【创新设计】2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》3-13柳永词二首.ppt
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1、温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇哲思短章哲思短章用赞美用赞美“教训教训”你你在在非非洲洲的的巴巴贝贝姆姆巴巴族族中中,至至今今依依然然保保持持着着一一种种古古老老的的生生活活仪仪式式。当当族族里里的的某某个个人人因因为为行行为为有有失失检检点点而而犯犯了了错错误误的的时时候候,族族长长便便会会让让犯犯了了错错误误的的人人站站在在村村落落的的中中央央,公公开开亮亮相相,以以示示惩惩戒
2、戒。每每当当这这时时,整整个个部部落落的的人人都都会会放放下下手手中中的的工工作作,从从四四面面八八方方赶赶来来,将这个犯错的人团团围住,用赞美来将这个犯错的人团团围住,用赞美来“教训教训”他。他。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇围围上上来来的的人人们们,会会自自动动分分出出长长幼幼,然然后后从从最最年年长长的的人人开开始始发发言言,依依次次告告诉诉这这个个犯犯错错的的人人,他他今今生生曾曾经经为为整整个个部部落落做做过过哪哪些些好好事事。每每个个族族人人都都必必须须将将犯犯错错人人的的优优点点和和善善
3、行行,用用真真诚诚的的语语言言叙叙述述一一遍遍。叙叙述述时时既既不不能能夸夸大大事事实实,也也不不允允许许出出言言不不逊逊,而而且且不不能能重重复复别别人人已已经经说说过过的的赞赞美美。整整个个赞赞美美的的仪仪式式,要要持持续续到到所所有有族族人人都将正面的评语说完为止。都将正面的评语说完为止。巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是“尽管你犯尽管你犯了错,有了缺点,但我们依然爱护你,关心你,接纳你。既然了错,有了缺点,但我们依然爱护你,关心你,接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事,有着那么多的优点,你曾为整个部落做过那么多的好事、善
4、事,有着那么多的优点,那么,请你认真地反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我那么,请你认真地反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。们整个部落的人都坚信:你一定具备改过向善的信心与能力。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇修身名句修身名句赏赏读读:一一个个国国家家只只崇崇尚尚农农业业(囿囿于于小小农农经经济济)就就必必然然守守旧旧、不不开开化化;如如果果一一个个国国家家提提倡倡工工业业(重重视视现现代代化化科科学学技技术术),就就会会天天天创新,天天增加智
5、慧。天创新,天天增加智慧。立德、立功、立言、立立德、立功、立言、立节节,谓谓之四不朽。之四不朽。魏源集魏源集赏赏读读:(一一个个人人一一生生中中应应该该)树树立立德德行行,立立下下功功劳劳,说说出出名名言言,树立高洁的节操。这就叫做四项不朽的事。树立高洁的节操。这就叫做四项不朽的事。国尚国尚农农,则则守旧日愚;国尚工,守旧日愚;国尚工,则则日新日智。日新日智。康有康有为为温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇须须是是表表里里皆皆实实,无无毫毫虚虚伪伪,然然后后有有以以为为进进德德之之地地,德德方方日日新新矣。
6、矣。朱子朱子语类语类赏赏读读:(一一个个人人)必必须须里里面面(心心中中)和和外外面面(形形象象)都都实实实实在在在在,没没有有丝丝毫毫虚虚伪伪,然然后后才才能能有有不不断断培培养养自自己己良良好好道道德德的的基基础础,自自己己的道德水平才能天天提高。的道德水平才能天天提高。处处事事之之要要:正正其其谊谊不不谋谋其其利利,明明其其道道不不计计其其功功。朱朱子子大全大全赏读:赏读:处理事情的要点是:端正正确的主张,不谋私利;阐处理事情的要点是:端正正确的主张,不谋私利;阐明其中的道理,而不要多想什么功勋。明其中的道理,而不要多想什么功勋。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规
