16化石吟1.ppt

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1、苏铁叶子苏铁叶子的化石的化石贝贝 壳壳 化化石石化化 石石 张张 锋锋吟吟 学习目标学习目标 识记识记生字词，有感情地生字词，有感情地朗读朗读诗歌，诗歌，把握诗歌的主要内容把握诗歌的主要内容，体会，体会作者的作者的思想感情思想感情。化石化石生物在死后，尸体和泥沙埋在一生物在死后，尸体和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧裹住，别的矿物质填充了起，被泥沙紧紧裹住，别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造，它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造，在特殊情况下，某些生物的尸体竟能完整在特殊情况下，某些生物的尸体竟能完整地保存下来，这就是化石。地保存下来，这就是化石。研究化石可以研究化石可以了解生物的演

2、化了解生物的演化并能并能帮助确帮助确定地层的年代。定地层的年代。解解 析析 诗诗 题题 化石吟化石吟是一首是一首科学诗科学诗。科学诗是。科学诗是以诗的形式写科学内容。以诗的形式写科学内容。“吟吟”是古是古诗中的一种体式诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比较自由活泼，如同散文中意，形式上比较自由活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格。这里是的随笔，可以不拘一格。这里是“赞颂赞颂”的意思，所以，又是的意思，所以，又是抒情诗抒情诗。全诗写科学家通过研究化石，展现全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，了亿万年前的神奇景象，从而赞美大自从而赞美大自然的神奇与人类

3、的伟大。然的神奇与人类的伟大。万万载载（）骸骸骨（骨（）悄悄然（然（）躯）躯壳壳（）档档案（案（）葱葱茏（茏（）卓卓越（越（）zihiqioqiodncnzhu读课文，给读课文，给蓝色蓝色字注音：字注音：2 2、根据、根据释义写出相应的词语释义写出相应的词语。安静美观而不落俗套（安静美观而不落俗套（）形容寂静无声的样子。（形容寂静无声的样子。（）称赞而且佩服。（称赞而且佩服。（）形形容容经经历历的的时时间间极极长长。表表示示意意志志坚坚定定，永不改变。（永不改变。（）（草木）青翠茂盛。（草木）青翠茂盛。（）奇异而虚幻。（奇异而虚幻。（）奇幻奇幻 幽雅幽雅 悄然悄然 叹服叹服 海枯石烂海枯石烂 葱茏葱茏 1 1、这首诗主要、这首诗主要写了什么写了什么？写了科学家通过写了科学家通过研究化石展现研究化石展现了亿了亿万年前的万年前的神奇景象神奇景象。2 2、表达了作者怎样的、表达了作者怎样的感情感情？通过对化石的赞颂，赞美了通过对化石的赞颂，赞美了科学的神科学的神奇和人类的伟大。奇和人类的伟大。朗读诗歌后，回答下列问题：朗读诗歌后，回答下列问题：