无脊椎动物学.ppt

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1、无脊椎动物学1绪 论l生物的分界及动物在其中的地位生物的分界及动物在其中的地位l动物学及其分科动物学及其分科l动物学的研究方法动物学的研究方法l动物分类的知识动物分类的知识l研究动物学的目的意义研究动物学的目的意义l动物学发展简史动物学发展简史2一 生物的分界及动物在其中的地位创立人创立人时间时间依据依据内容内容两界系统两界系统 1818世纪世纪 Linne Linne 肉眼，能否运动肉眼，能否运动动物、植物界动物、植物界三界系统三界系统1919世纪世纪6060年代年代J.J.HoggHoggE.E.HaeckelHaeckel显微镜，单细胞生物兼显微镜，单细胞生物兼有动物和植物特性有动物和植

2、物特性原生生物、动、原生生物、动、植物界植物界四界系统四界系统2020世纪世纪3030年代年代H.F.CopelH.F.Copelandand电子显微镜，细胞是否电子显微镜，细胞是否具有成型的细胞核（细具有成型的细胞核（细菌和蓝藻）菌和蓝藻）原核、原始有核、原核、原始有核、动、植物界动、植物界五界系统五界系统 19691969R.H.WhittR.H.Whittakeraker电镜技术和生化知识，电镜技术和生化知识，细胞结构的复杂程度和细胞结构的复杂程度和营养方式营养方式原核、原生、真原核、原生、真菌、动、植物界菌、动、植物界六界系统六界系统 19791979陈世骧陈世骧五界系统没有反映出非五

3、界系统没有反映出非细胞生物阶段（病毒），细胞生物阶段（病毒），提出三总界六界系统。提出三总界六界系统。非细胞总界、原非细胞总界、原核总界、真核总核总界、真核总界界3R.H.WhittakerR.H.Whittaker的五的五界系统界系统五界系统及其与动植物两五界系统及其与动植物两歧分支的关系歧分支的关系4二二 动物学的基本概念动物学的基本概念l动物学动物学(Zoology)Zoology)是生命科学是生命科学(生物学生物学)的一个分的一个分支支.它是探讨动物界物质运动形式及其规律的科学它是探讨动物界物质运动形式及其规律的科学.主要主要是研究动物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系是研究动物的

4、形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生、发展规律。以及发生、发展规律。l基本内容基本内容:生命生命,细胞细胞,代谢代谢,调节调节,进化进化,动物环境。动物环境。5动物学的主要分科动物学的主要分科l动物形态学动物形态学研究动物体内外机研究动物体内外机体的形态和体的形态和结构结构以及以及变化变化规律规律.l动物分类学动物分类学研究动物类群之间彼此相类似的程度研究动物类群之间彼此相类似的程度,亲缘亲缘关系关系,进化过程进化过程,发展规律发展规律.l动物生理学动物生理学研究动物体的生活机能研究动物体的生活机能(消化等消化等),),机能的变机能的变化化,对环境的反应对环境的反应.l动物生态学动物生

5、态学研究动物的生活规律及其与环境中非生物因研究动物的生活规律及其与环境中非生物因子的相互关系子的相互关系.l仿生学仿生学(bionics)_bionics)_研究生物各系统的结构性质研究生物各系统的结构性质,能量转换能量转换,信息过程信息过程,并将所获得的知识用来改善现有的或模拟生物的并将所获得的知识用来改善现有的或模拟生物的器官器官,创造新仪器设备创造新仪器设备.l除此之外还有动物地理、动物遗传学、保护生物学等等。除此之外还有动物地理、动物遗传学、保护生物学等等。6 研究内容和方法而言，动物学分成五个大系：研究内容和方法而言，动物学分成五个大系：l系统动物学系统动物学(sestermic z

6、oology)：包括动物分类、生态、分包括动物分类、生态、分布和进化等。布和进化等。l形态学形态学(morphology)：以动物的形态构造为主要研究以动物的形态构造为主要研究 对象，包括比较解剖学、组织学、细胞学、胚胎学和古生对象，包括比较解剖学、组织学、细胞学、胚胎学和古生物学等。物学等。l生理学生理学(physiology)：以有机体生命现象运动为研究对象，以有机体生命现象运动为研究对象，一般以器官和细胞的功能为出发点，如人体生理学、比较一般以器官和细胞的功能为出发点，如人体生理学、比较生理学。生理学。l实验动物学实验动物学(experimental zoology)：以人工控制条件的方

