五下语文园地一、口语交际.ppt

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1、高歌高歌 绿毯绿毯 柔美柔美 渲染渲染 勾勒勾勒 低吟低吟 奇丽奇丽 回味回味 洒脱洒脱 迂回迂回 疾驰疾驰 马蹄马蹄 礼貌礼貌 拘束拘束 羞涩羞涩 摔跤摔跤 天涯天涯 清晰清晰 插嘴插嘴 分辩分辩 抚摸抚摸 介绍介绍 新疆新疆 陷入陷入热乎乎热乎乎 一碧千里一碧千里 翠色欲流翠色欲流 襟飘带舞襟飘带舞 浑黄一体浑黄一体绿色圃中小学教育网http:/古古朴朴 典典雅雅 矗矗立立 戎戎装装 守守候候 鸵鸵鸟鸟 匕匕首首 商商贸贸 芝芝麻麻 妖妖娆娆 机机械械 开开凿凿 巍巍峨峨 媒媒体体 狰狰狞狞 逞逞凶凶 撕撕扯扯 效效率率 贯贯 通通 下下马马威威 精精神神饱饱满满 美美轮轮美美奂奂 银装素

2、裹银装素裹 严阵以待严阵以待 始料不及始料不及杯水车杯水车薪薪 废废寝寝忘食忘食绿色圃中小学教育网http:/ 九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，如今直上银河去，同到牵牛织女家。同到牵牛织女家。浪淘沙浪淘沙 作者作者 刘禹锡刘禹锡绿色圃中小学教育网http:/作者介绍作者介绍刘禹锡：著名诗人，刘禹锡：著名诗人，文学文学家家，哲学家哲学家。曾任。曾任太子宾太子宾客客，世称刘宾客。与，世称刘宾客。与柳宗柳宗元元并称并称“刘柳刘柳”。晚年在。晚年在洛阳与洛阳与白居易白居易唱和较多，唱和较多，时称时称“刘白刘白”。刘禹锡的。刘禹锡的诗风诗风颇具独特性。无论

3、短颇具独特性。无论短章长篇，大都简洁明快，章长篇，大都简洁明快，风情风情俊爽，有一种哲人的俊爽，有一种哲人的睿智睿智和诗人的挚情渗透其和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄直中，极富艺术张力和雄直气势气势。绿色圃中小学教育网http:/【注释注释】1浪淘沙：唐代一种曲子的名称。浪淘沙：唐代一种曲子的名称。2.浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。3.天涯：天边。天涯：天边。4银河：古人以为黄河和银河相通。银河：古人以为黄河和银河相通。5牵牛：即传说中的牛郎。他和织女因触怒天牵牛：即传说中的牛郎。他和织女因触怒天帝，被分隔在银河两岸，每年只许他们在农历帝

4、，被分隔在银河两岸，每年只许他们在农历七月初七相会一次。七月初七相会一次。【译文译文】弯弯曲曲的黄河河流漫长，夹带着大量的黄弯弯曲曲的黄河河流漫长，夹带着大量的黄沙，黄河波涛汹涌，奔腾澎湃，来自天边。现在沙，黄河波涛汹涌，奔腾澎湃，来自天边。现在我要迎着风浪直上银河，走到牛郎、织女的家门我要迎着风浪直上银河，走到牛郎、织女的家门口。口。绿色圃中小学教育网http:/此首诗是此首诗是浪淘沙九首浪淘沙九首的第一首。诗歌的前的第一首。诗歌的前两句用白描的手法描绘了来自天边，奔腾千里两句用白描的手法描绘了来自天边，奔腾千里的的壮丽壮丽图景。图景。“九曲九曲”用了夸张的手法写黄河用了夸张的手法写黄河曲曲

5、折折。曲曲折折。“自天涯自天涯”将黄河的源远流长突写将黄河的源远流长突写得了神入化，与得了神入化，与李白李白的的将进酒将进酒中的中的“黄河黄河之水天上来，奔流到海不复回之水天上来，奔流到海不复回”句有异曲同工句有异曲同工之妙。后两句采用了之妙。后两句采用了张骞张骞为武帝寻找为武帝寻找河源河源和和牛牛郎织女郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。绿色圃中小学教育网http:/1竹枝词竹枝词杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌

6、声。杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有情。东边日出西边雨，道是无晴却有情。2浪淘沙浪淘沙莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。3望洞庭望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。4乌衣巷乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。刘刘禹禹锡锡的的诗诗绿色圃中小学教育网http:/ 凉凉州州词词黄黄河河远

