【60天冲刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第4单元-电路专题(课标专用).ppt

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1、第四单元电路第四单元电路知识网络构建知识网络构建第四单元第四单元 知识网络构建知识网络构建 第四单元第四单元 知识网络构建知识网络构建 考情分析预测考情分析预测第四单元第四单元 考情分析预测考情分析预测 本单元包括直流电路、交流电路和电磁感应本单元包括直流电路、交流电路和电磁感应直直流流和和交交流流电电路路专专题题包包括括恒恒定定电电流流和和交交变变电电流流两两部部分分，恒恒定定电电流流部部分分的的主主要要知知识识点点有有部部分分电电路路欧欧姆姆定定律律、电电阻阻定定律律、电电阻阻串串联联和和并并联联、电电源源的的电电动动势势和和内内阻阻、闭闭合合电电路路的的欧欧姆姆定定律律、电电功功与与焦焦

2、耳耳定定律律，复复习习重重点点应应集集中中在在动动态态电电路路、电电路路故故障障的的检检测测、含含容容电电路路和和含含(理理想想或或非非理理想想)电电表表电电路路问问题题以以及及直直流流电电路路中中能能量量转转化化等等问问题题的的分分析析上上交交变变电电流流部部分分主主要要知知识识点点有有交交变变电电流流的的产产生生、交交变变电电流流的的图图象象、交交变变电电流流的的表表述述(瞬瞬时时值值、有有效效值值和和峰峰值值)、理理想想变压器及远距离输电等变压器及远距离输电等第四单元第四单元 考情分析预测考情分析预测 因因高高考考实实验验部部分分必必考考电电路路实实验验，所所以以直直流流电电路路通通常常

3、以以选选择择题题的的形形式式考考查查或或不不考考，交交流流电电路路的的问问题题通通常常都都是是通通过过选选择择题题形形式式考考查查电电磁磁感感应应专专题题包包括括电电磁磁感感应应现现象象、磁磁通通量量、法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律、楞楞次次定定律律、自自感感、涡涡流流等等知知识识点点楞楞次次定定律律和和法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律的的应应用用是是电电磁磁感感应应问问题题的的重重点点，易易涉涉及及牛牛顿顿运运动动定定律律、路路端端电电压压、电电功功和和电电热热等等力力电电综综合合问问题题从从近近几几年年的的课课标标高高考考试试题题看看，电电磁磁感感应应和和电电路路是是高高考考的的

4、一一个个热热点点问问题题，一一般般以以选选择择题题或或计算题的形式出现计算题的形式出现预预测测2012年年高高考考涉涉及及电电磁磁感感应应与与电电路路的的考考题题主主要要表表现现为为以以下下几种形式：几种形式：第四单元第四单元 考情分析预测考情分析预测 1有有关关电电路路能能量量或或直直流流电电路路的的动动态态分分析析的的选选择择题题，要要特特别别关注日常电器和新型导体材料关注日常电器和新型导体材料(如热敏电阻和光敏电阻等如热敏电阻和光敏电阻等)；2结结合合生生产产与与生生活活及及近近代代科科技技的的新新情情景景，考考查查交交变变电电流流的的产产生生原原理理、变变压压器器原原理理与与含含理理想

5、想变变压压器器的的交交变变电电路路动动态态分分析析问问题、远距离输电问题，考查形式为选择题；题、远距离输电问题，考查形式为选择题；3结结合合电电磁磁感感应应的的图图象象综综合合考考查查楞楞次次定定律律和和法法拉拉第第电电磁磁感感应定律应用的选择题；应定律应用的选择题；4以以“导导轨轨导导体体棒棒”模模型型为为载载体体，联联系系法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律、楞楞次次定定律律、安安培培力力、直直流流电电路路知知识识、磁磁场场知知识识等等多多个个考考点点的的电电磁磁感感应应综综合合题题，也也可可结结合合运运动动图图象象或或电电学学图图象象进进行行考考查查命题形式为计算题命题形式为计算题近年高

6、考纵览近年高考纵览第四单元第四单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年直直流流电电路路电电路路动动态态分析分析江江苏苏卷卷6，重重庆庆卷卷20，北北京京卷卷17，海海南南卷卷2，上上海海卷卷2，全全国国课课标标卷卷22浙浙江江卷卷15，全全国国课课标标卷卷19，上上海海卷卷5，四川卷，四川卷24江江苏苏卷卷5，广广东东卷卷10，全全国国卷卷17，全全国国卷卷24第四单元第四单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年交交流流电电、理理想想变变压压器器四四川川卷卷20、天天津津卷卷4、安安徽徽卷卷19、浙浙江江卷卷16、广广东东卷卷

