教育专题：九年级化学上册第四单元课题2水的净化.ppt

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1、自自然然界界的的水水 它们都能直接饮用吗？它们都能直接饮用吗？被污染的被污染的河水河水自来水自来水海水海水矿泉水矿泉水蒸馏水蒸馏水饮用饮用纯净水纯净水当你当你流落在荒岛上流落在荒岛上你你只能取得一些只能取得一些带有泥沙的水带有泥沙的水 洪水过后，自来水还没恢复洪水过后，自来水还没恢复供应只有这些浑浊的水供应只有这些浑浊的水我们怎样获得饮用水？我们怎样获得饮用水？l 了解净化水的一些基本方法，如沉淀、过滤、吸附、蒸馏l 了解纯水与天然水区 别，会 用简单的方法 区分硬水与软 水,了解硬水的软化方 法。课题课题2 水的净化水的净化这是我们嫩江湾里的水，你知道其中有哪这是我们嫩江湾里的水，你知道其中

2、有哪些杂质吗？些杂质吗？可溶的杂质可溶的杂质 不溶的不溶的杂质杂质微生物微生物和细菌和细菌 1.1.沉淀沉淀静置静置沉淀沉淀u让部分让部分不溶不溶的杂质的杂质沉到沉到水底。水底。u不能去除不能去除悬悬浮浮在水中及在水中及浮浮于水面的于水面的固体物质。固体物质。一、净化水的常用方法一、净化水的常用方法吸附沉淀吸附沉淀 加入加入絮凝剂絮凝剂 明矾明矾吸附悬浮杂质吸附悬浮杂质 浑水变澄清浑水变澄清想一想：想一想：如何除去水中的如何除去水中的 沉淀？沉淀？固体固体过滤的操作要点：过滤的操作要点：一贴一贴滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。滤纸的边缘要滤纸的边缘要低于低于漏斗口漏斗口液面要液面要

3、低于低于滤纸的边缘滤纸的边缘烧杯口要紧烧杯口要紧靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：引流引流3 3、过滤、过滤漏斗的下端要紧漏斗的下端要紧靠靠烧杯内壁烧杯内壁玻璃棒的下端要玻璃棒的下端要靠靠在三层滤纸的一边在三层滤纸的一边二低二低过滤可以分离过滤可以分离 与与 的的混合物混合物液体液体三靠三靠想一想：想一想：1 1、过滤后，滤液仍然浑浊可、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因能的原因有那些？该怎么办？有那些？该怎么办？重新过滤，直到澄清重新过滤，直到澄清为止。为止。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净仪器不干净2 2.江水过滤后，滤液

4、可以喝吗江水过滤后，滤液可以喝吗？不能，因为过滤不能去除可不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物溶的杂质及微生物4.4.活性炭活性炭的吸附的吸附活性炭具有活性炭具有疏松多孔结疏松多孔结构构对对气体气体或胶状固体具或胶状固体具有很强的有很强的吸附能力吸附能力。活性炭不仅可以吸附少量可溶性及不活性炭不仅可以吸附少量可溶性及不溶性杂质，还可以溶性杂质，还可以吸附色素和异味。吸附色素和异味。自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶除去不溶性杂质性杂质除去不溶性杂质、部分可除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味溶性杂质、颜色、异味杀死残存杀死残存的细菌的细菌吸附水中悬吸附水中悬浮的杂质浮的杂质

5、沉降杂质沉降杂质二、硬水和软水二、硬水和软水硬水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。3.怎样区别硬水和软水怎样区别硬水和软水?想一想想一想:1.经过过滤后的水是软水吗？经过过滤后的水是软水吗？2.蒸馏水是软水还是硬水？蒸馏水是软水还是硬水？软水软水不是不是3 3、硬水和软水的检验：、硬水和软水的检验：种类种类软水软水硬水硬水现象现象结论结论加入肥皂水加入肥皂水有大量泡沫有大量泡沫 无浮渣无浮渣泡沫少泡沫少 有大量浮渣有大量浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水可用肥皂水来区别硬水和软

6、水软水软水硬水硬水 硬水硬水 试一试:使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料浪费燃料可能引可能引起爆炸起爆炸浪费肥皂浪费肥皂衣服变硬衣服变硬议一议议一议4 4、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：生活中生活中常用常用煮沸煮沸的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的方法得到蒸馏水以降低水的硬度的硬度蒸馏蒸馏是指是指 给液体加热，使它变为蒸气，再使给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，蒸气冷却，凝聚成液体，蒸馏蒸馏想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎

7、瓷 片？片？防止液体防止液体暴沸暴沸一、常用一、常用的净水的净水方法方法1、沉淀沉淀：沉淀沉淀水中不溶性杂质水中不溶性杂质3、吸附吸附：除去水中少量可溶、不溶：除去水中少量可溶、不溶 性杂质及色素异味。性杂质及色素异味。2、过滤过滤：除去水中不溶杂质。：除去水中不溶杂质。4、蒸馏蒸馏：除去水中可溶杂质。：除去水中可溶杂质。净净化化程程度度 低低高高二、硬水与软水二、硬水与软水 1、定义：、定义：2、区别方法：加入、区别方法：加入肥皂水肥皂水3、硬水软化方法：、硬水软化方法：煮沸、蒸馏、煮沸、蒸馏、等等简易净水器有什么作用？简易净水器有什么作用？过滤过滤吸附吸附经过上述处理过的经过上述处理过的水

8、是纯净水吗？水是纯净水吗？不是不是 还有可还有可溶性杂质溶性杂质 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水酒精和水 B.二氧化锰二氧化锰和和水水 C.食盐和白糖食盐和白糖 D.铁粉和铜粉铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到一定能得到软水的是软水的是()A.沉淀沉淀 B.过滤过滤 C.吸附吸附 D.蒸馏蒸馏 3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色 B.加入明矾加入明矾 C.溶解食盐溶解食盐 D.加入肥皂水加入肥皂水BDD4.（2010邵阳中考）邵阳中

9、考）2010年年4月月14日日07时时49分，青海玉树发生分，青海玉树发生了了7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。才能使用。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_（填操作名（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其_性除性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬的方法降低水的硬度。度。过滤过滤肥皂水肥皂水吸附吸附煮沸煮沸再再 见！见！