7、远上上白白云云间间一一片片孤孤城城万万仞仞山山羌羌笛笛何何须须怨怨杨杨柳柳春春风风不不度度玉玉门门关关绿色圃中小学教育网http:/王之涣：王之涣：公元公元688688742742，字季凌，字季凌，排行七，排行七，原籍原籍晋阳（今山西太原），五世祖隆迁居绛州晋阳（今山西太原），五世祖隆迁居绛州（今山西新绛）。曾任冀州衡水主簿，因（今山西新绛）。曾任冀州衡水主簿，因谤辞官，家居十五年。晚年出任文安县谤辞官，家居十五年。晚年出任文安县（今禹河北）尉，卒于官舍。为人慷慨有（今禹河北）尉，卒于官舍。为人慷慨有大略，善作大略，善作边塞诗边塞诗，与，与高适高适、王昌龄王昌龄、崔崔国辅国辅等唱和，名动一时。

8、等唱和，名动一时。全唐诗全唐诗存绝存绝句六首，皆历代传诵名篇。句六首，皆历代传诵名篇。绿色圃中小学教育网http:/掌握词义：掌握词义：1 1、凉州词：是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐、凉州词：是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。凉州，今甘肃武威。时流行的一种曲调名。凉州，今甘肃武威。2 2、万仞：形容极高。、万仞：形容极高。仞，仞，古代的长度单位，一仞古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺。相当于七尺或八尺。3 3、羌笛：古时西北少数民族所吹的一种管乐器。、羌笛：古时西北少数民族所吹的一种管乐器。4 4、何须：何必。、何须：何必。5 5、杨柳：指一种叫、杨柳：指一种叫折杨柳折杨

9、柳的歌曲。唐朝有折的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。柳赠别的风俗。“柳柳”与与“留留”谐音，赠柳表示谐音，赠柳表示留念。留念。6 6、度：越过。、度：越过。绿色圃中小学教育网http:/凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。凉州词 王之涣 黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。绿色圃中小学教育网http:/、一个雨天，主人不想让来客投宿，于是在一张纸上写、一个雨天，主人不想让来客投宿，于是在一张纸上写了几个字了几个字“下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留”,主人的意思是主人的意思是“下下雨雨,天天留客留客,天留我不留。天留我

10、不留。”客人看了客人看了,偷偷加了标点：偷偷加了标点：“下雨天下雨天,留客留客天天,留我不留我不?留留!”主人再也不好意思赶客人走了。主人再也不好意思赶客人走了。、一幅对联：酿酒罐罐好做醋缸缸酸、一幅对联：酿酒罐罐好做醋缸缸酸养猪大如山老鼠只只亡养猪大如山老鼠只只亡酿酒罐罐好，做醋缸缸酸酿酒罐罐好，做醋缸缸酸；养猪大如山，老鼠只只亡养猪大如山，老鼠只只亡。酿酒，罐罐好做醋，缸缸酸；酿酒，罐罐好做醋，缸缸酸；养猪，大如山老鼠，只只亡。养猪，大如山老鼠，只只亡。绿色圃中小学教育网http:/、一个教书先生到一个财主家任教，立了张每日、一个教书先生到一个财主家任教，立了张每日待遇的字据：待遇的字据：

11、“无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费不可少不得学费”。财主断句成。财主断句成“无鸡鸭也可，无无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得学费。鱼肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得学费。”很高很高兴，于是每天给先生吃青菜豆腐，到了年终不给学兴，于是每天给先生吃青菜豆腐，到了年终不给学费。先生把财主告到府衙，大老爷看了字据，断句费。先生把财主告到府衙，大老爷看了字据，断句成：成：“无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可。唯青菜豆腐无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可。唯青菜豆腐不可。少不得学费。不可。少不得学费。”于是财主有苦说不出，只好于是财主有苦说不出，只好给钱。给钱。绿色圃中

12、小学教育网http:/走进西部绿色圃中小学教育网http:/来到了风景秀丽的来到了风景秀丽的草原草原绿色圃中小学教育网http:/主题思想凉州词凉州词一诗，作者通过对驻守在黄一诗，作者通过对驻守在黄河上游、生活艰苦的孤城将士们听到羌河上游、生活艰苦的孤城将士们听到羌笛吹奏笛吹奏折柳曲折柳曲，不免产生思念家乡、，不免产生思念家乡、思念亲人之情的描写，表达了诗人豪迈思念亲人之情的描写，表达了诗人豪迈的气概和柔细之情。也寄予诗人对守卫的气概和柔细之情。也寄予诗人对守卫边疆的将士们的深切同情。边疆的将士们的深切同情。绿色圃中小学教育网http:/了解了历史悠久的了解了历史悠久的丝绸之路丝绸之路绿色圃中