7、19、山山东东卷卷20、福福建建卷卷15全全国国课课标标卷卷17，海海南南卷卷11，江，江苏苏卷卷13全全国国卷卷19，天天津津卷卷7，四四川川卷卷19、广广东东卷卷19，山山东东卷卷19，福福建建卷卷13，浙江卷，浙江卷17江江苏苏卷卷6，福福建建卷卷16，广广东东卷卷9，山，山东东卷卷19第四单元第四单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年感感应应电电流流的的产产生和方向生和方向江江苏苏卷卷2山山东东卷卷21浙浙江江卷卷17，宁宁夏卷夏卷19电电磁磁感感应应定定律律、自感自感广广东东卷卷15，北北京京卷卷19，安徽卷，安徽卷20广广东东卷卷16，全全国国卷

8、卷17，上上海海卷卷19，江江苏苏卷卷4，北北京京卷卷19，湖湖南南卷卷21重重庆庆卷卷20，山山东东卷卷21，安安徽徽卷卷20第四单元第四单元 近年高考纵览近年高考纵览考点考点2011年年2010年年2009年年电电 磁磁 感感 应应综综合合海海南南卷卷6，四四川川卷卷24，全全国国卷卷24，山山东东卷卷22，天天津津卷卷11，福福建建卷卷17，浙江，浙江23全全国国卷卷18，安安徽徽卷卷20，福福建建卷卷21，四四川川卷卷20，天天津津卷卷11，江江苏苏卷卷13，重，重庆庆卷卷23天天津津卷卷4，江江苏苏卷卷15，广广东东卷卷18，福福建建卷卷18，上上海海卷卷24，全全国国卷卷24，北京

9、卷北京卷23专题十专题十 直流和交流电路直流和交流电路专题十直流和交流电路专题十直流和交流电路主干知识整合主干知识整合专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 一、直流一、直流电电路路1电电功和功和电热电热电电功功WqUUIt；电热电热QI2Rt.(1)对对纯纯电电阻阻电电路路，电电功功等等于于电电热热，即即电电流流流流经经纯纯电电阻阻电电路路，消耗的消耗的电电能全部能全部转转化化为为内能，所以内能，所以WQUItI 2Rt专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 (2)对对非非纯纯电电阻阻电电路路(如如电电动动机机和和电电解解槽槽)，由由于于电电能能除除了了转转化化为为电电热热之之外外还还同同时

10、时转转化化为为机机械械能能或或化化学学能能等等其其他他形形式式的的能能，所所以以电电功功必必然然大大于于电电热热，即即WQ，这这时时电电功功只只能能用用WUIt计计算算，电电热热只只能用能用QI 2Rt计计算，两式不能通用算，两式不能通用2闭闭合合电电路欧姆定律路欧姆定律表达形式：表达形式：EU外外U内内；I (I、R间间关系关系)；UEIr(U、I间间关系关系)；U (U、R间间关系关系)专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 当当外外电电路路短短路路时时(R0，因因而而U外外0)，电电流流最最大大，为为Im(不允不允许许出出现这现这种情况，因种情况，因为这为这会把会把电电源源烧烧坏坏)3电

11、电源的功率与效率源的功率与效率(1)电电源源的的功功率率P：也也称称电电源源的的总总功功率率，是是电电源源将将其其他他形形式式的能的能转转化化为电为电能的功率，能的功率，计计算式算式为为：PIE(普遍适用普遍适用)；PI2(Rr)(只适用于外只适用于外电电路路为纯电为纯电阻的阻的电电路路)(2)电电源源内内阻阻消消耗耗功功率率P内内：是是电电源源内内阻阻的的热热功功率率，也也称称电电源的源的损损耗功率，耗功率，计计算式算式为为：P内内I2r.专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 (3)电电源源的的输输出出功功率率P外外：是是外外电电路路上上消消耗耗的的功功率率，计计算算式式为为：P外外IU外

12、外(普普遍遍适适用用)；P外外I2R(只只适适用用于于外外电电路路为纯电为纯电阻的阻的电电路路)(4)电电源的效率：源的效率：(5)电电源的源的输输出功率出功率(P外外)与外与外电电阻阻R的关系：的关系：专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 P外外与与R的关系的关系图图象如象如图图4101所示由所示由图图可以看出：可以看出：专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 当当Rr时时，电电源源的的输输出出功功率率最最大大，Pm此此时时电电源源效效率率50%.当当Rr时时，随着，随着R的增大的增大输输出功率越来越小出功率越来越小当当Rr时时，随着，随着R的增大的增大输输出功率越来越大出功率越来越大当当

13、R由由小小于于r增增大大到到大大于于r时时，随随着着R的的增增大大输输出出功功率率先先增增大大后减小后减小(非非单调变单调变化化)4含容含容电电路的分析技巧路的分析技巧电电容容器器两两极极板板间间的的电电压压等等于于与与电电容容器器并并联联的的电电阻阻两两端端的的电电压压，与与电电容容器器串串联联的的电电阻阻两两端端的的电电压压一一定定为为零零(有有阻阻无无流流，则则无无电电压压)专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 二、交二、交变电变电流流1中中性性面面：当当线线圈圈平平面面转转动动至至垂垂直直于于磁磁感感线线位位置置时时，各各边边都都不不切切割割磁磁感感线线，感感应应电电动动势势为为零零

