第五章 遵守社会公德维护公共秩序.ppt
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1、 第五章第五章 遵守社会公德遵守社会公德 维护公共秩序维护公共秩序 大学生网选校园恶习大学生网选校园恶习 大学生自发列出最受人大学生自发列出最受人憎恨的憎恨的“十大校园恶习十大校园恶习”,并在网络中展开大评选,让并在网络中展开大评选,让同学们自己评出最痛恨的恶同学们自己评出最痛恨的恶习。习。“随地吐痰随地吐痰”、“公共公共场所情侣举止过度亲密场所情侣举止过度亲密”、“在宿舍影响他人休息在宿舍影响他人休息”这这三大恶习最让大学生们受不三大恶习最让大学生们受不了。了。国家旅游局公布的国民十大陋习国家旅游局公布的国民十大陋习 11、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,、随
2、处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹;不讲卫生留脏迹;不讲卫生留脏迹;不讲卫生留脏迹;22、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;33、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时
3、跨、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;越黄线;越黄线;越黄线;44、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹;猜拳行令、扎堆吵闹;猜拳行令、扎堆吵闹;猜拳行令、扎堆吵闹;55、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗;、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,
4、不尊重当地居民风俗;、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗;、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗;66、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿二郎腿二郎腿二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室
5、以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻;瞻;瞻;瞻;77、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养;相向,缺乏基本社交修养;相向,缺乏基本社交修养;相向,缺乏基本社交修养;88、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影;、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影;、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影;、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人
6、拍照、合影;99、涉足色情场所、参加赌博活动;、涉足色情场所、参加赌博活动;、涉足色情场所、参加赌博活动;、涉足色情场所、参加赌博活动;1010、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。社社会会生生活活公共生活
7、公共生活社会公德社会公德职业生活职业生活职业道德职业道德家庭生活家庭生活家庭美德家庭美德社会生活的三大领域及相关的道德领域社会生活的三大领域及相关的道德领域第一节第一节 公共生活与公共秩序公共生活与公共秩序一、公共生活及其特点一、公共生活及其特点(一)公共生活与私人生活(一)公共生活与私人生活 1、活动范围的广泛性2、交往对象的复杂性3、活动方式的多样性(二)公共生活的特点(二)公共生活的特点二、公共生活需要公共秩序(一)公共秩序的涵义(一)公共秩序的涵义 由一定规则维系的人们公共生活的一由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态,社会公共生活的核心内容。种有序化状态,社会公共生活的核心内容
8、。阎政平:阎政平:“砸车对我而砸车对我而言,是一场言,是一场战斗战斗。“怒汉砸车怒汉砸车”与工业文明与工业文明的早期阵痛的早期阵痛占座赚钱占座赚钱一种时尚职业一种时尚职业?百度贴吧百度贴吧 首都经济贸易大学吧首都经济贸易大学吧 由于数学课台火爆了由于数学课台火爆了我报德老师经常占不到座我报德老师经常占不到座有谁愿有谁愿意帮忙占座哦意帮忙占座哦就当打工了就当打工了一节课一节课5元还可商议元还可商议要求:每周要求:每周2早早6:30区占座区占座必须占到前三排中的座位必须占到前三排中的座位占座后不可贴条表示占座后不可贴条表示要坐在座位上等我到达后方可离开要坐在座位上等我到达后方可离开更不可占被别人贴
9、过条得位置更不可占被别人贴过条得位置(我可不想和贴条的人争吵)(我可不想和贴条的人争吵)而每周五我们数学课是而每周五我们数学课是34节节需要你先贴上条下课再需要你先贴上条下课再很早到很早到坐在贴好条的位置坐在贴好条的位置不然条也有可能被人撕掉得不然条也有可能被人撕掉得具体注意事项面议具体注意事项面议有意者请联系我有意者请联系我qq156629075加我的时候注明是占座的谢谢!加我的时候注明是占座的谢谢!当前位置:当前位置:中国石油大学报中国石油大学报2006年第年第37期期第第7版版“占座赚钱占座赚钱”一笔不该做的生意一笔不该做的生意普通自习教室每座普通自习教室每座3元、图书馆每座元、图书馆每
