世说新语导读五章上.ppt
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1、 魏晋 清谈(上)“清谈”就是以三玄为主要内容的谈论,也有称“玄谈”或“谈玄”的。魏晋清谈的含义:魏晋清谈的含义:1 雅谈雅谈泛指一切美好的言谈,通常是泛指一切美好的言谈,通常是个人性的,而不是公众性的舆论。个人性的,而不是公众性的舆论。2 美谈美谈通常指对人物的揄扬,带有舆通常指对人物的揄扬,带有舆论性。论性。3 正论正论指对人物的评论,可褒可贬,指对人物的评论,可褒可贬,而重在贬,也带有舆论性。而重在贬,也带有舆论性。“魏晋清谈魏晋清谈”指的是魏晋时代的贵族知识分子,指的是魏晋时代的贵族知识分子,以探讨人生、社会、宇宙的哲理为主要以探讨人生、社会、宇宙的哲理为主要内容,以讲究修辞技巧的谈说
2、论辩为基内容,以讲究修辞技巧的谈说论辩为基本方式而进行的一种学术社交活动。本方式而进行的一种学术社交活动。魏晋清谈的远源是魏晋清谈的远源是 两汉的讲经两汉的讲经近源则是东汉末年京师太学里形成的近源则是东汉末年京师太学里形成的 “游谈游谈”之风之风 然章句渐疏,而多以然章句渐疏,而多以浮华浮华相尚,相尚,儒者之风盖衰矣。儒者之风盖衰矣。后汉书后汉书儒林列传儒林列传 览览入太学。时诸生同郡入太学。时诸生同郡符融符融有高名,有高名,与与览览比宇,比宇,宾客盈室宾客盈室。览览常自守,不与常自守,不与融融言。言。融融观其容止,心独奇之,观其容止,心独奇之,乃谓曰:乃谓曰:“与先生同郡壤,邻房牖。与先生同
3、郡壤,邻房牖。今京师英雄四集,志士交结之秋今京师英雄四集,志士交结之秋,虽务经学,守之何固?虽务经学,守之何固?”览览乃正色曰:乃正色曰:“天子修设太学,岂但使人天子修设太学,岂但使人游谈游谈其中!其中!”高揖而去,不复与言。高揖而去,不复与言。后后融融以告以告郭林宗郭林宗,林宗林宗因与因与融融齐刺就齐刺就房谒之,遂请留宿。房谒之,遂请留宿。林宗林宗嗟叹,下床为嗟叹,下床为拜。拜。后汉书后汉书循吏列传循吏列传仇仇览传览传 郭泰郭泰 “善谈论,美音制善谈论,美音制”,“性明知人,好奖训士类性明知人,好奖训士类”符融符融 “幅巾奋袖,谈辞如云幅巾奋袖,谈辞如云”,“郭林宗始入京师,时人莫识,融一郭
4、林宗始入京师,时人莫识,融一见嗟服见嗟服”后汉书 1 对于时政的议论;对于时政的议论;2 对于人物的品评;对于人物的品评;3 对于学术思想的讨论对于学术思想的讨论。“盖文章经国之大业,不朽之盛事,盖文章经国之大业,不朽之盛事,年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。至之常期,未若文章之无穷。而声而声名自传于后。名自传于后。”曹丕曹丕典论典论论文论文 “文史星历,近乎卜祝之间,固主上所戏弄,倡优蓄之,流俗之所轻也。”司马迁 “童子雕虫篆刻,壮夫不为。”扬雄“传播传播”的两个向度:的两个向度:1 时间上,时间上,“流传后世流传后世”2 空间上,
5、空间上,“播扬远近播扬远近”前者造成传统,后者形成普及。前者造成传统,后者形成普及。中国古代的学校中国古代的学校:虞虞庠庠,夏,夏序序,殷,殷瞽宗瞽宗,周周:天子天子 辟雍辟雍,诸侯诸侯 泮宫泮宫,汉武帝:汉武帝:京师京师 太学太学,设五经博士,设五经博士,郡国郡国 郡国学郡国学 地方地方 乡学乡学 本末有无之辨、本末有无之辨、自然名教之辨、自然名教之辨、才性之辨、才性之辨、圣人有情无情之辨、圣人有情无情之辨、言意之辨、言意之辨、君父先后之辨君父先后之辨 裴散骑裴散骑娶娶王太尉王太尉女,婚后三日,诸女,婚后三日,诸婿大会,当时名士、婿大会,当时名士、王王、裴裴子弟悉集。子弟悉集。郭子玄郭子玄在
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