建筑构造与识图2.ppt

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1、12/30/20221建建筑筑构构造造与与识识图图二二广广州州城城建建职职业业学学院院 12/30/20222本次课的任务本次课的任务标注概述。标注概述。图幅。图幅。建筑模数。建筑模数。尺寸、轴线、标高。尺寸、轴线、标高。12/30/20223标注和命名（注写）标注和命名（注写）12/30/20224房屋建筑房屋建筑施工施工图的特点图的特点（1）主要用正投影法（以后学）主要用正投影法（以后学习）习）绘制绘制（2）多采用图例与代号表示）多采用图例与代号表示（3）采用不同线型）采用不同线型（4）采用标准图集）采用标准图集12/30/20225汉拼首字母标注汉拼首字母标注打开图纸，所见的是线条、数字

2、和字母，其打开图纸，所见的是线条、数字和字母，其中数字和字母就是中数字和字母就是标注标注，用来解释线条。，用来解释线条。标注包括尺寸标注、代码标注、索引标注。标注包括尺寸标注、代码标注、索引标注。汉语拼音首字母主要用于代码标注。例：二汉语拼音首字母主要用于代码标注。例：二号门，它的注写目标是门号门，它的注写目标是门(Men)，标注为，标注为M2。以此类推，防火门以此类推，防火门FM。问问:教材教材P409(E)-之间之间C-13表示什么？表示什么？12/30/20226首字母标注首字母标注汉拼首字母标注在图纸中有广泛应汉拼首字母标注在图纸中有广泛应用，在生活中也是常见的最典型的用，在生活中也是

3、常见的最典型的代码标注。代码标注。当然还有少数是英语首当然还有少数是英语首字母，要能够区分。字母，要能够区分。12/30/20227图例图例 P12、P98在用在用缩小比例缩小比例绘制的施工图中，绘制的施工图中，对于一些细部构造、配件及卫生对于一些细部构造、配件及卫生设备等就设备等就不能如实画出不能如实画出，为此，为此，多采用统一规定的多采用统一规定的图例图例来表示。来表示。12/30/20228当建筑物或建筑配件被剖切时，通当建筑物或建筑配件被剖切时，通常在图样中的断面轮廓线内应画出常在图样中的断面轮廓线内应画出建筑材料图例，建筑材料图例，表表1.8（详见（详见P12）。记住记住钢筋砼和砖钢

4、筋砼和砖的图例。的图例。常用建筑材料图例常用建筑材料图例12/30/20229索引索引 P87-4.采用标准定型设计的，可只标明标采用标准定型设计的，可只标明标准图集的编号、页数和图号，称为准图集的编号、页数和图号，称为索引。索引。索引除了引出至标准图集，还有引索引除了引出至标准图集，还有引至本套图纸其它页次、或本页其它至本套图纸其它页次、或本页其它图样。图样。12/30/202210（同一张图上）（同一张图上）8详图编号22图册编号25页号（用标准图集）（用标准图集）98J612详图编号14详图所在图图号（不同图上）（不同图上）12/30/202211索引命名索引命名本页图样本页图样楼梯的节

5、点详图主要表明栏杆、扶手及踏步的细楼梯的节点详图主要表明栏杆、扶手及踏步的细部构造部构造12/30/202212索引命名索引命名本套图纸索引和图集索引：教材附录P418、419 图集索引P419第2、3、4号图样。其中SJ为防水卷材。复习汉拼首字母标注。12/30/202213索引涉及的标准图索引涉及的标准图 一些常用的构配件和构造做法，通常直接一些常用的构配件和构造做法，通常直接采用标准图集，所以在阅读了首页图之后，采用标准图集，所以在阅读了首页图之后，就要查阅本工程所采用的标准图集。就要查阅本工程所采用的标准图集。标准图集分类标准图集分类 按编制单位和使用范围分三类按编制单位和使用范围分三

6、类（1）国家通用标准图集（常用）国家通用标准图集（常用J102等表示建等表示建筑标准图集、筑标准图集、G105等表示结构标准图集）等表示结构标准图集）（2）省级通用标准图集）省级通用标准图集（3）各大设计单位（院级）通用标准图集）各大设计单位（院级）通用标准图集12/30/202214标准图集的识读标准图集的识读2、标准图的查阅方法、标准图的查阅方法（1）按施工图中注明的标准图集的名称、编）按施工图中注明的标准图集的名称、编号和编制单位，查找相应图集。号和编制单位，查找相应图集。（2）识读时应先看总说明，了解该图集的设）识读时应先看总说明，了解该图集的设计依据、使用范围、施工要求及注意事项等计