14、，即即线线圈圈中中没没有有感感应应电电流流，这这个特定位置叫做中性面个特定位置叫做中性面注注意意：线线圈圈通通过过中中性性面面时时，磁磁感感线线垂垂直直于于该该时时刻刻的的线线圈圈平平面，所以磁通量最大，磁通量的面，所以磁通量最大，磁通量的变变化率化率为为零零线线圈圈平平面面通通过过跟跟中中性性面面垂垂直直的的位位置置时时，线线圈圈平平面面平平行行于于磁磁感感线线，所所以以磁磁通通量量为为零零，磁磁通通量量的的变变化化率率最最大大，感感应应电电动动势势、感感应电应电流均最大流均最大线线圈圈平平面面每每次次通通过过中中性性面面时时，线线圈圈中中感感应应电电流流方方向向改改变变一一次次，转转动动一

15、一周周则则线线圈圈两两次次通通过过中中性性面面，故故一一个个周周期期内内线线圈圈中中电电流流方向改方向改变变两次两次专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 2交交变电变电流的描述流的描述(1)峰峰值值：反反映映交交变变电电流流大大小小的的变变化化范范围围，线线圈圈平平面面跟跟磁磁感感线线平平行行时时，交交变变电电动动势势最最大大，EmNBS.电电容容器器接接在在交交流流电电路路中，中，则则交交变电压变电压的最大的最大值值不能超不能超过电过电容器的耐容器的耐压值压值(2)有有效效值值：交交变变电电流流的的有有效效值值是是根根据据电电流流的的热热效效应应来来规规定定的的让让交交变变电电流流和和恒恒

16、定定电电流流通通过过同同样样阻阻值值的的电电阻阻，如如果果它它们们在在一一个个周周期期内内产产生生的的热热量量相相等等，而而这这个个恒恒定定电电流流是是I、电电压压是是U，我我们们就把就把I、U叫做交叫做交变电变电流的有效流的有效值值注注意意：交交变变电电流流的的有有效效值值反反映映的的是是交交变变电电流流产产生生热热效效应应的的平均效果平均效果专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 正弦式交正弦式交变电变电流的有效流的有效值值与最大与最大值值之之间间的关系是的关系是E3变压变压器器(1)原理：法拉第原理：法拉第电电磁感磁感应应定律定律(2)电电压压关关系系：即即对对同同一一变变压压器器的的任

17、任意意两两个个线线圈圈，都有都有电压电压与匝数成正比与匝数成正比(3)功功率率关关系系：无无论论有有几几个个副副线线圈圈在在工工作作，变变压压器器的的输输入入功功率率总总等于所有等于所有输输出功率之和出功率之和当只有一个副当只有一个副线线圈工作圈工作时时，有，有U1I1U2I2，专题十专题十 主干知识整合主干知识整合 若有两个以上的副若有两个以上的副线线圈，圈，则则有：有：P1P2P3，n1I1n2I2n3I3.(4)决决定定关关系系：在在匝匝数数比比一一定定的的情情况况下下，理理想想变变压压器器的的输输出出电电压压由由输输入入电电压压决决定定，输输入入电电流流由由输输出出电电流流决决定定，输

18、输入入功功率率由由输输出功率决定出功率决定要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究探究点一直流电路动态分析探究点一直流电路动态分析1引引起起电电路路特特征征发发生生变变化化的的主主要要原原因因有有：滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片滑滑动动，使使电电路路的的电电阻阻发发生生变变化化；开开关关的的闭闭合合、断断开开或或换换向向(双双掷掷开开关关)使使电电路路结结构构发发生生变变化化；电电路路发发生生短短路路和和断断路路(电电路故障路故障)专题十专题十 要点热点探究要点热点探究2电电路路动态变动态变化化问题问题的分析思路的分析思路当当电电路路中中某某处处的的电电阻阻发发生生变变化化

19、时时，先先由由局局部部电电阻阻的的变变化化推出外推出外电电路路电电阻阻R外外的的变变化，再由化，再由闭闭合合电电路的欧姆定律路的欧姆定律I总总和和U端端EI总总r讨讨论论干干路路电电流流I总总的的变变化化和和路路端端电电压压U端端的的变变化化，最最后后分分析析对对其其他他部部分分电电路路产产生生的的影影响响，从从而而分分别别确确定定各各元元件件上上其其他他量量的的变变化化情情况况(使使用用的的公公式式是是部部分分电电路路欧欧姆姆定定律、律、电电路中各元件上的路中各元件上的电压电压关系和关系和电电流关系等流关系等)专题十专题十 要点热点探究要点热点探究注注意意：电电路路的的总总电电阻阻总总是是随