7、范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇知识卡片知识卡片1作家作品作家作品温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇柳柳永永(约约987年年约约1053年年),北北宋宋婉婉约约派派最最具具代代表表性性的的人人物物。字字耆耆卿卿,汉汉族族,崇崇安安(今今福福建建武武夷夷山山)人人。原原名名三三变变,字字景景庄庄。后后改改名名永永,排排行行第第七七,又又称称柳柳七七。宋宋仁仁宗宗朝朝进进士士,官官至至屯屯田田员员外外郎郎,故故世世称称柳柳屯屯田田。他他自自称称“奉奉旨旨填填词词柳柳三三变变”
8、,以以毕毕生生精精力力作作词词,并并以以“白白衣衣卿卿相相”自自诩诩。其其词词多多描描绘绘城城市市风风光光和和歌歌妓妓生生活活,尤尤长长于于抒抒写写羁羁旅旅行行役役之之情情。创创作作慢慢词词独独多多。铺铺叙叙刻刻画画,情情景景交交融融,语语言言通通俗俗,音音律律谐谐婉婉,在在当当时时流流传传很很广广,对对宋宋词词的的发发展展有有一定影响。一定影响。作作品品仅仅乐乐章章集集一一卷卷流流传传至至今今。代代表表作作有有雨雨霖霖铃铃八八声声甘州甘州凤凤栖梧栖梧蝶恋花蝶恋花等。等。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇
9、2写作背景写作背景蝶蝶恋恋花花:柳柳永永出出身身于于世世代代儒儒学学仕仕宦宦之之家家,青青年年时时代代在在汴汴京京度度过过,生生活活放放荡荡,是是一一位位风风流流才才子子。他他为为人人放放荡荡不不羁羁,仕仕途途坎坎坷坷,一一生生抑抑郁郁不不得得志志,多多往往来来于于秦秦楼楼楚楚馆馆之之间间,与与教教坊坊乐乐工工歌歌妓妓相相交交,相相传传死死后后是是由由歌歌妓妓们们集集资资为为其其营营葬葬。其其风风流流韵韵事事、离离情情别别意意之之举举司司空空见见惯惯,以以此此为为题题材材写写出出了了诸诸多多旷旷世世之之作作。本本词词即即词词人人自自己己漫漫游游江江湖湖之之中中,触触景景生生情情,春春愁愁难难耐
10、耐,相相思思骤骤生生,为为他他的的意意中中人人而而作作,或或为为排排遣遣心心中中抑抑郁郁而而作作,历历史上并无明确结论。史上并无明确结论。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇 :这这首首词词是柳永年是柳永年轻时轻时的作品。是他从家的作品。是他从家乡乡福建崇安赴开封福建崇安赴开封应试应试,路,路过过杭州,拜杭州,拜谒谒世世谊谊前前辈辈两浙两浙转转运运使使孙孙何何时时的的赠词赠词。当。当时时,孙孙何徙两浙何徙两浙转转运使,礼运使,礼贤贤下士,下士,爱爱好好词艺词艺,故柳永作,故柳永作词词相相赠赠,以博得,以博得
11、孙孙何的称何的称扬扬和和赞赞誉,誉,可可见见,柳永亦有升迁之意,柳永亦有升迁之意,仅仅是一生潦倒不得志而已。是一生潦倒不得志而已。望海潮望海潮温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇 这这是一首是一首艺术艺术感染力很感染力很强强的的词词。相。相传传后来金主完后来金主完颜颜亮听亮听唱唱“三秋桂子,十里荷花三秋桂子,十里荷花”以后,便羡慕以后,便羡慕钱钱塘的繁塘的繁华华,从而加,从而加强强了他侵吞南宋的野心。了他侵吞南宋的野心。为为此,宋人此,宋人谢驿还谢驿还写了一首写了一首诗诗:“莫莫过过杭州曲子杭州曲子讴讴,荷
12、花十里桂三秋。哪知草木无情物,荷花十里桂三秋。哪知草木无情物,牵动牵动长长江万里愁。江万里愁。”(罗罗大大经经鹤鹤林玉露林玉露)说说金主完金主完颜颜亮因受一亮因受一首首词词的影响而萌的影响而萌发发南侵之心,原不可信,但是,南侵之心,原不可信,但是,这这一一传说传说却却可以印可以印证这证这首首词词的的艺术艺术感染力是很感染力是很强强的。的。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇3审美视窗审美视窗 白衣卿相柳三变白衣卿相柳三变柳永柳永一一个个羁羁旅旅天天涯涯的的浪浪子子,一一个个纯纯净净彷彷徨徨的的孩孩子子,一一
13、个个惊惊为为天天人人的的才才子子,一一个个温温柔柔缱缱绻绻的的情情人人有有才才如如此此,有有情情若若是是,千千年年以以来来独有一个柳永。独有一个柳永。对对杜杜甫甫的的感感情情,是是隔隔着着千千年年的的时时光光,仰仰望望一一座座高高山山;柳柳永永,你你,却却像像是是身身边边一一个个温温暖暖的的知知己己,伤伤心心时时可可聚聚首首狂狂饮饮,幸幸福福时时可可将将你你忘忘记记。而而你你,不不惊惊亦亦无无惧惧。看看着着你你逐逐渐渐地地沉沉沦沦,面面容容憔憔悴悴,白白衣衣落落拓拓。寒寒水水漫漫过过青青草草,阳阳光光照照过过山山冈冈。那那一一刻刻,我我知知道道你你所所有有的的骄骄傲傲,知知道道隐隐藏藏在在那那
