1老师您好！ (2).ppt

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1、每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前静静的深夜星星在闪耀，老师的窗前彻夜明静静的深夜星星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊心房，啊 每当想起你，敬爱的好老师，一每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮，呕心沥血您在写教案，高大的身影映在您在亮，呕心沥血您在写教案，高大的身影映在您窗上啊窗上啊 每当想起你，敬爱的好老师，一阵每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。阵暖流心中激荡。新长征路上老师立新功，一群群

2、接班人茁壮新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情地凝望地凝望，啊，啊 每当想起你，敬爱的好老师，每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。一阵阵暖流心中激荡。1.老师，您好！老师，您好！我会读崇高崇高 浸透浸透 一项一项 涌起涌起 塑造塑造 朝霞朝霞 编织编织 茁壮茁壮 衷心衷心 创造创造 智慧智慧 辛劳辛劳 祝愿祝愿 波涛波涛 蕴含蕴含 春晖春晖 心血心血 铺设铺设 甘露甘露 闪耀闪耀我理解崇高崇高 浸浸透透 塑造塑造 衷心衷心 蕴含蕴含 春晖春晖 甘甘露露 情不自情不自禁禁最高的，最高的，最高尚的最高尚

3、的泡在液体里以致湿透；泡在液体里以致湿透；液体渗透；液体渗透；比喻饱含比喻饱含(某种思想感情等某种思想感情等)。用泥土等可塑材料用泥土等可塑材料塑成人物形象；塑成人物形象；用用语言文字或其他艺术语言文字或其他艺术手段表现人的形象。手段表现人的形象。无保留地无保留地,忠实的、热情忠实的、热情 发自内心的发自内心的;真心真心。包含。包含。春天的阳光。春天的阳光。比喻父母的恩惠。比喻父母的恩惠。甜美的露水甜美的露水jn，控制，控制我会填我会填衷衷()崇崇()哀哀()祟祟()衰衰()辉辉()晖晖()我会辨我会辨衷衷(衷心衷心 言不由衷言不由衷 )崇崇(崇拜崇拜 崇敬崇敬 崇山峻岭崇山峻岭 )哀哀(哀伤

4、哀伤 哀愁哀愁 哀鸿遍野哀鸿遍野)祟祟(鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟 )衰衰(衰败衰败 衰弱衰弱 衰退衰退 )辉辉(光辉光辉 辉煌辉煌 交相辉映交相辉映)晖晖(春晖春晖 朝晖朝晖 )我会选我会选浸浸透透(j j n n j j nn)心心血血(x xii x xu)(忠忠 衷衷)心祝愿心祝愿浸浸透透(液体、光线等）渗透，穿透；液体、光线等）渗透，穿透；暗地里告诉；暗地里告诉；达到饱满、充分的程度。达到饱满、充分的程度。)在昨天与今天之间铺设大道，在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么啊，教师的事业多么崇高！崇高！古今中外，古今中外，哪个人的成长不浸

5、透着教师的心血！哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！/每当看到时代在飞速地前进，每当看到时代在飞速地前进，我心中就我心中就涌起感情的波涛涌起感情的波涛：老师，您好！老师，您好！阅读方法总结阅读方法总结 通过通过找找关键词关键词的方法把第一小节分成的方法把第一小节分成两部分，然后用两部分，然后用相加法相加法把两部分内容合起把两部分内容合起来，就概括出第一小节的主要内容：来，就概括出第一小节的主要内容：赞美老师（赞美老师（），），表达了我们（表达了我们（）。）。阅读方法总结阅读方法总结 通过找关键词的方法把第一小节分通过找

6、关键词的方法把第一小节分成两部分，然后用相加法把两部分内容成两部分，然后用相加法把两部分内容合起来，就概括出第一小节的主要内容：合起来，就概括出第一小节的主要内容：赞美老师（事业的赞美老师（事业的崇高崇高），表达了），表达了我们（对老师的我们（对老师的感激感激之情）。之情）。学习单：学习单：请你用同样的方法找出第二小节请你用同样的方法找出第二小节的关键词，把第二小节分成两层，然后的关键词，把第二小节分成两层，然后概括第二小节的主要内容。概括第二小节的主要内容。用用真理和智慧把人才塑造，真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊，教师的事业多么啊，教师的事业多么美好

7、美好！笔尖飞舞，笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放，每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地我就情不自禁地衷心祝愿衷心祝愿：老师，你好！老师，你好！第二小节赞美老师（第二小节赞美老师（），表达了我们（），表达了我们（）。）。第二小节赞美老师（事业的第二小节赞美老师（事业的美好美好），表达了我们（），表达了我们（对老师的对老师的衷心祝愿衷心祝愿）。）。错误率较高的词语错误率较高的词语衷衷心心 铺铺设大道设大道 创创造造茁茁壮壮 春春晖晖太阳底下最光辉的职业太

8、阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；人类灵魂的工程师；三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人燃烧自己，照亮别人燃烧自己，照亮别人 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限吐尽心中万缕丝，奉献人生无限赞美教师的句子赞美教师的句子 诲人不倦诲人不倦 春风化雨春风化雨 兢兢业业兢兢业业循循善诱循循善诱 无私奉献无私奉献 润物无声润物无声呕心沥血呕心沥血 良师益友良师益友 桃李满天桃李满天赞美教师的成语赞美教师的成语 课堂检测课堂检测练习与测试练习与测试一、二、三题。一、二、三题。