二、人生活在群体关系中.ppt

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1、1、你平常都与哪些人接触？、你平常都与哪些人接触？同学、老师、朋友、父母、兄弟姐妹、亲戚、同学、老师、朋友、父母、兄弟姐妹、亲戚、邻居、网友、陌生人邻居、网友、陌生人2、这些都分别代表什么类型的人际关系？、这些都分别代表什么类型的人际关系？同学关系、师生关系、家庭关系、亲戚关系、同学关系、师生关系、家庭关系、亲戚关系、邻居关系、临时的公共关系邻居关系、临时的公共关系人的社会性体现在人与人形成的各种交往关系中。人的社会性体现在人与人形成的各种交往关系中。夏青的夏青的“烦恼烦恼”夏青是一家公司的业务主管，平时为人热情，性格开朗。她经常利用夏青是一家公司的业务主管，平时为人热情，性格开朗。她经常利用

2、节假日组织一些集体活动，是公司里的活跃分子。节假日组织一些集体活动，是公司里的活跃分子。转眼又是星期五，中午休息时，办公室里的几位同事一起议论如何度转眼又是星期五，中午休息时，办公室里的几位同事一起议论如何度过这个周末。可这一次夏青却不象往常那样起劲。马大姐就问夏青是怎么过这个周末。可这一次夏青却不象往常那样起劲。马大姐就问夏青是怎么回事儿。夏青有些无奈地说：回事儿。夏青有些无奈地说：“别提了，就算我有孙悟空的分身法，这个别提了，就算我有孙悟空的分身法，这个周末也哪儿都去不成了。周末也哪儿都去不成了。”“不就是丈夫出差了吗，带着孩子一起来就是了。不就是丈夫出差了吗，带着孩子一起来就是了。”马大

3、姐热情相邀。马大姐热情相邀。“本来我和妹妹约好今晚要回娘家去看望老母亲的，我们都几个月没见本来我和妹妹约好今晚要回娘家去看望老母亲的，我们都几个月没见面了。但我刚接到儿子班主任的电话，说是今晚要来家访。最近对孩子管面了。但我刚接到儿子班主任的电话，说是今晚要来家访。最近对孩子管得少，老师可能有意见了。得少，老师可能有意见了。”“娘家你可以明天去。娘家你可以明天去。”“我的一个老同学从美国回来，早就约好明天见面，还要陪她玩。我的一个老同学从美国回来，早就约好明天见面，还要陪她玩。”“还有后天呢？还有后天呢？”“后天更不行，老板要的材料下周一一早就得交，若不完成，就要扣奖后天更不行，老板要的材料下

4、周一一早就得交，若不完成，就要扣奖金了。你说烦不烦？金了。你说烦不烦？”马大姐打趣地说：马大姐打趣地说：“你现在说烦了，当初，你妈帮你带孩子你不觉得你现在说烦了，当初，你妈帮你带孩子你不觉得烦，老板加你奖金你也不觉得烦烦，老板加你奖金你也不觉得烦”“那倒也是。那倒也是。”经马大姐这么一说，夏青的脸色由阴转晴了。经马大姐这么一说，夏青的脸色由阴转晴了。请你找出夏青在本周末要处理哪些事件？请你找出夏青在本周末要处理哪些事件？它们分别体现什么人际关系？它们分别体现什么人际关系？1、作为业务主管，要参加公司的同事聚会、作为业务主管，要参加公司的同事聚会2、作为家长要接待儿子班主任的家访、作为家长要接待

5、儿子班主任的家访3、作为女儿要去探望母亲、作为女儿要去探望母亲4、作为同学要陪老同学逛街购物、作为同学要陪老同学逛街购物5、作为下属要完成老板布置的工作、作为下属要完成老板布置的工作同事关系同事关系临时的公共关系临时的公共关系姐妹关系姐妹关系同学关系同学关系业务关系业务关系母女关系母女关系母子关系母子关系 按照这些关系的重要程度，请你为她排出按照这些关系的重要程度，请你为她排出先后顺序，并说明你的理由。先后顺序，并说明你的理由。理由：把不能更改的事情先完成，把容易引起误会理由：把不能更改的事情先完成，把容易引起误会的关系先处理好，对自己的亲人可以灵活一点。的关系先处理好，对自己的亲人可以灵活一

6、点。周五晚上接待孩子班主任的家访，因为是老师定的时周五晚上接待孩子班主任的家访，因为是老师定的时间，不好更改。间，不好更改。周六与老同学见面、逛街，老同学回来时间一定很有周六与老同学见面、逛街，老同学回来时间一定很有限，也不太好提前或者推迟。限，也不太好提前或者推迟。周日加班把老板要的材料弄好，因为周一上班就得交周日加班把老板要的材料弄好，因为周一上班就得交了，也没有其他时间。如果完成顺利的话，可以再和妹妹一了，也没有其他时间。如果完成顺利的话，可以再和妹妹一起去看母亲，如果没有时间，就再约其他时间，毕竟是自己起去看母亲，如果没有时间，就再约其他时间，毕竟是自己的亲人，一定会理解的。的亲人，一

7、定会理解的。夏青如果处理不好这些人际关系会有什夏青如果处理不好这些人际关系会有什么后果？么后果？处理好这些人际关系对夏青来说又有什处理好这些人际关系对夏青来说又有什么好处？么好处？交往小贴士交往小贴士交往是生活的需要，人们从中获得生存和发展所交往是生活的需要，人们从中获得生存和发展所必不可少的物质帮助与精神安慰。必不可少的物质帮助与精神安慰。有人说，朋友就是相有人说，朋友就是相互利用，你同意这种互利用，你同意这种说法吗？说法吗？有没有一扇窗有没有一扇窗能让你不绝望能让你不绝望看一看花花世界看一看花花世界原来象梦一场原来象梦一场有人哭有人笑有人哭有人笑有人输有人老有人输有人老到结局还不是一样到结

8、局还不是一样有没有一种爱有没有一种爱能让你不受伤能让你不受伤这些年堆积多少这些年堆积多少对你的知心话对你的知心话什么酒醒不了什么酒醒不了什么痛忘不掉什么痛忘不掉向前走向前走就不可能回头望就不可能回头望朋友别哭朋友别哭我依然是你心灵的归宿我依然是你心灵的归宿朋友别哭朋友别哭要相信自己的路要相信自己的路红尘中红尘中有太多茫然痴心的追逐有太多茫然痴心的追逐你的苦你的苦我也有感触我也有感触朋友别哭朋友别哭我一直在你心灵最深处我一直在你心灵最深处朋友别哭朋友别哭我陪你就不孤独我陪你就不孤独人海中人海中难得有几个真正的朋友难得有几个真正的朋友这份情这份情请你不要不在乎请你不要不在乎朋友别哭朋友别哭为什么最后为什么最后“夏青的夏青的脸色由阴转晴脸色由阴转晴”了？了？交往是双向的行为。人们在满足各种需求的同时，也必须交往是双向的行为。人们在满足各种需求的同时，也必须在时间、精力、爱心以及物质等方面有所付出，这样人们在时间、精力、爱心以及物质等方面有所付出，这样人们的交往关系才能持久。的交往关系才能持久。结结论论：列举在自己现实生活列举在自己现实生活中。与他人交往时所中。与他人交往时所发生的矛盾以及处理发生的矛盾以及处理过程；并且从中得到过程；并且从中得到的经验教训的经验教训