2013走向高考,贾凤山,高中总复习,生物1-3-3.ppt

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1、走向高考走向高考生物生物路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教实验版人教实验版高考目标导航高考目标导航4光合作用与光合作用与细细胞呼吸胞呼吸过过程中的物程中的物质转变质转变及相互及相互关关系系5影响光合作用和影响光合作用和细细胞呼吸的因素分析及相胞呼吸的因素分析及相关实验设计关实验设计6光合色素的光合色素的种类种类、颜颜色、生理作用及色、生理作用及实验实验7细细胞胞呼呼吸吸方方式式的的检检验验以以及及粮粮食食、果果蔬蔬贮贮存存的的原原理理与与应应用用考情考点探究考情考点探究题题型型年份及考卷年份及考卷考点考点选择题选择题2010全国全国、山、山东东、广、广东东卷卷光合作

2、用的光合作用的过过程及影响因素程及影响因素2011福建、全国卷福建、全国卷非非选择题选择题2010福建、安徽、浙江福建、安徽、浙江2011全全国卷国卷光合作用原理和有光合作用原理和有关实验关实验2011安徽、安徽、2010浙江、江浙江、江苏苏卷卷光合作用与光合作用与细细胞呼吸的胞呼吸的关关系系项项目目内容内容要求要求考点考点1.光合作用的基本光合作用的基本过过程程2.影响光合作用速率的影响光合作用速率的环环境因素境因素重重难难点点1.明确光反明确光反应应和暗反和暗反应应两个两个阶阶段及整个光合作段及整个光合作用用过过程的物程的物质变质变化和能量化和能量变变化化2.理解光合作用的理解光合作用的实

3、质实质、意、意义义和和应应用用1.(2010天天津津理理综综，1)在在叶叶肉肉细细胞胞中中，CO2的的固固定定和和产产生生场场所分所分别别是是()叶叶绿绿体体基基质质类类囊囊体体薄薄膜膜线线粒粒体体基基质质线线粒粒体内膜体内膜ABC D答案答案A解解析析考考查查光光合合作作用用、细细胞胞呼呼吸吸的的过过程程及及其其特特点点。叶叶肉肉细细胞胞中中CO2的的固固定定属属于于光光合合作作用用中中的的暗暗反反应应阶阶段段，暗暗反反应应的的场场所所是是叶叶绿绿体体基基质质；叶叶肉肉细细胞胞中中CO2是是有有氧氧呼呼吸吸的的第第二二阶阶段段或或是是无无氧氧呼呼吸吸的的第第二二阶阶段段产产生生的的，其其场场

4、所所分分别别是是线线粒粒体体基基质质和细胞质基质。和细胞质基质。2(2010上上海海)右右图图中中代代表表新新鲜鲜菠菠菜菜叶叶的的光光合合色色素素纸纸层层析析结结果，果，则则下下图图所示所示结结果最有可能来自于果最有可能来自于()A水培的洋葱叶水培的洋葱叶B生生长长的柳的柳树树幼叶幼叶C培培养养的衣藻的衣藻D秋冬的秋冬的银银杏落叶杏落叶答案答案D解解析析新新鲜鲜菠菠菜菜叶叶中中的的光光合合色色素素含含量量充充足足完完整整，据据图图可可知知，滤滤纸纸上上的的四四条条色色素素带带完完整整，从从上上到到下下依依次次为为胡胡萝萝卜卜素素、叶叶黄黄素素、叶叶绿绿素素a、叶叶绿绿素素b。图图滤滤纸纸上上的

5、的色色素素带带不不完完整整，只只有有胡胡萝萝卜卜素素、叶叶黄黄素素。秋秋冬冬的的银银杏杏落落叶叶呈呈黄黄色色(或或橙橙黄黄色色)，这这是是由由于于低低温温破破坏坏了了叶叶绿绿素素所所致致，因因此此叶叶片片中中几几乎乎不不含含叶叶绿素。其他选项中的材料中都含有充足的四种色素。绿素。其他选项中的材料中都含有充足的四种色素。3(2011福福建建高高考考，2)下下图图是是夏夏季季晴晴朗朗的的白白天天，玉玉米米和和花花生生净净光光合合速速率率(单单位位时时间间、单单位位叶叶面面积积吸吸收收CO2的的量量)的的变变化曲化曲线线，下列叙述，下列叙述错误错误的是的是()A在在9:3011:00之之间间，花花生

