教育精品:1夏商周政治制度.ppt
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1、 前言前言今天,我们再度起飞!今天,我们再度起飞!量变决定质变!量变决定质变!精读教材!精读教材!我能行!我能行!第一轮复习第一轮复习第一轮复习第一轮复习特点特点持续时间长持续时间长覆盖范围广覆盖范围广能力要求强能力要求强第一轮复习第一轮复习目标目标基础知识要熟练掌握基础知识要熟练掌握学科能力要初步达成学科能力要初步达成答题方法要形成习惯答题方法要形成习惯文明文明史史观观人人类历类历史是人史是人类类文明演文明演进进的的历历史。史。从从纵纵向看,人向看,人类类文明文明经历经历了采集了采集文明、文明、农农耕文明、工耕文明、工业业文明、信文明、信息文明;从横向看,包括物息文明;从横向看,包括物质质文
2、文明、政治文明、精神文明。明、政治文明、精神文明。全球全球史史观观也称整体史也称整体史观观,认为认为人人类类社会的社会的历历史是一个整体,是从分散到整史是一个整体,是从分散到整体体发发展演展演进进的的历历史。史。几种史观介绍几种史观介绍近代化近代化史史观观人人类历类历史是史是实现实现由由传统传统的的农业农业社社会向近代工会向近代工业业社会社会转变转变的的历历史,史,包括政治、包括政治、经济经济、思想等方面的、思想等方面的转变转变。经济经济工工业业化、政治的民主化、政治的民主化和法治化,思想的理性化科学化和法治化,思想的理性化科学化。化。社会社会史史观观人人类历类历史不史不仅仅是政治、是政治、经
3、济经济、思、思想、外交等大事件的想、外交等大事件的历历史,更是史,更是与平民百姓息息相关的小事件的与平民百姓息息相关的小事件的历历史,包括衣食住行、史,包括衣食住行、风风俗俗习惯习惯等。等。革命史革命史观观也称也称传统传统史史观观,认为认为人人类历类历史史是通是通过过不断的革命派斗争推不断的革命派斗争推动动社会演社会演进进的的历历史。史。阶级阶级斗争是斗争是社会社会进进步的主要步的主要动动力,人民群力,人民群众是众是历历史的史的创创造者。造者。第一单元古代中国的政治制度-寻找中国的DNA中央集权制度中央集权制度制度准备:夏商周制度准备:夏商周制度建立:秦制度建立:秦制度完善:汉至元制度完善:汉
4、至元制度衰落:明清制度衰落:明清24 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A河南、河北B湖南、湖北C山东、山西D广东、广西24 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A河南、河北B湖南、湖北C山东、山西D广东、广西(2010年全国文综)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西第第1讲讲夏、商、西周的政治制度夏、商、西周的政治制度夏夏 出现公共权力出现公共权力(王位世袭制王位世袭制)商商 内外服联盟内外服联盟内服和外服制度内服和
5、外服制度神化王权神化王权周周 天下共主天下共主封邦建国封邦建国(分封制分封制)宗法制和礼乐制宗法制和礼乐制王位世袭制王位世袭制概念:概念:王位在一家一姓中传承王位在一家一姓中传承 (“家家天下天下”)原因原因:生产力和私有制发展的必然生产力和私有制发展的必然“传贤传贤”到到“传子传子”、“公天下公天下”到到“家天下家天下”弊端:任人唯亲;继承者残暴、腐败;弊端:任人唯亲;继承者残暴、腐败;认识认识进步:减少杀戮;先进生产力发展表现进步:减少杀戮;先进生产力发展表现确立确立 启启发展发展演变演变 西周与宗法制结合西周与宗法制结合封建社会沿袭封建社会沿袭方式方式有时兄终弟及,有时兄终弟及,多数父子
6、相传多数父子相传王位世袭制王位世袭制商商了方了方土方土方鬼方鬼方内服内服外服外服周周王畿王畿内外服制度内外服制度商 内服官有内服官有相、卿士、卜相、卿士、卜,外服官有,外服官有侯、侯、伯伯等,各附属国定期向商王纳贡,并奉等,各附属国定期向商王纳贡,并奉命征战,但基本是独立的,有的还经常命征战,但基本是独立的,有的还经常与商处于战争状态。与商处于战争状态。松散的政治联盟松散的政治联盟商内外服制度内外服制度 中央对地方的控制,加上地方享有中央对地方的控制,加上地方享有的相对的自治权,这应该说就是商朝的相对的自治权,这应该说就是商朝国家结构的基本特征。国家结构的基本特征。-谢维扬谢维扬中国早期国家中
7、国早期国家甲甲骨骨文文合合集集137137:“癸癸丑丑卜卜,争争,贞贞旬旬无无祸祸?王王占占曰曰:有有祟祟有有梦梦。甲甲寅寅允允有有来来艰艰,左左告告曰曰:又又亡刍自益,十人又二。亡刍自益,十人又二。”王权与神权合一王权与神权合一 商西周分封制分封制宗法制宗法制礼乐制礼乐制权力的分配制度权力的分配制度权力的继承制度权力的继承制度权力的认同制度权力的认同制度 封邦建国,授民授疆土。封邦建国,授民授疆土。-左传左传僖公二十六年僖公二十六年“封建封建”的含义:的含义:含义含义1 1:指国家结构:指国家结构含义含义2 2:指社会形态:指社会形态西周:分封制西周:分封制-含义含义荀子荀子儒效篇儒效篇:“
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