14、清清瘦瘦身身躯躯里里的的淡淡定定。清清坚坚决决绝绝,流流深水静。深水静。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇曲曲终终人人散散后后的的落落寞寞,你你安安静静地地写写字字。这这些些长长短短错错落落的的字字句句穿穿过过千千年年,静静静静照照临临人人间间,抚抚慰慰每每一一处处疼疼痛痛的的伤伤口口,融融化化正正在在结结冰冰的心灵。的心灵。我我们们不不能能确确定定你你出出生生的的年年月月,甚甚至至不不知知道道你你在在哪哪天天死死去去。记记载载王王侯侯将将相相的的史史书书里里,找找不不到到你你的的姓姓名名。那那又又有有什
15、什么么关关系系,你你自自是是白白衣衣卿卿相相。村村头头野野老老杂杂谈谈,月月下下歌歌伎伎吟吟唱唱,你你的的故故事事,会会和和你的心情,一样的长。你的心情,一样的长。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇预习作业预习作业1字音识记字音识记zh n ln qin qio cuc d qin j q yn qin su 温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇2词语释义词语释义伫伫:久立;危楼:高楼:久立;危楼:高楼 因离因离别别而
16、而伤伤心的心的样样子子 拟拟:打算;:打算;_疏狂:生活放疏狂:生活放纵纵散漫,不受礼法散漫,不受礼法约约束束 强强乐乐:勉:勉强强寻欢寻欢作作乐乐;还还:又:又 衣衣带渐宽带渐宽:意思是:意思是说说(因因为为相思而使得相思而使得)人越来越瘦了;消得:人越来越瘦了;消得:值值得得 温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇地理形地理形势势重要重要 形容楼形容楼阁阁高低不高低不齐齐 霜雪:比霜雪:比喻喻浪花浪花 _天天堑堑:天然的壕沟。此:天然的壕沟。此处处指指钱钱塘江的壮塘江的壮阔阔。堑堑,坑,坑 山峰;清嘉:秀
17、山峰;清嘉:秀丽丽 高牙:高高高牙:高高飘扬飘扬的的军军前大旗,牙,牙旗。前大旗,牙,牙旗。因用象牙装因用象牙装饰饰,故称,故称 _画下来。将,助画下来。将,助词词,无,无实义实义 温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇3名句背诵名句背诵衣衣带渐宽终带渐宽终不悔不悔 三秋桂子三秋桂子 十里荷花十里荷花草色烟光残照里草色烟光残照里 烟柳画烟柳画桥桥 风风帘翠幕帘翠幕 云云树绕树绕堤沙堤沙 怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪 羌管弄晴羌管弄晴 菱歌泛夜菱歌泛夜 温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合
18、作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇结构图示结构图示温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇1蝶恋花蝶恋花这这是是一一首首表表现现刻刻骨骨相相思思相相恋恋的的情情歌歌,表表达达了了主主人人公公为为爱爱情情勇勇于于自我自我牺牺牲的精神。牲的精神。2望海潮望海潮这这首首词词着着力力描描写写钱钱塘塘(杭杭州州)的的繁繁华华,展展现现了了一一派派物物阜阜民民康康、和和谐谐安安定定的的社社会会风风貌貌,借借以以歌歌颂颂此此地地的的地地方方长长官官治治郡郡有有方方,政政绩绩卓著。卓著。主旨归纳主旨归纳
19、温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇重点突破重点突破 古古人人作作诗诗填填词词,很很注注意意锤锤炼炼句句子子,所所谓谓“一一句句之之灵灵,能能使使全全篇篇俱俱活活”。请请参参阅阅“阅阅读读向向导导(一一)”,指指出出柳柳永永蝶蝶恋恋花花的佳句,并作简要说明。的佳句,并作简要说明。提示提示“一句之灵,能使全篇俱活一句之灵,能使全篇俱活”极言词眼之重要,透过它看极言词眼之重要,透过它看全篇,有了它,全篇活,所谓点睛之笔,锦上添花。全篇,有了它,全篇活,所谓点睛之笔,锦上添花。蝶恋花蝶恋花是柳永的千古名篇,篇中自