7、依据、使用范围、施工要求及注意事项等内容。内容。（3）按施工图中的详图索引编号查阅详图，）按施工图中的详图索引编号查阅详图，核对有关尺寸和要求。核对有关尺寸和要求。12/30/202215施工图系列名施工图系列名建建Jian筑施工图筑施工图（简称建施（简称建施JS）主要表示房屋的建筑设计内容。主要表示房屋的建筑设计内容。包括总平面图、平面图、立面图、包括总平面图、平面图、立面图、剖面图基本图和构造详图等。剖面图基本图和构造详图等。（建施是本课程重点）（建施是本课程重点）一套房屋建筑工程施工图按专业分工，一套房屋建筑工程施工图按专业分工，主要分为建筑施工图、结构施工图和设备主要分为建筑施工图、结

8、构施工图和设备（水暖电）施工图三部分。（水暖电）施工图三部分。12/30/202216 结构结构Gou施工图施工图（简称结施（简称结施GS）主要表示结构设计内容。包括结构主要表示结构设计内容。包括结构平面布置图、构件详图等。平面布置图、构件详图等。12/30/202217 设备施工图设备施工图（简称设施）（简称设施）主要表示给水排水主要表示给水排水SS、采暖通风、采暖通风KS、电气照明、电气照明DS等设备的布置及安装要等设备的布置及安装要求。包括平面布置图、系统图和安装图求。包括平面布置图、系统图和安装图等。等。以上的采暖通风以上的采暖通风KS为空为空Kong调。调。12/30/202218详

9、图命名规则详图命名规则断面、剖面详图名：断面、剖面详图名：1、轴线、方位命名，及其统一、轴线、方位命名，及其统一 2、剖面编号命名、剖面编号命名 3、索引编号命名、索引编号命名12/30/202219轴线、方位命名，及其统一轴线、方位命名，及其统一12/30/202220图12/30/202221图212/30/202222图图3.4 剖视剖切剖视剖切符号和编号符号和编号 剖面命名剖面命名12/30/202223图图3.8 展开剖面图展开剖面图 建筑剖面图建筑剖面图剖面编号命名剖面编号命名 12/30/202224请注意到图例线正误比较请注意到图例线正误比较 剖面编号命名剖面编号命名12/30

10、/202225断面（截面）断面（截面）图图3.14 断面图的形成断面图的形成 12/30/202226图12/30/202227图图1.4 比例的注写比例的注写 比例的注写比例的注写 P11-1.1.312/30/202228 图样的比例图样的比例,应为图形与实物相对应的线应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。性尺寸之比。比例的大小比例的大小，是指其比值的大，是指其比值的大小，如小，如1 50大于大于1 100。比值大于。比值大于1的比例，的比例，称为称为放大的比例放大的比例，如，如5 1；比值小于；比值小于1的比例，的比例，称为称为缩小的比例缩小的比例，如，如1 100。建筑工程图中所用的比例

11、，应根据图样建筑工程图中所用的比例，应根据图样的用途与被绘对象的复杂程度的用途与被绘对象的复杂程度从表从表1.6中选用中选用，并应优先选用表中的常用比例。并应优先选用表中的常用比例。比例知识比例知识12/30/202229 比例宜注写在图名的右侧，字的比例宜注写在图名的右侧，字的底线应取平齐，比例的字高应比图底线应取平齐，比例的字高应比图名字高小一号或两号。名字高小一号或两号。如图如图1.4所示所示。12/30/202230常用比例 11、12、15、110、120、150、1100、1150、1200、1500、11000、12000、15000、110000、120000、150000、1

12、100000、1200000可用比例 13、115、125、130、140、160、1150、1250、1300、1400、1600、11500、12500、13000、14000、16000、115000、130000表表1.6 绘图所用的比例绘图所用的比例 12/30/202231图上最多的数据来源是尺寸标注。下节课图上最多的数据来源是尺寸标注。下节课讲述。讲述。尺寸标注尺寸标注12/30/202232图图1.1 图框的格式图框的格式 图幅知识图幅知识12/30/20223312/30/202234模数、轴线、标高模数、轴线、标高建筑模数。建筑模数。尺寸标注、引出线。尺寸标注、引出线。定位