20、随其其中中任任一一电电阻阻的的增增大大而而增增大大，随随任任一一电电阻阻的的减减小小而而减减小小；电电阻阻并并联联的的数数目目越越多多，总总阻阻值越小；值越小；从从电电路路分分析析角角度度看看，断断路路可可认认为为是是电电路路中中某某处处电电阻阻增增大大到到无无穷穷大大，短短路路可可认认为为是是电电路路某某处处电电阻阻减减小小到到零零，因因此此电电路故障问题可以视为特殊的动态分析问题；路故障问题可以视为特殊的动态分析问题；对对电电路路进进行行简简化化时时，电电压压表表和和电电容容器器视视为为断断路路，电电流流表视为短路；表视为短路；专题十专题十 要点热点探究要点热点探究电电容容器器是是一一个个

21、储储存存电电能能的的元元件件，在在直直流流电电路路中中，当当电电容容器器充充、放放电电时时，其其所所在在电电路路中中有有充充、放放电电电电流流，电电路路达达到到稳稳定定状状态态时时，电电容容器器就就相相当当于于一一个个阻阻值值无无穷穷大大的的电电阻阻，则则电电容容器器所所在在电电路路处处可可视视为为断断路路分分析析计计算算含含有有电电容容器器的的直直流流电电路路时时应应注注意意：电电路路稳稳定定后后，由由于于电电容容器器所所在在支支路路无无电电流流通通过过，在在此此支支路路的的电电阻阻没没有有电电压压降降，因因此此电电容容器器两两极极间间的的电电压压就就等等于于该该支支路路两两端端的的电电压压

22、电电路路中中的的电电流流、电电压压变变化化时时，将将会会引引起电容器充起电容器充(放放)电电专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 例例1 1 20112011北京卷北京卷 如图如图4102所示电路，电源内阻不所示电路，电源内阻不可忽略开关可忽略开关S闭合后，在变阻器闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程的滑动端向下滑动的过程中中()专题十专题十 要点热点探究要点热点探究A电压电压表与表与电电流表的示数都减小流表的示数都减小B电压电压表与表与电电流表的示数都增大流表的示数都增大C电压电压表的示数增大，表的示数增大，电电流表的示数减小流表的示数减小D电压电压表的示数减小，表的示数减小，电电流

23、表的示数增大流表的示数增大专题十专题十 要点热点探究要点热点探究例例1A【解解析析】变变阻阻器器R0的的滑滑动动端端向向下下滑滑动动时时，接接入入电电路路中中的的电电阻阻变变小小，电电路路中中总总电电阻阻变变小小，由由I可可得得，电电路路中中总总电电流流变变大大，内内阻阻上上分分到到的的电电压压变变大大，路路瑞瑞电电压压变变小小，电电压压表表的的示示数数变变小小总总电电流流变变大大，电电阻阻R1分分到到的的电电压压变变大大，由由于于U端端UR1UR2，路路端端电电压压变变小小，R1分分到到的的电电压压变变大大，所所以以R2分分到到的的电电压压变变小小，电电流流表表的的示示数数变变小小综综上上所

24、所述述，A项项正正确，确，B、C、D项错误项错误专题十专题十 要点热点探究要点热点探究【点点评评】本本题题的的分分析析思思路路是是：变变阻阻器器接接入入电电路路的的电电阻阻变变小小，导导致致电电路路总总电电阻阻变变小小，再再由由闭闭合合电电路路欧欧姆姆定定律律确确定定干干路路电电流流变变大大，最最后后再再根根据据各各部部分分的的串串并并联联情情况况，利利用用串串并并联联电电路路特特点点和和部部分分电电路路欧欧姆姆定定律律分分别别确确定定各各量量的的变变化化情情况况本本题题是是滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片移移动动引引起起的的电电路路动动态态变变化化，下下面面的的变变式式题题则是因开关断开引起的电

25、路变化则是因开关断开引起的电路变化专题十专题十 要点热点探究要点热点探究 20112011海海南南卷卷 如如图图4103所所示示，E为为内内阻阻不不能能忽忽略略的的电电池池，R1、R2、R3为为定定值值电电阻阻，S0、S为为开开关关，V与与A分分别别为为电电压压表表与与电电流流表表初初始始时时S0与与S均均闭闭合合，现现将将S断断开，则开，则()专题十专题十 要点热点探究要点热点探究AV的的读读数数变变大，大，A的的读读数数变变小小BV的的读读数数变变大，大，A的的读读数数变变大大CV的的读读数数变变小，小，A的的读读数数变变小小DV的的读读数数变变小，小，A的的读读数数变变大大专题十专题十