6、生净净光光合合率率下下降降的的原原因因是是暗暗反反应过应过程减程减缓缓B在在11:0012:30之之间间，花花生生的的单单位位叶叶面面积积有有机机物物积积累累量量比玉米的多比玉米的多C在在17:00时时，玉米和花生的，玉米和花生的单单位叶面位叶面积释积释放放O2速率相同速率相同D在在18:30时时，玉米既能，玉米既能进进行光反行光反应应，也能，也能进进行暗反行暗反应应答案答案B解解析析考考查查影影响响光光合合作作用用的的因因素素和和净净光光合合量量与与总总光光合合量量的的关关系系。A为为了了降降低低蒸蒸腾腾作作用用，花花生生叶叶片片大大部部分分气气孔孔关关闭闭，CO2收收量量减减少少，所所以以

7、暗暗反反应应减减缓缓。B在在这这个个时时间间内内玉玉米米的的净净光光合合速速率率是是大大于于花花生生的的，所所以以有有机机物物积积累累量量也也是是多多于于花花生生的的。C由由于于这这时时两两者者的的净净光光合合量量相相等等，所所以以净净产产生生O2量量也也是是相相等等的的。D18:30时时玉玉米米的的净净光光合合速速率率是是0，说说明明此此时时总总光光合合速速率率等于呼吸速率，所以既有光反应也有暗反应。等于呼吸速率，所以既有光反应也有暗反应。基础知识探究基础知识探究1.正常正常杨树杨树的叶的叶为为什什么么呈呈绿绿色？秋季色？秋季为为什什么变么变黄了？黄了？2为为什什么么瓜果大棚用无色瓜果大棚用

8、无色顶顶棚，而蔬菜棚，而蔬菜类类用用蓝蓝色的？色的？2绿绿色植物和硝化色植物和硝化细细菌在代菌在代谢谢方面有什方面有什么么异同点？异同点？核心考点探究核心考点探究(2)温温度度：温温度度可可影影响响与与叶叶绿绿素素合合成成有有关关的的酶酶的的活活性性，进进而而影影响响叶叶绿绿素素的的合合成成。低低温温时时，叶叶绿绿素素分分子子易易被被破破坏坏，而而使使叶子叶子变变黄。黄。(3)必必需需元元素素：叶叶绿绿素素中中含含N、Mg等等必必需需元元素素，缺缺乏乏N、Mg将将导导致致叶叶绿绿素素无无法法合合成成，叶叶变变黄黄。另另外外，Fe是是叶叶绿绿素素合合成成过过程程中中某某些些酶酶的的辅辅助助成成分

9、分，缺缺Fe也也将将导导致致叶叶绿绿素素合合成成受受阻阻，叶叶变变黄。黄。(2)设设置了置了对对照照实验实验自自变变量：光照量：光照(照光照光处处与不照光与不照光处处；黑暗与完全曝光；黑暗与完全曝光)因因变变量：好氧量：好氧细细菌的分布菌的分布(3)实验结论实验结论叶叶绿绿体是体是进进行光合作用的行光合作用的场场所。所。O2是由叶是由叶绿绿体体释释放的。放的。少少数数特特殊殊状状态态下下的的叶叶绿绿素素a对对420 nm、670 nm光光的的转转换换率率较较高高在在晚晚间间用用大大约约550 nm波波长长的的绿绿光光照照射射行行道道树树，目目的的是是通通过过植物光合作用以增加夜植物光合作用以增

10、加夜间间空气中的氧气空气中的氧气浓浓度度据据图图可可知知，用用白白光光中中450 nm左左右右波波长长的的光光比比折折光光更更有有利于提高光合作用利于提高光合作用强强度度土土壤壤中中缺缺乏乏镁镁时时，420 nm470 nm左左右右波波长长的的光光的的利利用量用量显显著减少著减少由由550 nm波波长长的的光光转转为为670 nm波波长长的的光光后后，叶叶绿绿体体中中C3的量减少的量减少A BC D解解析析由由图图可可知知，叶叶绿绿素素a的的吸吸收收高高峰峰为为420 nm和和670 nm，叶叶绿绿素素b的的吸吸收收高高峰峰为为470 nm和和640 nm左左右右，少少数数特特殊殊状状态态的的