13、轴线。定位轴线。标高。标高。12/30/202235建筑模数建筑模数 P187-189尺寸之前要解决建筑模数的概念。尺寸之前要解决建筑模数的概念。请同学们请同学们“头脑风暴头脑风暴”“模数、建筑模数模数、建筑模数”12/30/202236建筑模数制度建筑模数制度课本课本P187。通过学习熟悉建筑模数协调统一标通过学习熟悉建筑模数协调统一标准。准。12/30/202237建筑模数制建筑模数制建筑模数是指选定的尺寸单位，作建筑模数是指选定的尺寸单位，作为为尺度协调尺度协调中的增值单位，中的增值单位，也是建也是建筑设计、建筑施工、建筑材料与制筑设计、建筑施工、建筑材料与制品、建筑设备、建筑组合件等各

14、部品、建筑设备、建筑组合件等各部门进行尺度协调的基础，门进行尺度协调的基础，其目的是其目的是使使构配件安装吻合，并有互换性构配件安装吻合，并有互换性。12/30/2022381.基本模数基本模数基本模数基本模数是模数协调中选用的基本是模数协调中选用的基本尺寸单位，基本模数的数值为尺寸单位，基本模数的数值为100mm，其符号为，其符号为M，即，即1100mm。整个建筑物和建筑物的一。整个建筑物和建筑物的一部分以及建筑组合件的模数化尺寸，部分以及建筑组合件的模数化尺寸，应是基本模数的倍数。应是基本模数的倍数。12/30/202239由于建筑中需要用模数协调的各部由于建筑中需要用模数协调的各部位尺寸

15、相差太大，仅仅靠基本模数位尺寸相差太大，仅仅靠基本模数不能满足尺度的协调要求，因此在不能满足尺度的协调要求，因此在基本模数的基础上又发展了相互之基本模数的基础上又发展了相互之间存在内在联系的间存在内在联系的导出模数导出模数。其包。其包括括扩大模数扩大模数和和分模数分模数。12/30/202240水平扩大模数为：水平扩大模数为：3M、6M、12M、15M、30M、60M等等6个，其相应的尺个，其相应的尺寸分别为寸分别为 300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。（主要适用于建筑物的（主要适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度开间或柱距、进深或跨度)竖向扩大模数

16、的基数为：竖向扩大模数的基数为：3M、6M两个，两个，其相应的尺寸为：其相应的尺寸为：300mm、600mm。（主要适用于建筑物的（主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口高度、层高、门窗洞口尺寸尺寸)12/30/202241分模数：指整数除基本模数的数值。分模数：指整数除基本模数的数值。分模数的基数为分模数的基数为：M/10、M/5、M/2等3个，其相应的尺寸为其相应的尺寸为：10mm、20mm、50mm。（主要适用于缝隙、构造节点、构（主要适用于缝隙、构造节点、构配件断面尺寸）配件断面尺寸）12/30/202242n P189-8.2.4n 标志尺寸标志尺寸n用以标注建筑物定位轴线之间的距离

17、（如用以标注建筑物定位轴线之间的距离（如跨度、柱距、进深、开间、层高等），以跨度、柱距、进深、开间、层高等），以及建筑制品、构配件、有关设备界限之间及建筑制品、构配件、有关设备界限之间的尺寸。的尺寸。n标志尺寸应符合模数数列的规定。标志尺寸应符合模数数列的规定。12/30/202243构造尺寸构造尺寸建筑制品、构配件等生产的建筑制品、构配件等生产的设计尺寸设计尺寸。构造尺寸构造尺寸+缝隙尺寸缝隙尺寸=标志尺寸标志尺寸实际尺寸实际尺寸建筑制品、构配件等的生产实有尺寸。建筑制品、构配件等的生产实有尺寸。12/30/202244模数小结模数小结我国我国建筑模数协调统一标准建筑模数协调统一标准中中规定

18、的规定的基本模数为基本模数为1M100mm。建筑物和其构件，以及建筑组合件建筑物和其构件，以及建筑组合件的模数化尺寸，应是基本模数的倍的模数化尺寸，应是基本模数的倍数。数。12/30/202245图样上的尺寸应包括图样上的尺寸应包括尺寸线、尺寸界线、尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字尺寸起止符号和尺寸数字四要素。四要素。尺寸线、尺寸界线用细实线绘制。尺寸线、尺寸界线用细实线绘制。尺寸起止符号一般用中实线的斜短画绘制，尺寸起止符号一般用中实线的斜短画绘制，其倾斜的方向应与尺寸界线成顺时针其倾斜的方向应与尺寸界线成顺时针45角，长度宜为角，长度宜为23 mm。尺寸标注尺寸标注 P13-1.1

