教育专题：加法结合律课件-副本.ppt

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1、+-+-人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册加加 法法 结结 合合 律律淖毛湖镇中学：文切木淖毛湖镇中学：文切木李叔叔这三天一共骑了多少千米？第一天第一天第二天第二天第三天第三天8888千米千米104104千米千米9696千米千米88+104+9688+104+96列算式：列算式：88+104+9688+104+96=192+96=192+96=288=28888+104+9688+104+96200288(88+104)+9688+(104+96)你能再举几个你能再举几个这样的例子吗？这样的例子吗？观察下面每组的两个算式，它们有观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？什么样的

2、关系？上面的每组算式有什么共同点？上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？从上面的算式，可以发现什么规律？(69+172)+28 69+(172+28)155+(145+207)(155+145)+207 每组算式中有三个加数，而且三个每组算式中有三个加数，而且三个 加数相同，只是计算时计算顺序不同。加数相同，只是计算时计算顺序不同。每个等式中，左右两边的加每个等式中，左右两边的加 数的和相等。数的和相等。(5+4)+64+(5+6)(36+84)+13284+(36+132)158+(68+245)(68+158)+245先把前两个数相加，或者先把前两个数相加，或者先把后

3、两个数相加，和不先把后两个数相加，和不变。这叫做变。这叫做加法结合律加法结合律。(a+b)+ca+(b+c)先把前两个数相加，或者先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不先把后两个数相加，和不变。这叫做变。这叫做加法结合律加法结合律。如果用字母如果用字母a、b、c表示三个加表示三个加数，则可以写成：数，则可以写成：海豚馆第一天卖海豚馆第一天卖出出344344张门票，张门票，第二天上午卖出第二天上午卖出187187张，下午卖张，下午卖出出213213张。这两张。这两天一共卖出多少天一共卖出多少张门票？张门票？344+87+213344+（187+213）=531+213=744（张）（张）=

4、344+400=744（张）（张）下面算式哪些用了加法运算定律，是下面算式哪些用了加法运算定律，是什么加法定律？什么加法定律？38+27=27+38 （）61+48+32=61+（48+32）（）(54+227)+73=54+(227+73)()315+88+12=315+(88+12）（）加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律加法结合律加法结合律加法结合律加法结合律课堂达标课堂达标1.根据运算定律，在下面的里面填上适当的数。（1）278129118287（118）（2）（3247）6532（）（3）183（46a）（183 ）2.说一说，下面算式分别运用了什么运算定律。72+48=48+72 （）42+32+56=42+56+32 （）32+45+55=32+45+55 （）25+（75+28）=（25+72）+28 （）129466547a知识拓展知识拓展用简便方法计算下列各题22+93+78 128+154+46