11、叶叶绿绿素素a能能转转换换光光能能，在在420 nm和和670 nm时时转转换换效效率率较较高高。叶叶绿绿体体色色素素不不吸吸收收绿绿光光；白白光光中中各各种种波波长长的的光光都都有有，其其光光合合作作用用效效率率高高于于某某一一单单色色光光。叶叶绿绿素素中中含含Mg，缺缺Mg导导致叶绿素不能合成，相应波段的光的吸收值下降。致叶绿素不能合成，相应波段的光的吸收值下降。550 nm波波长长的的光光吸吸收收值值低低，而而670 nm的的光光吸吸收收值值高高，叶叶绿绿素素a转转换换的的光光能能多多，生生成成的的ATP多多，还还原原的的C3增增多多，故故叶叶绿绿体体中中C3含量减少。含量减少。答案答案

12、A变变式式训训练练1 下下图图表表示示叶叶绿绿体体中中色色素素的的吸吸收收光光谱谱。甲甲、乙乙两两图图分分别别是是()A胡胡萝萝卜素、叶卜素、叶绿绿素的吸收光素的吸收光谱谱B叶叶绿绿素、胡素、胡萝萝卜素的吸收光卜素的吸收光谱谱C叶黄素、叶叶黄素、叶绿绿素的吸收光素的吸收光谱谱D叶黄素、胡叶黄素、胡萝萝卜素的吸收光卜素的吸收光谱谱答案答案B解解析析叶叶绿绿素素主主要要吸吸收收红红光光和和蓝蓝紫紫光光，在在光光谱谱上上有有两两个个吸吸收收区区域域；胡胡萝萝卜卜素素主主要要吸吸收收蓝蓝紫紫光光，在在光光谱谱上上有有一一个个吸吸收收区域，据此可做出正确判断。区域，据此可做出正确判断。考点考点2 光合作

13、用的过程及应用光合作用的过程及应用 项项目目光反光反应应暗反暗反应应实质实质光能光能转换为转换为化学能，并放出化学能，并放出O2同化同化CO2形成有机物形成有机物 时间时间短促，以微秒短促，以微秒计计较缓较缓慢慢条件条件需色素和光需色素和光不需色素和光，需要多不需色素和光，需要多种种酶酶场场所所在叶在叶绿绿体内的基粒片体内的基粒片层结层结构的薄构的薄膜上膜上进进行行在叶在叶绿绿体内的基体内的基质质中中进进行行项项目目条件条件C3C5H和和ATP(CH2O)合成量合成量光照不光照不变变停止停止CO2供供应应减少减少增加增加增加增加减少或没有减少或没有光照不光照不变变CO2供供应应增加增加增加增加

14、减少减少减少减少增加增加光照不光照不变变，CO2供供应应不不变变，(CH2O)运运输输受阻受阻增加增加减少减少增加增加减少减少停止光照停止光照CO2供供应应不不变变增加增加下降下降减少或没有减少或没有减少或没有减少或没有突然光照突然光照CO2供供应应不不变变减少减少增加增加增加增加增加增加解解析析光光反反应应是是在在叶叶绿绿体体内内囊囊状状结结构构的的薄薄膜膜上上进进行行的的，该该过过程程必必须须在在有有光光的的条条件件下下才才能能进进行行；暗暗反反应应是是在在叶叶绿绿体体内内的基质中进行的，该过程有光无光均可。的基质中进行的，该过程有光无光均可。答案答案D变变式式训训练练2 如如图图是是一一

15、晴晴朗朗夏夏日日某某植植物物光光合合作作用用强强度度随随时时间间变变化化的的曲曲线线图图，C点点和和B点点相相比比较较，叶叶肉肉细细胞胞内内的的C3、C5、ATP和和H的含量的含量发发生的生的变变化依次是化依次是()A升、升、升、升、升升、升、升 B降、降、降、降降、降、降、降C降、升、升、升降、升、升、升 D升、升、降、降升、升、降、降答案答案C解解析析光光反反应应和和暗暗反反应应中中 C3、C5、ATP、ADP四四种种物物质质与光反应条件中的光和暗反应条件中的与光反应条件中的光和暗反应条件中的CO2之间的关系。之间的关系。C点与点与B点相比由于气温升高，点相比由于气温升高，气孔关闭，气孔关