26、要点热点探究要点热点探究例例1变变式式题题B【解解析析】当当 S断断开开时时，电电路路的的总总电电阻阻R总总变变大大，总总电电流流I变变小小，内内电电压压U内内Ir变变小小，路路端端电电压压UEIr变变大大，电电压压表表测测量量路路端端电电压压，读读数数变变大大；R1两两端端电电压压U1IR1变变小，小，R3两端两端电压电压U3UU1变变大，通大，通过过R3的的电电流流I3变变大，大，电电流表流表读读数数变变大，大，B选项选项正确正确专题十专题十 要点热点探究要点热点探究探究点二交流电路的分析探究点二交流电路的分析交交变变电电流流的的最最大大值值、瞬瞬时时值值、有有效效值值、平平均均值值都都有

27、有其其特特殊殊的的意意义义在在交交流流电电路路中中，不不加加特特别别说说明明的的情情况况下下，电电流流、电电压压都都是是指指有有效效值值，交交流流电电压压表表、电电流流表表的的示示数数均均为为有有效效值值在在求求电电功功、电电功功率率、电电热热等等时时要要用用交交变变电电流流的的有有效效值值，在在求求通通过过导导线线截截面面的的电电荷荷量量时时要要用用交交变变电电流流的的平平均均值值在在交交流流电电路路中中要要特特别别注意注意对对交流交流电电有效有效值值的理解和的理解和计计算算专题十专题十 要点热点探究要点热点探究例例2 2 20112011天天津津卷卷 在在匀匀强强磁磁场场中中，一一矩矩形形

28、金金属属线线框框绕绕与与磁磁感感线线垂垂直直的的转转轴轴匀匀速速转转动动，如如图图4104甲甲所所示示产产生生的交变电动势的图象如图的交变电动势的图象如图4104乙所示，则乙所示，则()专题十专题十 要点热点探究要点热点探究At0.005 s时线时线框的磁通量框的磁通量变变化率化率为为零零Bt0.01 s时线时线框平面与中性面重合框平面与中性面重合C线线框框产产生的交生的交变电动势变电动势有效有效值为值为311 VD线线框框产产生的交生的交变电动势频变电动势频率率为为100 Hz专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究【点点评评】本本题题考考查查了了正正弦弦

29、交交变变电电流流的的产产生生原原理理、电电动动势势的的峰峰值值和和有有效效值值的的关关系系等等交交变变电电流流的的基基础础知知识识下下面面的的变变式式题题则则考查理想变压器的工作原理考查理想变压器的工作原理专题十专题十 要点热点探究要点热点探究20102010海海南南卷卷 如如图图4105所所示示，一一理理想想变变压压器器原原副副线线圈圈匝匝数数之之比比为为4 1，原原线线圈圈两两端端接接入入一一正正弦弦交交流流电电源源，副副线线圈圈电电路路中中R为为负负载载电电阻阻，交交流流电电压压表表和和交交流流电电流流表表都都是是理理想想电电表，下列表，下列结论结论正确的是正确的是()专题十专题十 要点

30、热点探究要点热点探究A若若电压电压表表读读数数为为6 V，则输则输入入电压电压的最大的最大值为值为 VB若若输输入入电电压压不不变变，副副线线圈圈匝匝数数增增加加到到原原来来的的2倍倍，则则电电流流表的表的读读数减小到原来的一半数减小到原来的一半C若若输输入入电电压压不不变变，负负载载电电阻阻的的阻阻值值增增加加到到原原来来的的2倍倍，则则输输入功率也增加到原来的入功率也增加到原来的2倍倍D若若保保持持负负载载电电阻阻的的阻阻值值不不变变，输输入入电电压压增增加加到到原原来来的的2倍倍，则输则输出功率增加到原来的出功率增加到原来的4倍倍专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热

31、点探究要点热点探究【高高考考命命题题者者说说】本本题题考考查查考考生生的的推推理理能能力力要要求求考考生生根根据据理理想想变变压压器器输输入入功功率率与与输输出出功功率率的的关关系系，利利用用正正弦弦交交流流电电的的最最大大值值与与有有效效值值的的关关系系进进行行推推理理，同同时时要要求求考考生生知知道道交交流流电电表表读读数数都是有效都是有效值值的常的常识识根根据据理理想想变变压压器器的的电电压压比比公公式式以以及及试试题题所所给给条条件件，可可以以得得到到输输入入电电压压的的有有效效值值为为U1624 V原原线线圈圈两端接入的是正弦交流两端接入的是正弦交流电电，所以最大，所以最大值为值为选