19、.412/30/202246图图1.5 尺寸的组成尺寸的组成（a）尺寸四要素；（）尺寸四要素；（b）、（）、（c）尺寸线、尺寸界线与尺寸起止符号）尺寸线、尺寸界线与尺寸起止符号 12/30/202247图图1.6 尺寸数字的注写方向尺寸数字的注写方向 12/30/202248图图1.7 尺寸的布置尺寸的布置 12/30/202249尺寸标注的其他规定可参阅表1.7所示的例图。表表1.7 尺寸标注示例尺寸标注示例 项目标注示例说明半径半圆或小于半圆的圆弧应标注半径，如左下方的例图所示。标注半径的尺寸线应一端从圆心开始，另一端画箭头指向圆弧，半径数字前应加注符号“R”。较大圆弧的半径，可按上方两个

20、例图的形式标注；较小圆弧的半径，可按右下方四个例图的形式标注半圆或小于半圆的圆弧半圆或小于半圆的圆弧12/30/202250项目标注示例说明直径圆及大于半圆的圆弧应标注直径，如左侧两个例图所示，并在直径数字前加注符号“”。在圆内标注的直径尺寸线应通过圆心，两端画箭头指至圆弧。较小圆的直径尺寸，可标注在圆外，如右侧六个例图所示 薄板厚度应在厚度数字前加注符号“t”12/30/202251项目标注示例说明正方形在正方形的侧面标注该正方形的尺寸，可用“边长边长”标注，也可在边长数字前加正方形符号“”坡度标注坡度时，在坡度数字下应加注坡度符号，坡度符号为单面箭头，一般指向下坡方向。坡度也可用直角三角形

21、形式标注，如右侧的例图所示。图中在坡面高的一侧水平边上所画的垂直于水平边的长短相间的等距细实线，称为示坡线，也可用它来表示坡面应在厚度数字前加注符号“t”12/30/202252项目标注示例说明角度、弧长与弦长如左方的例图所示，角度的尺寸线是圆弧，圆心是角顶，角边是尺寸界线。尺寸起止符号用箭头；如没有足够的位置画箭头，可用圆点代替。角度的数字应水平方向注写。如中间例图所示，标注弧长时，尺寸线为同心圆弧，尺寸界线垂直于该圆弧的弦，起止符号用箭头，弧长数字上方加圆弧符号。如右方的例图所示，圆弧的弦长的尺寸线应平行于弦，尺寸界线垂直于弦12/30/202253项目标注示例说明连续排列的等长尺寸 可用

22、“个数等长尺寸总长”的形式标注 坡相同要素度当构配件内的构造要素（如孔、槽等）相同时，可仅标注其中一个要素的尺寸及个数 12/30/202254附图12/30/202255轴线知识轴线知识 85-建筑施工图中的定位轴线是确定建筑建筑施工图中的定位轴线是确定建筑物主要承重构件位置的基准线，是物主要承重构件位置的基准线，是施施工定位、放线工定位、放线的重要依据。的重要依据。也是也是建筑制图建筑制图的重要参考线。的重要参考线。12/30/202256 定位轴线定位轴线采用细点画线绘制，轴线的端头采用细点画线绘制，轴线的端头绘一细实线绘一细实线圆圆，圆圆的直径为的直径为8毫米毫米，详图上，详图上可增为

23、可增为10毫米毫米，圆心应在轴线的延长线上。，圆心应在轴线的延长线上。平面图轴线应注在下方和左侧，横向编号用平面图轴线应注在下方和左侧，横向编号用数字，从左至右顺序编号；竖向编号采用大数字，从左至右顺序编号；竖向编号采用大写英文字母，自下至上顺序编写，但是写英文字母，自下至上顺序编写，但是I、O、Z三个字母不能用于编号，以防与三个字母不能用于编号，以防与1、0、2混混淆，字母不够用时，可以用双字母或字母加淆，字母不够用时，可以用双字母或字母加下脚标表示，如下脚标表示，如AA、BB，或，或A1、B1等。等。见见附图。附图。12/30/202257附加轴线附加轴线 附加轴线的编号应以分数表示。在两

