1.舒伯特.ppt

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1、每个图画都是这个作曲家一部作品的每个图画都是这个作曲家一部作品的主题主题,你能猜出这个作曲家是谁吗你能猜出这个作曲家是谁吗?歌曲之王 舒伯特作者介绍作者介绍作品鉴赏作品鉴赏相关知识相关知识课后作业课后作业 舒伯特舒伯特（17971828）n n奥地利作曲家，早期奥地利作曲家，早期浪漫主义音乐的代表浪漫主义音乐的代表人物，也被认为是古人物，也被认为是古典主义音乐的最后一典主义音乐的最后一位巨匠。一生创作了位巨匠。一生创作了600600多首歌曲多首歌曲 ，1818部歌部歌剧，剧，1010部交响曲，部交响曲，1919首首弦乐四重奏，弦乐四重奏，2222首钢首钢琴奏鸣曲琴奏鸣曲 以及其他作以及其他作品

2、，被称为品，被称为“歌曲之歌曲之王王”。返回返回作曲家作曲家介绍介绍相关知识：相关知识：艺术歌曲艺术歌曲n n艺术歌曲是由诗歌与音艺术歌曲是由诗歌与音艺术歌曲是由诗歌与音艺术歌曲是由诗歌与音乐结合而共同完成艺术乐结合而共同完成艺术乐结合而共同完成艺术乐结合而共同完成艺术表现任务的一种音乐体表现任务的一种音乐体表现任务的一种音乐体表现任务的一种音乐体裁。它结合了优美旋律裁。它结合了优美旋律裁。它结合了优美旋律裁。它结合了优美旋律和人声两个最具有普遍和人声两个最具有普遍和人声两个最具有普遍和人声两个最具有普遍感染力的音乐因素，使感染力的音乐因素，使感染力的音乐因素，使感染力的音乐因素，使艺术歌曲具

3、有较强的表艺术歌曲具有较强的表艺术歌曲具有较强的表艺术歌曲具有较强的表现力和欣赏性，是十九现力和欣赏性，是十九现力和欣赏性，是十九现力和欣赏性，是十九世纪浪漫主义音乐一种世纪浪漫主义音乐一种世纪浪漫主义音乐一种世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式独特的艺术表现形式独特的艺术表现形式独特的艺术表现形式 返回返回思考：思考：看图画看图画,你认为你认为魔王魔王这首歌这首歌的风格应该是怎样的？的风格应该是怎样的？图中共有几个人物？图中共有几个人物？表演：表演：请三位同学分别扮演魔王、父亲、请三位同学分别扮演魔王、父亲、儿子来念一念下面的台词。（注意语气）儿子来念一念下面的台词。（注意语气）n n魔王

4、：站住，你们逃不了我的手掌心！n n儿子：爸爸，我好害怕，救救我吧！n n父亲：孩子，别怕，相信我，那只是可怕的影子！现在，请一位同学来念这三句台词。（注意语气）欣赏：欣赏：魔王魔王n n请关注歌曲的伴奏请关注歌曲的伴奏你能描述一下歌曲的伴奏吗？你能描述一下歌曲的伴奏吗？n n艺术歌曲的钢琴伴奏，不艺术歌曲的钢琴伴奏，不只是起着只是起着“伴伴”的作用。的作用。许多歌曲中表达的形象需许多歌曲中表达的形象需要钢琴去烘托，歌曲中的要钢琴去烘托，歌曲中的“潜台词潜台词”需要钢琴用音需要钢琴用音乐语言去补充、渲染。乐语言去补充、渲染。魔王魔王李斯特李斯特听音乐，感受作者眼中的鳟鱼是一种什么形象？鳟鱼鳟鱼溪水、鱼、渔夫三者溪水、鱼、渔夫三者关系的表现关系的表现n n你能感受到哪里是溪水，哪里是鱼，哪里是农夫吗？钢琴五重奏钢琴五重奏唱一唱：唱一唱：鳟鱼鳟鱼欣赏：欣赏：菩提树菩提树n n感受一下，这首歌曲是真的描绘树还是借树喻人？如果是借树喻人，那么这是一个什么样的人？失恋的“流浪者”的形象 舒伯特自身的写照返回返回课后作业：学唱一首舒伯特的艺术歌曲，下次课交流。