13、小学教育网http:/结识了像结识了像白杨白杨一样扎根边疆的建设者一样扎根边疆的建设者绿色圃中小学教育网http:/知道了立志知道了立志把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去造造福千百万人民的青藏铁路福千百万人民的青藏铁路绿色圃中小学教育网http:/西部真美呀！西部真美呀！绿色圃中小学教育网http:/ 但你们知道吗：由于各种因素的但你们知道吗：由于各种因素的影响，西部地区经济发展相对缓影响，西部地区经济发展相对缓慢，与内地的差距还很大，地区慢，与内地的差距还很大，地区发展也不平衡。在国家西部开发发展也不平衡。在国家西部开发整体计划中就确定了整体计划中就确定了592个国家个国家级贫困县。在那里也有

14、许许多多级贫困县。在那里也有许许多多和我们同龄的孩子，他们的生活和我们同龄的孩子，他们的生活是什么样呢？是什么样呢？绿色圃中小学教育网http:/简陋的教简陋的教室挡不住室挡不住读书的热读书的热情！情！绿色圃中小学教育网http:/破旧的衣衫拦不住求学的脚步！破旧的衣衫拦不住求学的脚步！绿色圃中小学教育网http:/贫穷的生活浇不灭求知的渴望！贫穷的生活浇不灭求知的渴望！绿色圃中小学教育网http:/匮乏的食物抵不过精神的追求！匮乏的食物抵不过精神的追求！绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网h

15、ttp:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 看到这些景象看到这些景象，再联系自己的再联系自己的生活，你有什生活，你有什么感受呢？么感受呢？绿色圃中小学教育网http:/“手拉手手拉手”活动活动共青团中央、全国少工委联合有关部门共共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起同发起“手拉手手拉手”互助活动，引导少年儿互助活动，引导少年儿童团结互助、共同进步：童团结互助、共同进步：城市和农村少年儿童手拉手、城市和农村少年儿童手拉手、富裕地区和贫困地区少年儿童手拉手、富裕地区和贫困地区少年儿童手拉手、身体健康的和有残

16、疾的少年儿童手拉手、身体健康的和有残疾的少年儿童手拉手、各民族少年儿童手拉手，各民族少年儿童手拉手，使不同环境、不同状况的少年儿童架起了使不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的桥梁。沟通的桥梁。绿色圃中小学教育网http:/口语交际口语交际.习作习作与西部同学“手拉手”绿色圃中小学教育网http:/出谋划策出谋划策 用什么方式才能和远方的小朋友建立联系呢？绿色圃中小学教育网http:/小组讨论：小组讨论：我们可以为远方的朋友做些什么呢？我们可以为远方的朋友做些什么呢？可以开展哪些活动呢？可以开展哪些活动呢？注意：注意：想好后再表达想好后再表达叙述清楚有条理叙述清楚有条理提出的建议简便易行提出

17、的建议简便易行组长认真记录准备交流组长认真记录准备交流绿色圃中小学教育网http:/ 大家想结识远方小伙伴的真情，深深打动了我们每一大家想结识远方小伙伴的真情，深深打动了我们每一个人，我们一定要把这份真情记录下来个人，我们一定要把这份真情记录下来小片断：小片断：我的我的“手拉手手拉手”活活动动写一写自己打算开展手拉手活动写一写自己打算开展手拉手活动的想法，并提出可行的建议。的想法，并提出可行的建议。注意：语言诚恳，态度大方得体。注意：语言诚恳，态度大方得体。绿色圃中小学教育网http:/ 古时候，人们把朋友之间互通书信称为古时候，人们把朋友之间互通书信称为鸿雁传书。下节课，我们将通过这几天鸿雁

18、传书。下节课，我们将通过这几天所写的所写的3个小片段个小片段介绍我自己介绍我自己，我我美丽的家乡美丽的家乡，我的我的“手拉手手拉手”活动活动的修改，写就一封饱含真情的信。这的修改，写就一封饱含真情的信。这封信将会像一只鸿雁，把我们的心愿带封信将会像一只鸿雁，把我们的心愿带到遥远的西部，和我们远方的小朋友一到遥远的西部，和我们远方的小朋友一起，在起，在“手拉手手拉手”活动中不断成长，收活动中不断成长，收获明天！获明天！绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。绿色圃中小学教育网http:/四川省成都市四川省成都市 街街 号号王王 芳芳同学同学 收收北京市北京市 街街 号号邮政编码邮政编码:1000006 1 0 0 0 0贴贴 邮邮票票 处处绿色圃中小学教育网http:/