7、以人工控制条件的方法探索动物界各个方面的规律。如实验遗传学、实验胚胎法探索动物界各个方面的规律。如实验遗传学、实验胚胎学、实验寄生虫学等。学、实验寄生虫学等。l分子生物学分子生物学(molecular tiology)：从超微结构、即从超微结构、即“分子水分子水平平”研究生命活动，体现在生化、遗传、微生物学的融合。研究生命活动，体现在生化、遗传、微生物学的融合。（基因组计划）（基因组计划）（克隆）（克隆）7三三 动物学的研究方法动物学的研究方法描述法：通过观察将动物的外形特征描述法：通过观察将动物的外形特征,内部结构内部结构,生生活习性及经济意义等用文字或图表如实、活习性及经济意义等用文字或图

8、表如实、系统地记述下来系统地记述下来.比比较较法法：通通过过对对不不同同动动物物的的系系统统比比较较来来探探究究其其异异同同,找找出出它它们们之之间间的的类类群群关关系系，揭揭示示动动物物生生存和进化规律。如动物前肢的进化比较存和进化规律。如动物前肢的进化比较.实实验验法法：在在一一定定的的人人为为条条件件控控制制下下,对对动动物物的的生生命命活活动或结构机能进行观察和研究动或结构机能进行观察和研究.要有严谨的科学态度要有严谨的科学态度8四四 动物分类的知识动物分类的知识l 分类依据分类依据：以动物形态上或解剖上的相似以动物形态上或解剖上的相似 性和差异性的总和为基础性和差异性的总和为基础.分

9、类理论：分类理论：传统分类学派传统分类学派 支序分类学派支序分类学派 进化分类学派进化分类学派 数值分类学派数值分类学派分类特征：形态学特征，行为特征、分类特征：形态学特征，行为特征、生态特征、细胞学特征生态特征、细胞学特征 及生理生化特征等。及生理生化特征等。9l分类等级分类等级 界界:KingdonKingdon 门门:PhylumPhylum 纲纲:ClassClass 目目:OrderOrder 科科:FamilyFamily 属属:Genus Genus 种种:SpeciesSpecies东亚飞蝗东亚飞蝗动物界动物界节肢动物门节肢动物门昆虫纲昆虫纲直翅目直翅目蝗科蝗科 飞蝗属飞蝗属

10、东亚飞蝗东亚飞蝗10种的概念种的概念 种种是是由由可可以以相相互互配配育育的的自自然然居居群群组组成成的的繁繁殖殖群群体体，和和其其它它群群体体生生殖殖隔隔离离着着，占占有有一一定定的的生生态态空空间间，拥拥有有一一定定的的基基因因遗遗传传型型和和表表型型，是是生生物物进进化化和和分分类类的的基基本本实实体体单元。单元。对种的理解，应注意以下几个标准：对种的理解，应注意以下几个标准：1 1、形态学标准；不同物种在形态上有明显差异。、形态学标准；不同物种在形态上有明显差异。2 2、生理学标准：同种个体一般可自由交配，且可产生可育后代。、生理学标准：同种个体一般可自由交配，且可产生可育后代。3 3

11、、生态学标准：同一种动物要求相同的生态条件，其生活和栖、生态学标准：同一种动物要求相同的生态条件，其生活和栖息的生境相似。息的生境相似。4 4、地理分布标准：每种动物都有一定的地理分布范围。、地理分布标准：每种动物都有一定的地理分布范围。这四个标准相互联系，共同的基础是每个物种都有着同一的这四个标准相互联系，共同的基础是每个物种都有着同一的基因型。基因型。11 种下阶元种下阶元：亚亚种种（subspecies）：是是地地方方性性种种群群在在地地理理上上划划分分的的集集合合体体，与与本本种种中中其其它它的的集集合合体体在在分分类类上上互互有有不不同同，相相邻邻的的亚亚种种之之间间可可相相互互杂杂