32、项选项A正确正确专题十专题十 要点热点探究要点热点探究如如果果输输入入电电压压不不变变，副副线线圈圈匝匝数数增增加加到到原原来来的的2倍倍，即即n22n2，利利用用公公式式可可得得输输入入电电压压的的有有效效值值为为U2得得出出输输出出电压为电压为原来的原来的2倍，所以副倍，所以副线线圈中的圈中的电电流表的流表的读读数数I2I，即增大到原来的，即增大到原来的2倍，所以倍，所以选项选项B错误错误如如果果输输入入电电压压不不变变，负负载载电电阻阻的的阻阻值值增增加加到到原原来来的的2倍倍，U1不不变变，R2R，则则有有U2可可得得输输出出电电压压U2不不变变，所所以以输输入入功功率率P入入输输入入

33、功功率率减减小小到到原原来来的的选选项项C错误错误专题十专题十 要点热点探究要点热点探究如如果果保保持持负负载载电电阻阻的的阻阻值值不不变变，输输入入电电压压增增加加到到原原来来的的2倍倍，即即R不不变变，U12U1，可得，可得U22U2，输输出功率出功率P出出4P，增加到原来的，增加到原来的4倍倍选项选项D正确正确本本题题抽抽样样统统计计难难度度为为0.393，区区分分度度为为0.483，对对全全体体考考生生都都有有较较好好的的区区分分有有23%的的考考生生选选择择了了正正确确选选项项，有有19%的的考考生生仅仅选选择择了了A项项，有有13%的的考考生生错错选选了了B项项，10%的的考考生生

34、错错选选了了C项项，12%的考生的考生仅选仅选了了D项项(引引自自教教育育部部考考试试中中心心2011课课程程标标准准实实验验高高考考理理科科试试题题分分析第析第203页页)专题十专题十 要点热点探究要点热点探究探究点三远距离输电问题探究点三远距离输电问题1 1处处理理变压变压器器问题问题的一般思路的一般思路(1)(1)处处理理与与变变压压器器相相关关的的电电路路问问题题时时，一一般般将将电电路路分分成成原原线线圈圈回回路路、副副线线圈圈回回路路分分别别考考虑虑，用用变变压压器器的的相相关关公公式式处处理理两回路的关系两回路的关系(2)(2)分析分析变压变压器器动态变动态变化化问题问题的思路模

35、型：的思路模型：专题十专题十 要点热点探究要点热点探究(3)在在匝匝数数比比一一定定的的情情况况下下，理理想想变变压压器器的的输输出出电电压压由由输输入入电电压压决定，决定，输输入入电电流由流由输输出出电电流决定，流决定，输输入功率由入功率由输输出功率决定出功率决定2远远距离距离输电输电与与变压变压器器(1)远远距离距离输电输电示意示意图图如如图图4106所示所示专题十专题十 要点热点探究要点热点探究(2)常用关系：常用关系：升升压压变变压压器器副副线线圈圈功功率率P1等等于于降降压压变变压压器器原原线线圈圈功功率率P2与与输输电电线线损损失失功功率率Pr之之和和；升升压压变变压压器器副副线线

36、圈圈电电压压U2等等于于降降压压变变压压器器原原线线圈圈电电压压U3与与输输电电线线上上产产生生的的电电压压降降Ur之之和和；输输电电电电流流等等于于输输电电功率与功率与输电电压输电电压之比之比I2输电线输电线上上损损失功率失功率Pr专题十专题十 要点热点探究要点热点探究例例3 3如如图图4107所所示示，有有一一台台交交流流发发电电机机E，通通过过理理想想升升压压变变压压器器T1和和理理想想降降压压变变压压器器T2向向远远处处用用户户供供电电，输输电电线线的的总总电电阻阻为为R.T1的的输输入入电电压压和和输输入入功功率率分分别别为为U1和和P1，它它的的输输出出电电压压和和输输出出功功率率

37、分分别别为为U2和和P2；T2的的输输入入电电压压和和输输入入功功率率分分别别为为U3和和P3，它它的的输输出出电电压压和和输输出出功功率率分分别别为为U4和和P4.设设T1的的输输入入电电压压U1一定，当用一定，当用户户消耗的消耗的电电功率功率变变大大时时，有，有()专题十专题十 要点热点探究要点热点探究AU2减小，减小，U4变变大大BU2不不变变，U3变变小小CP1变变小，小，P2变变小小 DP2变变大，大，P3变变大大专题十专题十 要点热点探究要点热点探究专题十专题十 要点热点探究要点热点探究【点点评评】对对于于远远距距离离输输电电问问题题，应应明明确确远远距距离离输输电电流流程程及及各

38、各级级变变压压器器输输入入输输出出参参量量关关系系如如何何变变化化以以及及变变化化的的量量之之间间存存在在哪哪些些定定量量关关系系和和决决定定关关系系：电电压压制制约约关关系系输输出出电电压压U2由由输输入入电电压压U1决决定定；电电流流制制约约关关系系原原线线圈圈中中的的输输入入电电流流I1由由副副线线圈圈中中的的输输出出电电流流I2决决定定；负负载载制制约约关关系系变变压压器器副副线线圈圈中中的的功功率率P2由由用用户户负负载载情情况况决决定定，变变压压器器副副线线圈圈中中的的电电流流I2由由用用户户负负载载及及电电压压U2决定决定专题十专题十 要点热点探究要点热点探究20112011山山