16、闭，CO2的吸收量的吸收量减少，导致叶肉细胞内减少，导致叶肉细胞内C3的含量减少的含量减少(短时间内短时间内C3的生成量的生成量减少，而被还原消耗的减少，而被还原消耗的C3的量不变的量不变)，C5的含量增多的含量增多(短时间短时间内内 C5的生成量不变，而与的生成量不变，而与CO2结合消耗的结合消耗的C5的量减少的量减少)，ATP和和H的含量增多的含量增多(短时间内短时间内ATP和和H的生成量不变，而的生成量不变，而还原过程中消耗掉的还原过程中消耗掉的ATP和和H减少减少)。考点考点3 影响光合作用的环境因素分析及其应用影响光合作用的环境因素分析及其应用(1)光照光照强强度度曲曲线线分析分析A

17、点点：光光照照强强度度为为0，此此时时只只进进行行细细胞胞呼呼吸吸，释释放放的的CO2量可表示此量可表示此时细时细胞呼吸的胞呼吸的强强度。度。AB段段：随随光光照照强强度度增增强强，光光合合作作用用强强度度也也逐逐渐渐增增强强，CO2释释放放量量逐逐渐渐减减少少，这这是是因因为为细细胞胞呼呼吸吸释释放放的的CO2有有一一部部分用于光合作用，此分用于光合作用，此时细时细胞呼吸胞呼吸强强度大于光合作用度大于光合作用强强度。度。B点点：细细胞胞呼呼吸吸释释放放的的CO2全全部部用用于于光光合合作作用用，即即光光合合作作用用强强度度等等于于细细胞胞呼呼吸吸强强度度(光光照照强强度度只只有有在在B点点以

18、以上上时时，植植物物才能正常生才能正常生长长)，B点所示光照点所示光照强强度称度称为为光光补偿补偿点。点。BC段段：表表明明随随着着光光照照强强度度不不断断加加强强，光光合合作作用用强强度度不不断断加加强强，到到C点点以以上上不不再再加加强强了了，C点点所所示示光光照照强强度度称称为为光光饱饱和点。和点。应应用：用：阴阴生植物的生植物的B点前移，点前移，C点点较较低，如低，如图图中虚中虚线线所所示，示，间间作套作套种农种农作物的作物的种类种类搭配，林搭配，林带树种带树种的配置，可合理的配置，可合理利用光能；适当提高光照利用光能；适当提高光照强强度可增加大棚作物度可增加大棚作物产产量。量。曲曲线

19、线分分析析：图图1和和图图2都都表表示示在在一一定定范范围围内内，光光合合作作用用速速率率随随CO2浓浓度度的的增增加加而而增增大大，但但当当CO2浓浓度度增增加加到到一一定定范范围围后，光合作用速率不再增加。后，光合作用速率不再增加。图图1中中A点点表表示示光光合合作作用用速速率率等等于于细细胞胞呼呼吸吸速速率率时时的的CO2浓浓度度，即即CO2补补偿偿点点；图图2中中的的A点点表表示示进进行行光光合合作作用用所所需需CO2的最低的最低浓浓度。度。图图1和和图图2中的中的B和和B点都表示点都表示CO2饱饱和点和点 应应用用：在在农农业业生生产产上上可可以以通通过过“正正其其行行，通通其其风风

20、”，增增施施农农家肥等增大家肥等增大CO2浓浓度，提高光能利用率。度，提高光能利用率。(3)温度温度曲曲线线分分析析：温温度度主主要要是是通通过过影影响响与与光光合合作作用用有有关关酶酶的的活性而影响光合作用速率。活性而影响光合作用速率。应应用用：冬冬天天，温温室室栽栽培培可可适适当当提提高高温温度度，温温室室栽栽培培也也可可适适当当降降低低温温度度。白白天天调调到到光光合合作作用用最最适适温温度度，以以提提高高光光合合作作用用；晚晚上上适适当当降降低低温温室室温温度度，以以降降低低细细胞胞呼呼吸吸，保保证证植植物物有机物的有机物的积积累。累。曲曲线线分分析析：在在一一定定浓浓度度范范围围内内

