北师大版高中数学选修2-2第三章《导数应用》导数与函数的最大(小)值 课件.ppt
《北师大版高中数学选修2-2第三章《导数应用》导数与函数的最大(小)值 课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版高中数学选修2-2第三章《导数应用》导数与函数的最大(小)值 课件.ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、12/31/2022一、教学目标:一、教学目标:1、知识与技能:会求函数的、知识与技能:会求函数的最大值与最小值。最大值与最小值。2、过程与方法:通过具体、过程与方法:通过具体实例的分析,会利用导数求函数的最值。实例的分析,会利用导数求函数的最值。3、情感、态度与价值观:让学生感悟由具体到情感、态度与价值观:让学生感悟由具体到抽象,由特殊到一般的思想方法。抽象,由特殊到一般的思想方法。二、教学重点:二、教学重点:函数最大值与最小值的求法函数最大值与最小值的求法 教学难点:教学难点:函数最大值与最小值的求法函数最大值与最小值的求法三、教学方法:三、教学方法:探究归纳,讲练结合探究归纳,讲练结合四
2、、教学过程:四、教学过程:12/31/2022必要条件必要条件函函数数极极值值与与导导数数函数极值的定义函数极值的定义函数的极大值与极小值统称为函数的极大值与极小值统称为极值极值,使函数取得极值的点称为使函数取得极值的点称为极值点极值点.函数极值的求法函数极值的求法求极值的步骤求极值的步骤:1.求导,求导,2.求极值点,求极值点,3.列表,列表,4.求极值求极值(一)、知识回顾(一)、知识回顾:12/31/2022xyoaby=f(x)xxbf(x)+0-f(x)单调单调递增递增极大值极大值单调单调递减递减f(a)f(b)xxaf(x)-0+f(x)单调单调递减递减极小值极小值单调单调递增递增
3、极大值点和极小值点极大值点和极小值点统称为极值点统称为极值点极大值和极小值极大值和极小值统称为极值统称为极值函数极值的判定定理函数极值的判定定理12/31/2022结合课本练习思考结合课本练习思考 极大值一定比极小值大吗?极大值一定比极小值大吗?极值是函数的局部性概念极值是函数的局部性概念结论:不一定结论:不一定极极大大值值极极小小值值极极小小值值12/31/2022导数的应用之三导数的应用之三:求函数最值求函数最值.在某些问题中,往往关心的是函数在整在某些问题中,往往关心的是函数在整个定义域区间上,哪个值最大或最小的问题,个定义域区间上,哪个值最大或最小的问题,这就是我们通常所说的这就是我们
4、通常所说的最值问题最值问题.(二)、新课引入(二)、新课引入问:最大值与最小值可能在何处取得?问:最大值与最小值可能在何处取得?怎样求最大值与最小值?怎样求最大值与最小值?观察极值与最值的关系:观察极值与最值的关系:12/31/2022函数的最值函数的最值x xX X2 2o oa aX X3 3b bx x1 1y y 观察右边一个定义观察右边一个定义在区间在区间a,b上的函数上的函数y=f(x)的图象,你能找的图象,你能找出函数出函数y=f(x)在区)在区间间a,b上的最大值、上的最大值、最小值吗?最小值吗?发现图中发现图中_是极小值,是极小值,_是极大值,是极大值,在区间上的函数的最大值
5、是在区间上的函数的最大值是_,最小值是,最小值是_。f(x1)、f(x3)f(x2)f(b)f(x3)问题在于如果在没有给出函数图象的情况下,怎问题在于如果在没有给出函数图象的情况下,怎样才能判断出样才能判断出f(x3)是最小值,而是最小值,而f(b)是最大值呢?是最大值呢?12/31/2022 在在闭区间闭区间 a,ba,b 上的函数上的函数y=y=f(xf(x)的图象是一条的图象是一条连续不断连续不断的曲线的曲线,则它则它必有必有最大值和最小值最大值和最小值.x xy y0a ab bx x1 1x x2 2x x3 3x x4 4f(af(a)f(xf(x3 3)f(bf(b)f(xf(
6、x1 1)f(xf(x2 2)12/31/2022 (2)将将y=f(x)的的各各极极值值与与f(a)、f(b)比比较较,其其中中最大的一个为最大值,最小的一个最小值最大的一个为最大值,最小的一个最小值 求求f(x)在在闭区间闭区间a,b上的最值的步骤:上的最值的步骤:(1)求求f(x)在区间在区间(a,b)内极值内极值(极大值或极小值极大值或极小值)(三)、新课探析(三)、新课探析:求函数的最值时求函数的最值时,应注意以下几点应注意以下几点:(1)函数的函数的极值是极值是在局部范围内讨论问题在局部范围内讨论问题,是一个是一个局部概局部概 念念,而函数的而函数的最值最值是对整个定义域而言是对整
7、个定义域而言,是在整体范围是在整体范围 内讨论问题内讨论问题,是一个是一个整体性的概念整体性的概念.(2)闭区间闭区间a,b上的连续函数一定有最值上的连续函数一定有最值.开区间开区间(a,b)内内 的可导函数不一定有最值的可导函数不一定有最值,但若有唯一的极值但若有唯一的极值,则此极则此极 值必是函数的最值值必是函数的最值.12/31/2022 (3)函数在其定义域上的最大值与最小值至多各有函数在其定义域上的最大值与最小值至多各有一个一个,而函数的极值则可能不止一个而函数的极值则可能不止一个,也可能没有极值也可能没有极值,并且极大值并且极大值(极小值极小值)不一定就是最大值不一定就是最大值(最
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 导数应用 北师大版高中数学选修2-2第三章导数应用导数与函数的最大小值 课件 北师大 高中数学 选修 第三 导数 应用 函数 最大
限制150内