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1、曹曹操操 短歌行短歌行是汉乐府是汉乐府旧题。建安十三年旧题。建安十三年,曹操率曹操率大军南下大军南下,列阵长江列阵长江,欲一欲一举荡平孙刘势力。在赤壁举荡平孙刘势力。在赤壁之战期间之战期间,酒宴众文武酒宴众文武,饮饮至半夜至半夜,忽闻鸦往南飞鸣而忽闻鸦往南飞鸣而去去,曹操感此景而持槊歌此曹操感此景而持槊歌此短歌行短歌行。此诗格调高。此诗格调高远远,感情丰富感情丰富,是诗人内心是诗人内心世界的真实写照。世界的真实写照。曹操曹操曹操曹操字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名字孟德，小字阿瞒。东

2、汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。建安元年迎汉献帝都许昌，的政治家、军事家、和文学家。建安元年迎汉献帝都许昌，的政治家、军事家、和文学家。建安元年迎汉献帝都许昌，的政治家、军事家、和文学家。建安元年迎汉献帝都许昌，“挟天挟天挟天挟天子以令诸侯子以令诸侯子以令诸侯子以令诸侯”，封为丞相、魏王。曹丕称帝后，追尊为，封为丞相、魏王。曹丕称帝后，追尊为，封为丞相、魏王。曹丕称帝后，追尊为，封为丞相、魏王。曹丕称帝后，追尊为“武皇帝武皇帝武皇帝武皇帝”，世称，世称，世称，世称“魏武帝魏武帝魏武帝魏武帝”。曹操的诗歌继承曹操的诗歌继承曹操的诗歌继承曹操的诗歌继承诗经诗经诗经诗经、辞辞

3、辞辞、汉乐府的传统，具有强烈的、汉乐府的传统，具有强烈的、汉乐府的传统，具有强烈的、汉乐府的传统，具有强烈的现实主义精神。其基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是现实主义精神。其基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是现实主义精神。其基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是现实主义精神。其基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是曹操集曹操集曹操集曹操集，代表作是诗歌代表作是诗歌代表作是诗歌代表作是诗歌蒿里行蒿里行蒿里行蒿里行、龟虽寿龟虽寿龟虽寿龟虽寿、观沧海观沧海观沧海观沧海。短歌行短歌行 对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？譬譬如朝露，去日苦多。如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。慨当以慷，忧思

4、难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子青青子衿衿，悠悠我心。但，悠悠我心。但为为君故，沉吟至今。君故，沉吟至今。呦呦呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟瑟吹笙。吹笙。明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝。？忧从中来，不可断绝。越越陌陌度度阡阡，枉用相存。，枉用相存。契契阔谈宴，心念旧恩。阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐山不厌高，海不厌深。周公吐哺哺，天下归心。，天下归心。pjnwiyumduqizbsqin识记字音识记字音忧忧思思难难忘忘。何何以以解解忧忧？忧忧从

5、从中中来来，不不可可断断绝绝作者为什么“忧忧”呢？忧忧请你找出这首诗歌中感情色彩最浓的字眼？请你找出这首诗歌中感情色彩最浓的字眼？大家齐读课文，思考曹操为什么“忧”？v1、“忧思难忘忧思难忘”之之“忧忧”，从何来？，从何来？v“忧思难忘忧思难忘”之之“忧忧”，如何解，如何解“忧忧”？人生几何人生几何 朝露朝露 去日苦多去日苦多何以解忧？唯有杜康！何以解忧？唯有杜康！（注：杜康借代酒）（注：杜康借代酒）举杯解举杯解“忧忧”此处引用此处引用诗经诗经的作用是什么？的作用是什么？v2、“忧从中来忧从中来”之之“忧忧”从何来？从何来？v曹操曹操“忧忧”人生苦短，是消极的还是积极的？人生苦短，是消极的还是

6、积极的？是积极的，表达曹操想捉住时机，实现一统天下的愿望是积极的，表达曹操想捉住时机，实现一统天下的愿望v曹操作为曹操作为“雄才大略雄才大略”之人，他觉得现在最迫切需之人，他觉得现在最迫切需要做的是什么事？从原文那里可看出？要做的是什么事？从原文那里可看出？“青青子衿青青子衿”八句八句想招纳贤才想招纳贤才求贤若渴求贤若渴“明明如月，何时可掇明明如月，何时可掇”v小结小结“忧从中来忧从中来”之之“忧忧”是是如何解的如何解的？v招揽贤才招揽贤才v贤才难以招来，所以曹操想象着贤才难以招来，所以曹操想象着“鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙”，想象着，想象着“契阔谈宴契阔谈宴”。忧思仍然未忘！。忧思仍然未忘！v3、作为

7、三国时期的、作为三国时期的“超世之杰超世之杰”、文化全才，、文化全才，曹操需要贤才做什么呢？曹操需要贤才做什么呢？用原文回答。用原文回答。“天下归心天下归心”如何才能解忧？如何才能解忧？山不厌高山不厌高水不厌深水不厌深周公吐哺周公吐哺忧忧功业未就功业未就招贤招贤忧忧人生苦短人生苦短对酒当歌，人生几何！对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。譬如朝露，去日苦多。求贤不得求贤不得青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。但为君故，沉吟至今。明明如月，何时可掇？明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。忧从中来，不可断绝。功业未就功业未就山不厌高，海不厌深。山不厌高，海不厌深。周公吐

8、哺，天下归心。周公吐哺，天下归心。志志一统天下一统天下英雄的慷慨悲歌英雄的慷慨悲歌诗句中作者的思想感情和修辞手法归类列表：诗句中作者的思想感情和修辞手法归类列表：对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。呦呦鹿鸣，食野之苹。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙我有嘉宾，鼓瑟吹笙但为君故，沉吟至今。但为君故，沉吟至今。明明如月，何时可掇？明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝忧从中来，不可断绝越陌度阡，枉用相存。越陌度阡，枉用相存。人生苦短的感叹人生苦短的感叹年华易失的苦闷年华易失的苦闷思慕贤才的情怀思慕贤才的情怀贤

9、才难得的忧愁贤才难得的忧愁求贤难得的惶恐求贤难得的惶恐访求贤才的态度访求贤才的态度绕数三匝，何枝可依？绕数三匝，何枝可依？难觅贤才的孤独难觅贤才的孤独山不厌高，海不厌深山不厌高，海不厌深。广纳人才的真诚广纳人才的真诚周公吐哺，天下归心。周公吐哺，天下归心。爱才之情的殷勤爱才之情的殷勤用典用典类比类比比兴比兴比兴比兴比喻比喻用典用典比兴比兴诗歌的主旨诗歌的主旨 ：这首诗感慨这首诗感慨光阴易逝光阴易逝，功业难成功业难成，抒发了作者抒发了作者求贤若渴求贤若渴，共图大业共图大业的的急急切切心情。表现出建功立业的强烈愿望心情。表现出建功立业的强烈愿望和和积极进取积极进取的人生态度。的人生态度。课课 后后 思思 考考 题：题：历史上，对曹操的评价众说纷纭，他曾历史上，对曹操的评价众说纷纭，他曾讨董卓为汉除奸；他曾挟天子以令诸侯，叱讨董卓为汉除奸；他曾挟天子以令诸侯，叱咤风云；他曾广聚贤才，横槊赋诗。他是奸咤风云；他曾广聚贤才，横槊赋诗。他是奸是忠，是善是恶，你是如何看待历史人物曹是忠，是善是恶，你是如何看待历史人物曹操的？操的？