21、，增增大大必必需需元元素素的的供供应应，可可提提高高光光合合作作用用速速率率，但但当当超超过过一一定定浓浓度度后后，会会因因土土壤壤溶溶液液浓浓度度过过高而高而导导致植物致植物渗渗透失水而萎蔫。透失水而萎蔫。应应用用：根根据据作作物物的的需需肥肥规规律律，适适时时、适适量量地地增增施施肥肥料料，可提高可提高农农作物作物产产量。量。(5)水分水分影影响响：水水是是光光合合作作用用的的原原料料，缺缺水水既既可可直直接接影影响响光光合合作作用用，又又会会导导致致叶叶片片气气孔孔关关闭闭，限限制制CO2进进入入叶叶片片，从从而而间间接影响光合作用。接影响光合作用。应应用：根据作物的需水用：根据作物的需

22、水规规律合理灌律合理灌溉溉。农业农业生生产产中主要通中主要通过过延延长长光照光照时间时间，增加光照面，增加光照面积积和增和增强强光合作用效率等途径提高光能利用率，如光合作用效率等途径提高光能利用率，如轮轮作、套作、套种种和和间间作等，合理密植。作等，合理密植。设设法法满满足光合作用的各足光合作用的各种环种环境因素，如利境因素，如利用大棚适当增加光照用大棚适当增加光照强强度，提高度，提高CO2浓浓度和温度，来提高光度和温度，来提高光合作用效率。合作用效率。典典例例3 将将川川芎芎植植株株的的一一叶叶片片置置于于恒恒温温的的密密闭闭小小室室，调调节节小小室室CO2浓浓度度，在在适适宜宜光光照照强强

23、度度下下测测定定叶叶片片光光合合作作用用的的强强度度(以以CO2吸吸收收速速率率表表示示)，测测定定结结果果如如图图。下下列列相相关关叙叙述述，正正确的是确的是()A如果光照如果光照强强度适当降低，度适当降低，a点左移，点左移，b点左移点左移B如果光照如果光照强强度适当降低，度适当降低，a点左移，点左移，b点右移点右移C如果光照如果光照强强度适当增加，度适当增加，a点右移，点右移，b点右移点右移D如果光照如果光照强强度适当增加，度适当增加，a点左移，点左移，b点右移点右移解解析析假假定定光光照照强强度度降降低低，要要达达到到点点a，则则需需要要浓浓度度更更高高的的二二氧氧化化碳碳，a点点应应右

24、右移移；假假定定光光照照强强度度升升高高，二二氧氧化化碳碳利利用用率率升升高高，要要达达到到点点a，在在二二氧氧化化碳碳浓浓度度低低一一些些的的时时候候即即可可达达到到，a点点应应左左移移。另另外外，光光照照强强度度升升高高，则则需需要要更更高高浓浓度度的的CO2才能达到最大光合作用强度，才能达到最大光合作用强度，b点应右移。点应右移。答案答案D变变式式训训练练3 在在正正常常条条件件下下进进行行光光合合作作用用的的某某植植物物，当当突突然然改改变变某某条条件件后后，即即可可发发现现其其叶叶肉肉细细胞胞内内五五碳碳化化合合物物含含量量突突然上升，然上升，则则改改变变的条件是的条件是()A停止光

25、照停止光照B停止光照并降低停止光照并降低CO2浓浓度度C升高升高CO2浓浓度度D降低降低CO2浓浓度度答案答案D解解析析细细胞胞中中的的C5突突然然上上升升，说说明明是是CO2的的固固定定减减少少，C3的的还还原原仍仍在在继继续续，即即光光反反应应正正常常，故故最最可可能能的的原原因因是是CO2浓度降低。浓度降低。考点考点4 实验专题实验专题“绿叶中色素的提取和分离绿叶中色素的提取和分离”的实的实验分析验分析 制制备滤纸备滤纸条：取干燥条：取干燥处处理理过过的定性的定性滤纸滤纸，将，将滤滤 纸纸剪成剪成宽宽略小于略小于试试管、管、长长略大于略大于 试试管的管的滤纸滤纸条，并在一端剪去条，并在一