39、东东卷卷 为为保保证证用用户户电电压压稳稳定定在在220 V，变变电电所所需需适适时时进进行行调调压压，图图4108甲甲为为调调压压变变压压器器示示意意图图保保持持输输入入电电压压u1不不变变，当当滑滑动动接接头头P上上下下移移动动时时可可改改变变输输出出电电压压某某次次检检测测得得到到用用户户电电压压u2随随时时间间t变变化化的的曲曲线线如如图图乙乙所所示以下正确的是示以下正确的是()专题十专题十 要点热点探究要点热点探究Au2190 sin50t VBu2190 sin100t VC为为使用使用户电压稳户电压稳定在定在220 V，应应将将P适当下移适当下移D为为使用使用户电压稳户电压稳定在

40、定在220 V，应应将将P适当上移适当上移专题十专题十 要点热点探究要点热点探究例例3变变式式题题BD【解解析析】由由图图乙乙可可知知，交交变变电电流流的的最最大大值值为为周周期期为为0.02 s，100 rad/s，所所以以A项错误项错误，B项项正确正确为为了了让让用用户户得到得到220 V的的电压电压，由，由可知，要想使可知，要想使电压电压u2升高，升高，n1应该变应该变小，小，C项错误项错误，D项项正确正确专题十专题十 教师备用习题教师备用习题【备备选选理理由由】本本题题重重点点考考查查交交流流电电的的产产生生过过程程及及其其瞬瞬时时值值表表达达式式，只只有有在在理理解解交交流流电电的的

41、峰峰值值及及周周期期的的决决定定因因素素的的基基础础上上才能准确应用该表达式，并作出定量分析才能准确应用该表达式，并作出定量分析教师备用习题教师备用习题专题十专题十 教师备用习题教师备用习题交交流流发发电电机机电电枢枢中中产产生生的的交交变变电电动动势势为为eEmsint，如如果果要要将将交交变变电电动动势势的的有有效效值值提提高高一一倍倍，而而交交流流电电的的周周期期不不变变，可可采取的方法是采取的方法是()A将将电电枢枢转转速提高一倍，其他条件不速提高一倍，其他条件不变变B将磁将磁场场增增强强一倍，其他条件不一倍，其他条件不变变C将将线线圈的面圈的面积积增大一倍，其他条件不增大一倍，其他条

42、件不变变D将将磁磁场场增增强强一一倍倍，线线圈圈的的面面积积缩缩小小一一半半，其其他他条条件件不不变变专题十专题十 教师备用习题教师备用习题专题十一专题十一 电磁感应电磁感应专题十一电磁感应专题十一电磁感应主干知识整合主干知识整合专题十一专题十一 主干知识整合主干知识整合 一、法拉第电磁感应定律一、法拉第电磁感应定律法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律的的内内容容是是感感应应电电动动势势的的大大小小与与穿穿过过回回路路的的磁磁通通量量的的变变化化率率成成正正比比在在具具体体问问题题的的分分析析中中，针针对对不不同同形形式式的的电电磁磁感感应应过过程程，法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律也也相

43、相应应有有不不同同的的表表达式或计算式达式或计算式专题十一专题十一 主干知识整合主干知识整合 适适应过应过程程表达公式表达公式备备注注n匝匝线线圈圈内内的的磁磁通通量量发发生生变变化化E(1)当当S不不变时变时，E(2)当当B不不变变时时，E导导体做切割运体做切割运动动EBLvsin(1)垂垂直直切切割割时时：EBLv(2)当当v与与B平平行行时时：E0专题十一专题十一 主干知识整合主干知识整合 二、楞次定律与左手定二、楞次定律与左手定则则、右手定、右手定则则1左左手手定定则则与与右右手手定定则则的的区区别别：部部分分导导体体切切割割磁磁感感线线运运动动产产生生感感应应电电动动势势时时，用用右

44、右手手定定则则判判断断有有关关方方向向；通通电电导导体体在在磁磁场场中中受受安安培培力力作作用用时时，用用左左手手定定则则判判断断有有关关方方向向抓抓住住因因果果关关系系是是解解决决问问题题的的关关键键，“因因动动而而电电”用用右右手手定定则则，“因因电电而而力力”用用左手定左手定则则专题十一专题十一 主干知识整合主干知识整合 2应应用用楞楞次次定定律律的的关关键键是是区区分分两两个个磁磁场场：引引起起感感应应电电流流的的磁磁场场和和感感应应电电流流产产生生的的磁磁场场感感应应电电流流产产生生的的磁磁场场总总是是阻阻碍碍引引起起感感应应电电流流的的磁磁场场的的磁磁通通量量的的变变化化，“阻阻碍