12、交交。它它是是当当前前国国际际动动物物学学命命名名法法规规中中所所唯唯一一要要求求命命名的种下阶元。名的种下阶元。生态型（生态型（phase ecotypes）：）：同一种生物在不同生态条件下产同一种生物在不同生态条件下产 生的不同表型，在形态上有明显差异。生的不同表型，在形态上有明显差异。12动物的命名动物的命名双双名名法法：动动物物学学名名是是由由两两个个拉拉丁丁字字或或拉拉丁丁化化的的文文字字所所组组成成,前前面面一一个个是是该该动动物物的的属属名名(第第一一个个字字母母大大写写)，后面一个是动物的种名后面一个是动物的种名.之后还有定名人的姓。之后还有定名人的姓。狼狼:CanisCani

13、s lupus lupus 属名属名 种名种名 意大利蜂意大利蜂:Apis melliferaApis mellifera Linne Linne 属名属名 种名种名 定名人定名人(林奈林奈)三名法三名法:北狐北狐 Vulpes vulpes schiliensisVulpes vulpes schiliensis 属名属名 种名种名 亚种名亚种名13l动物的分门动物的分门 动物学者根据细胞数量及分化、体型、胚层、体腔、动物学者根据细胞数量及分化、体型、胚层、体腔、体节、附肢以及内部器官的布局和特点，将整个动物界分体节、附肢以及内部器官的布局和特点，将整个动物界分为若干门，大致包括为若干门，大

14、致包括3434门。门。无脊椎动物学包括除脊索动物门之外的所有门。包括无脊椎动物学包括除脊索动物门之外的所有门。包括书第一章书第一章第十三章。第十三章。14五五 研究动物学的目的意义研究动物学的目的意义l动物资源保护、开发和可持续发展方面动物资源保护、开发和可持续发展方面l农业和畜牧业发展方面农业和畜牧业发展方面l医药卫生方面医药卫生方面l工业工程方面工业工程方面15六六 动物学发展简史动物学发展简史 几位重要的动物学家(1)Aristotle 384-322,B.C.(亚里士多德)l古古希希腊腊人人，在在其其著著作作，LLHistorieHistorie des des AnimauxAnim

15、aux 描描述述454454种种动动物物,并并用用了了种种(eidoseidos)和和属属(genosgenos)的的述述语语.被被称称为为动物之父动物之父.17(2)Linne 1707-1778(林奈)l瑞典人，瑞典人，主要贡献主要贡献l1.1.自自然然系系统统将将动动物物分分为为纲纲,目目,属属,种种.和和六六个个纲纲-哺哺乳乳纲纲,鸟鸟纲纲,两两栖栖纲纲,鱼鱼纲纲,昆昆虫纲虫纲,蠕虫纲蠕虫纲 l2.2.双双名名法法,提提出出生生物物具具有有种种的的概概念念.但但认认为为物物种种不不变变,物物种种由神创造由神创造.18(3)Lamark 1744-1829(拉马克)l法法国国人人，认认为

16、为物物种种是是可可变变的的,“用用进进废废退退”“获获得得性遗传性遗传”是其主要观点是其主要观点。19(4)Schleiden 1804-1881(施莱登)Schwann 1810-1882（施望）l德国人，提出细胞学说德国人，提出细胞学说,认为动物和植物基本结构是细胞认为动物和植物基本结构是细胞 20(5)Darwin 1809-1882(达尔文)l英国人，英国人，物种起源物种起源提出生物进化论，中心学提出生物进化论，中心学说是说是“自然选择自然选择”。21 Mendel and Morgen 孟德尔和摩尔根l提出现代遗传学提出现代遗传学22七七 动物学学习方法和主要参考书动物学学习方法和主要参考书1.1.从动物体结构和机能适应方面理解从动物体结构和机能适应方面理解2 2从动物与环境的适应方面理解从动物与环境的适应方面理解3 3注意总结各类群新出现的特征，从进化方面加以理解。注意总结各类群新出现的特征，从进化方面加以理解。参考书参考书：（1 1）江静波主编：无脊椎动物学第三版）江静波主编：无脊椎动物学第三版 （2 2）任淑仙编著：无脊椎动物学）任淑仙编著：无脊椎动物学 （3 3）华中师大等主编无脊椎动物学）华中师大等主编无脊椎动物学 23