26、端剪去 两角，在距两角，在距这这一端一端1cm处处用用铅铅 笔画一条笔画一条细细的横的横线线观观察察结结果果：滤滤纸纸条条上上色色素素带带有有四四条条，分分别别是是(由由上上到到下下)橙橙黄黄色色的的胡胡萝萝卜卜素素、黄黄色色的的叶叶黄黄素素、蓝蓝绿绿色色的的叶叶绿绿素素a、黄黄绿绿色的叶色的叶绿绿素素b。(如如图图)洗手洗手从从色色素素带带的的位位置置知知在在层层析析液液中中溶溶解解度度的的大大小小依依次次为为：胡胡萝萝卜素叶黄素叶卜素叶黄素叶绿绿素素a叶叶绿绿素素b。.在在滤滤纸纸上上距距离离最最近近的的两两条条色色素素带带是是叶叶绿绿素素a与与叶叶绿绿素素b，距离最，距离最远远的两条色素

27、的两条色素带带是胡是胡萝萝卜素与叶黄素。卜素与叶黄素。(2)实验实验成功的成功的关键关键叶片要新叶片要新鲜鲜，颜颜色要深色要深绿绿，含有，含有较较多色素。多色素。研研磨磨要要迅迅速速、充充分分。叶叶绿绿素素不不稳稳定定，易易被被活活细细胞胞内内的的叶叶绿绿素素酶酶水水解解。充充分分研研磨磨使使叶叶绿绿体体完完全全破破裂裂，提提取取较较多多的的色色素。素。滤滤液液细细线线不不仅仅要要求求细细、直直，而而且且要要求求含含有有较较多多的的色色素素，所以要求待所以要求待滤滤液干后再画一两次。液干后再画一两次。滤滤液液细细线线不不能能触触及及层层析析液液，否否则则色色素素溶溶解解到到层层析析液液中中，滤

28、纸滤纸条上得不到色素条上得不到色素带带。(3)注意事注意事项项剪剪取取干干燥燥的的定定性性滤滤纸纸，双双手手尽尽量量不不要要接接触触纸纸面面，手手要要干干净净、干燥、干燥(可以套上塑料袋可以套上塑料袋)，以免，以免污污染染滤纸滤纸。加加入入的的SiO2和和CaCO3一一定定要要少少，否否则则滤滤液液浑浑浊浊，杂杂质质多，多，颜颜色浅，色浅，实验实验效果差。效果差。根根据据试试管管的的长长度度制制备备滤滤纸纸条条，让让滤滤纸纸条条长长度度高高出出试试管管约约1 cm，高出部分做直角弯折。，高出部分做直角弯折。画画滤滤液液细线时细线时，用力要均匀，速度要适中。，用力要均匀，速度要适中。典例典例4

29、如如图图做色素做色素层层析分离的正确装置是析分离的正确装置是()解解析析色色素素分分离离的的方方法法：划划好好滤滤液液细细线线的的滤滤纸纸条条下下端端要要插插入入层层析析液液中中，一一是是不不要要让让滤滤液液细细线线没没入入层层析析液液中中，因因为为色色素素易易溶溶于于层层析析液液中中，导导致致色色素素带带不不清清晰晰，影影响响实实验验效效果果；二二是是要要盖盖上上培培养养皿皿盖盖，防防止止层层析析液液挥挥发发，因因为为层层析析液液中中的的石石油油醚醚、苯苯等等化化学学药药剂剂都都有有剧剧毒毒，会会伤伤害害操操作作者者，而而且且也也会会影影响响色素分离效果，所以色素分离效果，所以A、B、C都不

30、符合实验要求。都不符合实验要求。答案答案D变变式式训训练练4 某某同同学学在在做做提提取取叶叶绿绿体体色色素素的的实实验验时时，收收集集到到的的色色素素提提取取液液为为淡淡绿绿色色。分分析析产产生生该该结结果果的的可可能能原原因因是是()研磨不充分，色素未能充分提取出来研磨不充分，色素未能充分提取出来乙醇加入量太多，稀乙醇加入量太多，稀释释了色素提取液了色素提取液乙醇加入量太少，色素未提取出来乙醇加入量太少，色素未提取出来未加碳酸未加碳酸钙钙粉末，叶粉末，叶绿绿素分子已被破坏素分子已被破坏A BC D答案答案B解析解析提取绿叶中色素时，收集到的提取液呈淡绿色，提取绿叶中色素时，收集到的提取液呈