45、碍”的的结结果果是是延延缓缓了了磁通量的磁通量的变变化，同化，同时时伴随着能量的伴随着能量的转转化化3楞楞次次定定律律中中“阻阻碍碍”的的表表现现形形式式：阻阻碍碍磁磁通通量量的的变变化化(增增反反减减同同)，阻阻碍碍相相对对运运动动(来来拒拒去去留留)，阻阻碍碍本本身身电电流流的的变变化化(自感现象自感现象)专题十一专题十一 主干知识整合主干知识整合 三、三、电电磁感磁感应应与与电电路的路的综综合合电电磁磁感感应应与与电电路路的的综综合合是是高高考考的的一一个个热热点点内内容容，两两者者的的核核心心内容与内容与联联系主系主线线如如图图4111所示：所示：专题十一专题十一 主干知识整合主干知识

46、整合 1产产生生电电磁磁感感应应现现象象的的电电路路通通常常是是一一个个闭闭合合电电路路，产产生生电电动动势势的的那那一一部部分分电电路路相相当当于于电电源源，产产生生的的感感应应电电动动势势就就是是电电源源的的电电动动势势，在在“电电源源”内内部部电电流流的的流流向向是是从从“电电源源”的的负负极极流流向向正正极极，该该部分部分电电路两端的路两端的电压电压相当于路端相当于路端电压电压，U2在在电电磁磁感感应应现现象象中中，电电路路产产生生的的电电功功率率等等于于内内外外电电路路消消耗耗的的功功率率之之和和若若为为纯纯电电阻阻电电路路，则则产产生生的的电电能能将将全全部部转转化化为为内内能能；

47、若若为为非非纯纯电电阻阻电电路路，则则产产生生的的电电能能除除了了转转化化为为内内能能，还还有有部部分分能能量量转转化化为为其其他他能能，但但整整个个过过程程能能量量守守恒恒能能量量转转化化与与守守恒恒往往往往是是电电磁磁感感应应与与电电路路问问题题的的命命题题主主线线，抓抓住住这这条条主主线线也也就就是是抓抓住住了解了解题题的关的关键键专题十一专题十一 主干知识整合主干知识整合 在在闭闭合合电电路路的的部部分分导导体体切切割割磁磁感感线线产产生生感感应应电电流流的的问问题题中中，机机械械能能转转化化为为电电能能，导导体体棒棒克克服服安安培培力力做做的的功功等等于于电电路路中中产产生生的的电电

48、能能说说明明：求求解解部部分分导导体体切切割割磁磁感感线线产产生生的的感感应应电电动动势势时时，要要区区别别平平均均电电动动势势和和瞬瞬时时电电动动势势，切切割割磁磁感感线线的的等等效效长长度度等等于于导导线线两两端点的端点的连线连线在运在运动动方向上的投影方向上的投影要点热点探究要点热点探究专题十一专题十一 要点热点探究要点热点探究探究点一电磁感应的图象问题探究点一电磁感应的图象问题在在电电磁磁感感应应问问题题中中出出现现的的图图象象主主要要有有Bt图图象象、t图图象象、Et图图象象和和It图图象象，有有时时还还可可能能出出现现感感应应电电动动势势E或或感感应应电电流流I随随线线圈位移圈位移

49、x变变化的化的图图象，即象，即Ex图图象或象或Ix图图象象(1)对对切切割割类类电电磁磁感感应应图图象象问问题题，关关键键是是根根据据EBLv来来判判断断感感应应电电动动势势的的大大小小，根根据据右右手手定定则则判判断断感感应应电电流流的的方方向向并并按按规规定定的正方向将其落的正方向将其落实实到到图图象中象中专题十一专题十一 要点热点探究要点热点探究(2)电电磁磁感感应应图图象象问问题题的的特特点点是是考考查查方方式式灵灵活活：根根据据电电磁磁感感应应现现象象发发生生的的过过程程，确确定定给给定定的的图图象象是是否否正正确确，或或画画出出正正确确的的图图象象；由由题题目目给给定的定的图图象分

50、析象分析电电磁感磁感应过应过程，程，综综合求解相合求解相应应的物理量的物理量(3)电电磁磁感感应应图图象象问问题题可可综综合合法法拉拉第第电电磁磁感感应应定定律律、楞楞次次定定律律和和安培定安培定则则、右手定、右手定则则及左手定及左手定则则，结结合合电电路知路知识识和力学知和力学知识识求解求解(4)电电磁磁感感应应图图象象问问题题的的解解题题方方法法技技巧巧：根根据据初初始始条条件件，确确定定给给定定的的物物理理量量的的正正负负或或方方向向的的对对应应关关系系和和变变化化范范围围，确确定定所所研研究究的的物物理量的函数表达式以及理量的函数表达式以及进进出磁出磁场场的的转转折点等，折点等，这这是