24、个附加轴线的编号应以分数表示。在两个轴线间的附加轴线，应以分母表示前一轴线轴线间的附加轴线，应以分母表示前一轴线的编号，分子表示附加轴线的编号，编号采的编号，分子表示附加轴线的编号，编号采用数字如用数字如1/1，1/A见附图见附图 大型工程可采用分区编号大型工程可采用分区编号见附图见附图2 通用轴线见通用轴线见P796.412/30/202258标高标高 P86标高标高 表示建筑物某一部位相对于基表示建筑物某一部位相对于基准面（标高的零点）的竖向高度，准面（标高的零点）的竖向高度，是竖向定位的依据。标高按基准面是竖向定位的依据。标高按基准面的不同分为相对标高和绝对标高。的不同分为相对标高和绝对

25、标高。标高符号标高符号 为为3毫米高的等腰三角形，毫米高的等腰三角形，用细实线绘，可以指在标高顶面上，用细实线绘，可以指在标高顶面上，也可以指在引出线上。也可以指在引出线上。P8012/30/202259相对标高和绝对标高相对标高和绝对标高 相对标高相对标高 可以自由选定，一般以建可以自由选定，一般以建筑物一层主要地面作为零点筑物一层主要地面作为零点0.000。绝对标高绝对标高 以国家或地区统一规定的以国家或地区统一规定的基准面作为零点标高。我国规定黄基准面作为零点标高。我国规定黄海平均海平面作为标高的零点。海平均海平面作为标高的零点。12/30/202260图3.7512/30/202261

26、引出线引出线 P861）引出线）引出线2）共同引出线）共同引出线3）共用引出线）共用引出线12/30/202262工程图中某一局部无法表达清楚时，通常放大单独绘制，称工程图中某一局部无法表达清楚时，通常放大单独绘制，称为详图，为便于查找和对照阅读，通常用为详图，为便于查找和对照阅读，通常用索引符号和详图符索引符号和详图符号号表示基本图与详图的关系。索引符号：直径为表示基本图与详图的关系。索引符号：直径为10毫米的细毫米的细实线园，细实线水平直径和引出线及编号。实线园，细实线水平直径和引出线及编号。（同一张图上）8详图编号22图册编号25页号（用标准图集）98J612详图编号14详图所在图图号（

27、不同图上）引出线应用引出线应用索引符号和详图符号索引符号和详图符号12/30/202263其他符号其他符号 P881)连接符号（间断符号）连接符号（间断符号）2)对称符号：对称符号：对称画形可以只画一半，并画对称符号。对称画形可以只画一半，并画对称符号。对称符号是细点画线，两端画出长度对称符号是细点画线，两端画出长度610毫米平行线，线间距毫米平行线，线间距23毫米。毫米。3)指北针：指北针：细实线圆，直径细实线圆，直径24毫米，指针尾端宽毫米，指针尾端宽3毫毫米。当采用更大直径园时，尾端宽应是米。当采用更大直径园时，尾端宽应是直径的直径的1/8。12/30/202264附图12/30/202

28、265加深拓展加深拓展读图读图顺序顺序法和法和目标目标法法12/30/202266顺序法识读顺序法识读（1）先看首页图）先看首页图（图纸目录和设计说明）（图纸目录和设计说明）（2）按图纸顺序通读一遍）按图纸顺序通读一遍（3）按专业次序仔细识读（）按专业次序仔细识读（J-G-S）先基本图，后详图）先基本图，后详图（4）分）分专业专业（J-G-S）对照识读对照识读（看是否衔接一致）（看是否衔接一致）12/30/202267目标法识读目标法识读目标法开门见山，出于施工或计量的驱动直目标法开门见山，出于施工或计量的驱动直接在全套图纸中找到目标页。适用于熟练工接在全套图纸中找到目标页。适用于熟练工作中。

29、现在也用于项目法教学，能直观、快作中。现在也用于项目法教学，能直观、快速见效，充分利用了学习者原有的常识作为速见效，充分利用了学习者原有的常识作为技能培植的基础。技能培植的基础。例如：下面大家识读项目二图册第例如：下面大家识读项目二图册第3页（或教页（或教材附录材附录P410）首层平面，了解建施平面图表）首层平面，了解建施平面图表达的主要信息。达的主要信息。12/30/202268课外作业课外作业内容为安排预习，请同学们记录内容为安排预习，请同学们记录 ：在课本中打出相关章节，了解通用的房在课本中打出相关章节，了解通用的房屋构造体系，要尽量全面。屋构造体系，要尽量全面。第第4、8、9、10、11、12、13、14章内容为章内容为下周课内容下周课内容-主要讲构造主要讲构造12/30/202269师兄的大作。思考：这张图有什么缺点？师兄的大作。思考：这张图有什么缺点？12/30/202270