31、淡绿色，其原因可能有以下几种：一是选取的叶片含色素少；二是研其原因可能有以下几种：一是选取的叶片含色素少；二是研磨不充分，色素未能充分提取出来；三是提取液太多，使色磨不充分，色素未能充分提取出来；三是提取液太多，使色素提取液浓度降低；四是未加碳酸钙，造成研磨过程中叶绿素提取液浓度降低；四是未加碳酸钙，造成研磨过程中叶绿素分子被破坏。本题中素分子被破坏。本题中的表述是正确的。的表述是正确的。方法警示探究方法警示探究光照光照强强度与光合速率的度与光合速率的关关系曲系曲线图线图中各点含中各点含义义(1)补补偿偿点点含含义义：光光合合作作用用等等于于呼呼吸吸作作用用，若若改改变变某某一一因因素素(如如

32、光光照照、CO2浓浓度度)，使使光光合合作作用用增增大大(减减小小)，而而呼呼吸吸作作用用不不受受影影响响，则则补补偿偿点点应应左左移移(右右移移)；若若改改变变某某一一因因素素(如如温温度度)，使呼吸作用增大，使呼吸作用增大(减小减小)，则补偿则补偿点点应应右移右移(左移左移)。(2)饱饱和和点点含含义义：当当横横坐坐标标对对应应的的因因素素对对光光合合作作用用最最大大值值不不产产生生影影响响时时，若若改改变变某某一一因因素素使使光光合合作作用用增增大大(减减小小)，则则饱饱和点和点应应右右(左左)移。移。光合速率与光合速率与呼吸速率相呼吸速率相等等时时光照光照强强度度(千勒克斯千勒克斯)光

33、光饱饱和和时时光照光照强强度度(千勒克斯千勒克斯)光光饱饱和和时时CO2吸收量吸收量mg/100 cm2叶叶小小时时黑暗条件下黑暗条件下CO2释释放量放量mg/100cm2叶叶小小时时A植物植物12115.5B植物植物393015(1)与与B植植物物相相比比，A植植物物是是在在_光光照照条条件件下下生生长长的的植物，判断的依据是植物，判断的依据是_。(2)当光照当光照强强度超度超过过9千勒克斯千勒克斯时时，B植物光合速率植物光合速率_，造成造成这种现这种现象的象的实质实质是是_跟不上跟不上_反反应应。(3)当光照当光照强强度度为为9千勒克斯千勒克斯时时，B植物的植物的总总光合速率是光合速率是_

34、mg CO2/(100 cm2叶叶小小时时)。当光照。当光照强强度度为为3千勒克千勒克斯斯时时，A植物与植物与B植物固定的植物固定的CO2量的差量的差值为值为_mg CO2/(100 cm2叶叶小小时时)。光合速率也受光合光合速率也受光合产产物从叶中物从叶中输输出速率的影响。某植物出速率的影响。某植物正正处处于于结结果期，如果期，如图图。(4)若若只只留留一一张张叶叶片片，其其他他叶叶片片全全部部摘摘除除，如如图图，则则留留下叶片的光合速率下叶片的光合速率_，原因是，原因是_。解解析析表表格格信信息息据据光光饱饱和和时时光光强强的的数数据据大大小小阳阳生生植物还是阴生植物。植物还是阴生植物。总

35、总光光合合速速率率光光饱饱和和时时CO2吸吸收收量量(净净量量)黑黑暗暗条条件件下下CO2释放量释放量(呼吸消耗呼吸消耗)。充充分分利利用用题题干干信信息息光光合合速速率率受受光光合合产产物物从从叶叶中中运运输速率影响这一条件。输速率影响这一条件。(1)由表中可以看出由表中可以看出A植物达到光补偿点或饱和点所需的植物达到光补偿点或饱和点所需的光照强度比光照强度比B植物所需光照强度低，因此植物所需光照强度低，因此A与与B相比较而言，相比较而言，A植物所需光照强度弱。植物所需光照强度弱。(2)当光照强度达到当光照强度达到9千勒克斯时，千勒克斯时，达到达到B植物对光的最大要求。光照强度继续增加，光反