10、座5元元这是最近高校里这是最近高校里刚刚出现的刚刚出现的“卖座一族卖座一族”的生意经。的生意经。近来,由于考研日益临近,高校里的座位也日趋紧张,于是一近来,由于考研日益临近,高校里的座位也日趋紧张,于是一些些“有经济头脑有经济头脑”的同学赚起了座位的钱,而且收入颇丰。的同学赚起了座位的钱,而且收入颇丰。占座这种现象在各大高校都不同程度地存在着,我校也不例外,占座这种现象在各大高校都不同程度地存在着,我校也不例外,图书馆的情况更严重,尤其是考试临近的时候,真可谓是图书馆的情况更严重,尤其是考试临近的时候,真可谓是“一位难一位难求求”。然而,自习室的座位是公共资源,应遵循谁先到谁先用的原则。然而,
11、自习室的座位是公共资源,应遵循谁先到谁先用的原则。每个人都有享用的权力。当然学生占座学习有积极的一面,但如果每个人都有享用的权力。当然学生占座学习有积极的一面,但如果只占座不学习便是对资源的浪费。笔者经常看到,有的课桌上的书只占座不学习便是对资源的浪费。笔者经常看到,有的课桌上的书满满的,但一整天也没有人去,到处找座位上自习的同学只能是望满满的,但一整天也没有人去,到处找座位上自习的同学只能是望“位位”兴叹。兴叹。自古自古“谦让谦让”是我们的美德,谦让不仅仅是一种礼仪,更重要是我们的美德,谦让不仅仅是一种礼仪,更重要的是与人共享的品质。我们应该学会共享,只有这样才能使公共资的是与人共享的品质。
12、我们应该学会共享,只有这样才能使公共资源得到最大限度发挥,校园才会变得越来越和谐。源得到最大限度发挥,校园才会变得越来越和谐。(二)维护公共秩序的重要意义(二)维护公共秩序的重要意义1 1、有序的公共生活是构建和谐社会、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件的重要条件清明上河图2 2、有序的公共生活是经济社会健康、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提发展的必要前提 3 3、有序的公共生活是提高社会成员、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证生活质量的基本保证华西村华西村4 4、有序的公共生活是国家现代化、有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。和文明程度的重要标志。三、维
13、护公共秩序的基本手段三、维护公共秩序的基本手段道德需要法律支撑;法律以道德建设为重道德需要法律支撑;法律以道德建设为重要条件,道德是法律的补充。要条件,道德是法律的补充。法律是显露的道德,道德是隐藏的法律法律是显露的道德,道德是隐藏的法律林肯林肯出租车水中抛锚 两乘客不幸溺死 肇事车司机文辉已被刑拘 重庆首次对在公共场所内吸烟者实行拘留 法律禁止换肾法律禁止换肾 两病人等死两病人等死正在读高二的何一文 何志刚 人体器官移植条例人体器官移植条例规定,非血缘和家庭关系的活体器官规定,非血缘和家庭关系的活体器官供应,不能进行。供应,不能进行。第二节第二节 公共生活中的道德规范公共生活中的道德规范一、
14、社会公德及其特点一、社会公德及其特点1 1、概念:社会公德指在社会交往和公共生活中、概念:社会公德指在社会交往和公共生活中应该遵守的道德准则。应该遵守的道德准则。2 2、社会公德的特点:、社会公德的特点:(1 1)继承性)继承性(2 2)基础性)基础性(3 3)广泛性)广泛性(4 4)简明性)简明性二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容1 1 1 1、文明礼貌、文明礼貌、文明礼貌、文明礼貌提倡人们互相尊重提倡人们互相尊重提倡人们互相尊重提倡人们互相尊重 2 2 2 2、助人为乐、助人为乐、助人为乐、助人为乐发扬社会主义人道主义精神发扬社会主义人道主义精神发扬社会主义人道主义精神发扬社会主
15、义人道主义精神 3 3 3 3、爱护公物、爱护公物、爱护公物、爱护公物增强社会主义主人翁的责任感增强社会主义主人翁的责任感增强社会主义主人翁的责任感增强社会主义主人翁的责任感 4 4 4 4、保护环境、保护环境、保护环境、保护环境强化生态伦理观念强化生态伦理观念强化生态伦理观念强化生态伦理观念 5 5 5 5、遵纪守法、遵纪守法、遵纪守法、遵纪守法自觉维护公共秩序自觉维护公共秩序自觉维护公共秩序自觉维护公共秩序 你在公共你在公共你在公共你在公共汽车上给汽车上给汽车上给汽车上给他人让座他人让座他人让座他人让座了吗?了吗?了吗?了吗?你进别人的你进别人的你进别人的你进别人的宿舍时敲门宿舍时敲门宿舍
16、时敲门宿舍时敲门了吗?了吗?了吗?了吗?文明礼貌文明礼貌助人为乐助人为乐保护环境保护环境遵纪守法遵纪守法三、社会公德的实践与养成三、社会公德的实践与养成(一)我国当前社会公德的基本现状一)我国当前社会公德的基本现状 1 1、各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展、各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展 2020世纪世纪5050年代以年代以“五爱五爱”60 60年代学雷锋年代学雷锋 80 80年代初的年代初的“五讲四美三热爱五讲四美三热爱”90 90年代及其以后以年代及其以后以“讲文明树新风讲文明树新风”2 2、当代大学生已成为我国传播社会公德意识和、当代大学生已成为我国传播社会公德意识和践行公
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