20、然有千古绝唱:衣带渐宽终不悔,是柳永的千古名篇,篇中自然有千古绝唱:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这句话在前文叙事抒情的基础上直抒胸臆,为伊消得人憔悴。这句话在前文叙事抒情的基础上直抒胸臆,画龙点睛般地揭示出主人公的精神境界,让读者所攒的所有画龙点睛般地揭示出主人公的精神境界,让读者所攒的所有“疑疑云云”涣然冰释,使天窗大开,豁然开朗。主人公的满怀愁绪之所涣然冰释,使天窗大开,豁然开朗。主人公的满怀愁绪之所以挥之不去,正是因为他不仅不想摆脱这以挥之不去,正是因为他不仅不想摆脱这“春愁春愁”的纠的纠温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写
21、作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇缠,甚至于缠,甚至于“衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔”,心甘情愿为,心甘情愿为“春愁春愁”所折磨,所折磨,即使渐渐形容憔悴,瘦骨伶仃,也认为是值得的,也无怨无悔。即使渐渐形容憔悴,瘦骨伶仃,也认为是值得的,也无怨无悔。可见可见“春愁春愁”之重,但他痴心不改,矢志不渝,死心塌地,毫之重,但他痴心不改,矢志不渝,死心塌地,毫无悔意。至此,已经信誓旦旦了,却依然不肯把无悔意。至此,已经信誓旦旦了,却依然不肯把“春愁春愁”的真的真正意义讲出来,直到最后一句才一语破的,原来是为她。为了正意义讲出来,直到最后一句才一语破的,原来是为她。为了她,他历尽磨难,经受相思的煎熬,憔悴不堪
22、,甚至度日如年,她,他历尽磨难,经受相思的煎熬,憔悴不堪,甚至度日如年,痛不欲生,但还是两个字痛不欲生,但还是两个字“不悔不悔”!这两句正是因为锤炼之深,!这两句正是因为锤炼之深,内容之丰,感情之真,感天动地,震撼人心,终成千古名句,内容之丰,感情之真,感天动地,震撼人心,终成千古名句,妇孺皆知,被王国维称为妇孺皆知,被王国维称为“专作情语而绝妙者,求之古今人词专作情语而绝妙者,求之古今人词中,曾不多见中,曾不多见”(人间词话删稿人间词话删稿)。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇 清刘熙载清刘熙载艺概艺概
23、词曲概词曲概:“词有点,有染。词有点,有染。柳耆卿柳耆卿雨霖铃雨霖铃云:云:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。上二句点出离别冷上二句点出离别冷落,落,今宵今宵二句,乃就上二句意染之。点染之间不得有他二句,乃就上二句意染之。点染之间不得有他语相隔,隔则警句亦成死灰矣。语相隔,隔则警句亦成死灰矣。”这里说的是词的一个表现这里说的是词的一个表现手法手法“点染点染”,它既有抽象的评点,也有具体的描述,二者,它既有抽象的评点,也有具体的描述,二者紧密相连,表现鲜明的情志。柳永的紧密相连,表现鲜明的情志。柳永的望
24、海潮望海潮就运用了点就运用了点染的手法,请加以说明。染的手法,请加以说明。温馨晨读篇温馨晨读篇自主学习篇自主学习篇活页规范训练活页规范训练合作探究篇合作探究篇写作审美篇写作审美篇氤氲书香篇氤氲书香篇提示提示望海潮望海潮中点染手法使用成功,炉火纯青,值得品味。中点染手法使用成功,炉火纯青,值得品味。如如“东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家参差十万人家”。上三句写杭州繁华热闹的景象,宏伟气派。上三句写杭州繁华热闹的景象,宏伟气派。“烟柳烟柳”句即就上三句意染之:通过具体的描述让我们更直观更鲜句即就上三句意染之:通
25、过具体的描述让我们更直观更鲜明地想象到杭州城的大手笔,大都市的风采。雕梁画栋,装饰明地想象到杭州城的大手笔,大都市的风采。雕梁画栋,装饰一新,房屋密集,人口众多,社会太平,百姓富足,真乃一新,房屋密集,人口众多,社会太平,百姓富足,真乃“繁华繁华”也。同样也。同样“有三秋桂子,十里荷花有三秋桂子,十里荷花”也是对上句也是对上句“重湖叠清嘉重湖叠清嘉”的的意染。上句写湖水盈澈,山峰连绵,清秀无比。下句写山上的意染。上句写湖水盈澈,山峰连绵,清秀无比。下句写山上的桂子,湖中的荷花,自然是紧凑而鲜活的一笔。二者紧密相连,桂子,湖中的荷花,自然是紧凑而鲜活的一笔。二者紧密相连,水乳相融,珠联璧合,可谓
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