《查查疾病源》PPT.ppt

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2、途径传播？(自学课本41页）讨论：看似干净卫生的公共场所讨论：看似干净卫生的公共场所 是否真的安全呢？是否真的安全呢？活动要求:1、小组讨论有哪些预防疾、小组讨论有哪些预防疾 病的方病的方 法法 。（尽可能多一些哦）。（尽可能多一些哦）2、由组长填写在知识卡片上。、由组长填写在知识卡片上。（用记号笔）（用记号笔）查查疾病源你拍一你拍一 我拍一我拍一 ，预防疾病数第一。预防疾病数第一。你拍二你拍二 我拍二我拍二 ，大家都来除四害。大家都来除四害。你拍三你拍三 我拍三我拍三 ，开窗通风把气散。开窗通风把气散。你拍四你拍四 我拍四我拍四 ，蔬菜水果要常吃。蔬菜水果要常吃。你拍五你拍五 我拍五我拍五 ，有痰不往地上吐。有痰不往地上吐。你拍六你拍六 我拍六我拍六 ，勤剪指甲勤洗手。勤剪指甲勤洗手。你拍七你拍七 我拍七我拍七 ，人多地方我不去。人多地方我不去。你拍八你拍八 我拍八我拍八 ，坚持锻炼人人夸。坚持锻炼人人夸。你拍九你拍九 我拍九我拍九 ，病人家中不逗留。病人家中不逗留。你拍十你拍十 我拍十我拍十 ，自我保护有意识。自我保护有意识。预预防防疾疾病病拍拍手手歌歌 “快快 乐乐 洗洗 手手”六六 步步 操操查查 查查 疾疾 病病 源源辽师大版小学品德与生活二年级下册第六单元辽师大版小学品德与生活二年级下册第六单元滁滁州州市市解解放放小小学学 高高红红艳艳