八年级语文下册《端午的鸭蛋》(10页) 人教新课标版.ppt

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1、曾曾 经经 沧沧 海海 难难 为为 水，水，除除 却却 巫巫 山山 不不 是是 云。云。取取 次次 花花 丛丛 懒懒 回回 顾，顾，半半 缘缘 修修 道道 半半 缘缘 君。君。离离 思思 元元 稹稹 1 1、熟读课文，整体感知文章内容。、熟读课文，整体感知文章内容。2 2、感知语言，从端午的、感知语言，从端午的“趣趣”中体悟童心、中体悟童心、乡情，品析鸭蛋融风俗、文化、情怀于一乡情，品析鸭蛋融风俗、文化、情怀于一体的特点。体的特点。3 3、调动自身的生活体验，感受乡土文化中蕴、调动自身的生活体验，感受乡土文化中蕴涵的无穷乐趣。涵的无穷乐趣。【学习目标学习目标学习目标学习目标】1 1、作者的家乡

2、江苏高邮端午节有哪些习俗、作者的家乡江苏高邮端午节有哪些习俗？哪些风俗是作者家乡特有的？哪些风俗是作者家乡特有的？2、作者家乡的作者家乡的鸭蛋有哪些突出的特点？鸭蛋有哪些突出的特点？学习指导学习指导学习指导学习指导一：一读课文，一：一读课文，一：一读课文，一：一读课文，感知内容感知内容感知内容感知内容 高邮端午的风俗活动有好几种，作者高邮端午的风俗活动有好几种，作者儿时最感兴趣的是哪种风俗活动？为什么儿时最感兴趣的是哪种风俗活动？为什么对这种风俗活动最感兴趣？对这种风俗活动最感兴趣？学习指导学习指导学习指导学习指导二：二：二：二：二读课文，感受童心二读课文，感受童心二读课文，感受童心二读课文，

3、感受童心 作者离开故乡几十年了，为什么还念念作者离开故乡几十年了，为什么还念念不忘故乡的咸鸭蛋？不忘故乡的咸鸭蛋？你从文中哪些地方可以你从文中哪些地方可以看出作者爱鸭蛋就是爱故乡这一情结的？看出作者爱鸭蛋就是爱故乡这一情结的？学习指导学习指导学习指导学习指导三：三：三：三：三读课文，感悟乡情三读课文，感悟乡情三读课文，感悟乡情三读课文，感悟乡情学习指导学习指导学习指导学习指导四四四四：回归体验，关注生活回归体验，关注生活回归体验，关注生活回归体验，关注生活 请大家以请大家以“一说起故乡一说起故乡,我就想到了我就想到了家乡的家乡的”为为开头开头写一段写一段话，话，字数不限字数不限，但要写出但要写出自豪感，语言生动传神，富有自豪感，语言生动传神，富有文化气息。文化气息。中秋节中秋节春春 节节元宵节元宵节清明节清明节端午节端午节七夕节七夕节观观传传统统节节日日赏赏民民俗俗风风情情 用你的笔，为我用你的笔，为我们家乡的风俗文化们家乡的风俗文化赞扬一番，写出自赞扬一番，写出自豪感，语言生动传豪感，语言生动传神，有文化气息。神，有文化气息。我手写我心我手写我心 课外作业课外作业课外作业课外作业 重阳节重阳节