36、应会植物对光的最大要求。光照强度继续增加，光反应会继续加快，但暗反应已达到最大值，不会继续增加，从而影继续加快，但暗反应已达到最大值，不会继续增加，从而影响了光合作用的强度。响了光合作用的强度。(3)光饱和时，光饱和时，B植物光合作用所需要的二氧化碳等于光照下植物光合作用所需要的二氧化碳等于光照下吸收的二氧化碳的量与呼吸作用释放量的和，为吸收的二氧化碳的量与呼吸作用释放量的和，为301545。3千勒克斯时，千勒克斯时，A植物固定植物固定CO2的量为的量为115.516.5，B植物植物固定固定CO2的量为的量为15，二者差值为，二者差值为1.5。(4)其他叶片摘除后，其他叶片摘除后，结果期植物需

37、要的大量营养由一个叶片提供，光合作用产物结果期植物需要的大量营养由一个叶片提供，光合作用产物会迅速输出，从而光合速率增加。会迅速输出，从而光合速率增加。方法技巧方法技巧光合速率与呼吸速率光合速率与呼吸速率(1)呼呼吸吸速速率率的的表表示示方方法法：植植物物置置于于黑黑暗暗环环境境中中，测测定定实实验容器内验容器内CO2增加量、增加量、O2减少量或有机物减少量。减少量或有机物减少量。(2)净光合速率和真正光合速率净光合速率和真正光合速率净净光光合合速速率率：常常用用一一定定时时间间内内O2释释放放量量、CO2吸吸收收量量或有机物积累量表示；或有机物积累量表示；真真正正光光合合速速率率：常常用用一

38、一定定时时间间内内O2产产生生量量，CO2固固定定量或有机物产生量来表示。量或有机物产生量来表示。(3)光合速率与呼吸速率的关系光合速率与呼吸速率的关系绿绿色色组组织织在在黑黑暗暗条条件件下下或或非非绿绿色色组组织织测测得得的的数数值值为为呼呼吸速率吸速率(A点点)。绿绿色色组组织织在在有有光光条条件件下下光光合合作作用用与与细细胞胞呼呼吸吸同同时时进进行行，测得的数据为净光合速率。测得的数据为净光合速率。真正光合速率净光合速率呼吸速率。真正光合速率净光合速率呼吸速率。答案答案B解解析析光光合合作作用用稳稳定定时时，ATP与与ADP的的转转化化也也相相互互稳稳定定；突突然然中中断断CO2的的供

39、供给给使使C3骤骤减减，ATP因因失失去去作作用用对对象象而而终终止止水水解解，此此时时的的光光反反应应继继续续利利用用ADP合合成成ATP。当当ADP和和NADP耗尽后，光反应也停止，不再产生耗尽后，光反应也停止，不再产生O2。错错因因分分析析本本题题易易错错之之处处是是不不能能对对光光合合作作用用(包包括括光光反反应应和和暗暗反反应应)过过程程涉涉及及的的诸诸多多物物质质量量的的变变化化进进行行相相互互联联系系、动动态态分分析析，如如本本题题中中CO2供供应应的的减减少少，导导致致暗暗反反应应减减弱弱，从从而而影影响响光光反反应应的的进进行行。若若要要准准确确快快速速地地判判断断相相关关物物质质是是增增加加还还是是减减少少，最最有有效效的的办办法法就就是是动动态态理理解解教教材材中中“光光合合作作用用过过程程的图解的图解”。纠错笔记纠错笔记光反应和暗反应中光反应和暗反应中C3、C5、ATP和和CO2之间之间的转化关系的转化关系(3)同理可分析并得出：同理可分析并得出：突突然然增增强强光光照照，CO2供供应应不不变变时时，短短时时间间内内，ATP，ADP，C3，C5突突然然增增加加CO2供供应应，光光照照不不变变，短短时时间间内内，ATP，ADP，C3，C5课后强化作业课后强化作业（点此链接）（点此链接）