术、新材料、新产品,的新发现、新思想、新学科、新技术、新材料、新产品,都可以成为我们选题的对象,尤其要注意到
24、最需要创造都可以成为我们选题的对象,尤其要注意到最需要创造性、最能激发创造力的地方去选题,如科研的空白地区、性、最能激发创造力的地方去选题,如科研的空白地区、专业交叉的边缘地带、不同学派剧烈争论的问题、迫切专业交叉的边缘地带、不同学派剧烈争论的问题、迫切需要解决又尚未解决的政策性课题等。需要解决又尚未解决的政策性课题等。2022/12/2621第二十一页,共九十三页。3.3审时度势审时度势 选题要注意时机,掌握火候,这是选题的选题要注意时机,掌握火候,这是选题的及时性原那么。机不可失,时不再来。如及时性原那么。机不可失,时不再来。如何把握瞬息万变的需求动向,区分价值重何把握瞬息万变的需求动向,
25、区分价值重大的情报信息,抓住千载难逢的良机,甚大的情报信息,抓住千载难逢的良机,甚至不惜对选题和课题作出及时的调整,这至不惜对选题和课题作出及时的调整,这也是选题艺术的精华所在。对于急待解决也是选题艺术的精华所在。对于急待解决而又举棋不定的问题;需要决策而又尚未而又举棋不定的问题;需要决策而又尚未决策的问题;公众普遍关注或无视的问题;决策的问题;公众普遍关注或无视的问题;工作中存在的普遍倾向;工作中存在的普遍倾向;2022/12/2622第二十二页,共九十三页。3.3审时度势审时度势正需论证的技术途径;正在孕育着的而又正需论证的技术途径;正在孕育着的而又可能获得应用的重大技术;有可能获得的可能
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