教育精品:飞向蓝天的恐龙 (2).ppt
《教育精品:飞向蓝天的恐龙 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育精品:飞向蓝天的恐龙 (2).ppt(64页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 一一吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新kngxingbngjndnmio hudnyngmn jizhn恐恐龙龙 凶凶猛猛 笨笨重重 鸽鸽子子 不不仅仅 顿顿时时 描绘描绘 一一吨吨 轻轻盈盈 敏捷敏捷 崭崭新新(1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩(2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞(3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中(4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏(5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 五彩斑斓五彩斑
2、斓 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空猜词语比赛猜词语比赛(1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓(2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞(3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中(4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏(5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空(1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓(2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔(3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中(4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏(5 5)说话或写文章
3、时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空(1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓(2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔(3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中凌空凌空(4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏(5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓(2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔(3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中凌空凌空(4 4)动作迅速而灵敏)
4、动作迅速而灵敏敏捷敏捷(5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分 点睛之笔点睛之笔 (1 1)颜色多,灿烂多彩)颜色多,灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓(2 2)在空中回旋地飞)在空中回旋地飞翱翔翱翔(3 3)高高地在天空中或高升到空中)高高地在天空中或高升到空中凌空凌空(4 4)动作迅速而灵敏)动作迅速而灵敏敏捷敏捷(5 5)说话或写文章时最重要的部分)说话或写文章时最重要的部分点睛点睛之笔之笔 词语理解词语理解茹毛饮血:指原始人不会用茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。火,连毛带血地生吃禽兽。毋庸置疑:指无需怀疑,是毋庸置疑:指无需怀疑,是铁一样的事实。铁一样的事
5、实。后裔后裔()笨重笨重()繁衍繁衍()敏捷敏捷()近义词近义词反义词反义词笨重笨重()庞大庞大-()躲避躲避()崭新崭新()后代后代沉重沉重繁殖繁殖敏锐敏锐轻巧轻巧微小微小显露显露陈旧陈旧课文主要的内容:课文主要的内容:科学家是怎么发现恐龙经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿的呢?恐龙是如何飞向蓝天的呢?自读自悟第一、二自然段自读自悟第一、二自然段 ,然后汇报你读懂了什么?,然后汇报你读懂了什么?霸霸王王龙龙马门溪龙马门溪龙鸽子鸽子孔雀孔雀恐龙恐龙鸟类后裔鸟类后裔羽毛羽毛(在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。化,最终变成了凌
6、空翱翔的鸟儿。)找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系?告诉了人们一个什么样的重们之间有什么关系?告诉了人们一个什么样的重要信息呢?要信息呢?“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛点睛之笔。之笔。”读第二自然段读第二自然段读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?辽西的发现向世人展示辽西的发现向世人展示了恐龙长
7、羽毛的证据,给这了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷幅古生物学家们描绘的画卷涂上了涂上了“点睛点睛”之笔。之笔。“点睛之笔点睛之笔”是指最是指最重要、最关键的内容。作重要、最关键的内容。作者在这句话中,运用极其者在这句话中,运用极其生动形象的语言,将古生生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果长研究历程与取得的成果喻为喻为“画卷画卷”。恐龙骨骼恐龙骨骼 鸟类骨骼鸟类骨骼 英国学者赫胥黎英国学者赫胥黎 20 世纪末期,我国科学家在辽宁西部世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次首次发现发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,顿时使全世界的研了保存有羽
8、毛痕迹的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们究者们欣喜若狂欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了了“点睛点睛”之笔之笔。自主读课文思考,小组合作学习:自主读课文思考,小组合作学习:这一段介绍的是什么这一段介绍的是什么?根据课文内容和?根据课文内容和表格的提示,填写下面的表格。表格的提示,填写下面的表格。恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?中生代地质年代上的中生代距今约中生代地质年代上的中生代距今约2 2亿亿5 5千千万年至万年至6 6千千5 5百万
9、年,持续的时间长达百万年,持续的时间长达1 1亿亿8 8千万千万年左右,又被称为年左右,又被称为“爬行动物的时代爬行动物的时代”。那时,。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。庞大的恐龙家族庞大的恐龙家族繁衍生息的情况繁衍生息的情况它们的特点它们的特点 作者说明的角度作者说明的角度第一代恐龙第一代恐龙 形态各异的形态各异的 庞大家族庞大家族 (其中的)(其中的)猎食性恐龙猎食性恐龙有的两足奔跑有的两足奔跑有的四足行走有的四足行走大小似狗,形态如鸵鸟大小似狗,形态如鸵鸟从生活习性上从生活习性上有的身长几十米,重达数十吨有的身长几十米,重达数十吨
10、从身体形态上从身体形态上从性情上从性情上 从体态、从体态、习性、体表的习性、体表的不断变化上不断变化上有的身长小巧,体重不足几公斤有的身长小巧,体重不足几公斤有的凶猛异常,茹毛饮血有的凶猛异常,茹毛饮血有的温顺可爱,以植物为食有的温顺可爱,以植物为食身体渐小,越来越像鸟类身体渐小,越来越像鸟类骨骼中空,身体轻盈骨骼中空,身体轻盈脑颅膨大,行动敏捷脑颅膨大,行动敏捷体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲体表长出羽毛,无鳞片或鳞甲转移到树上生存,渐渐具备滑转移到树上生存,渐渐具备滑 翔、飞行能力翔、飞行能力前肢渐长,像羽翼,会拍打前肢渐长,像羽翼,会拍打 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,在中生代时期,
11、恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。最终变成了凌空翱翔的鸟儿。想一想:作者为什么要这样详细地想一想:作者为什么要这样详细地介绍恐龙的介绍恐龙的“庞大家族庞大家族”?在这个大家族里,哪种恐龙经过演在这个大家族里,哪种恐龙经过演变飞上天了?你是怎么知道的?变飞上天了?你是怎么知道的?一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物
12、到树上去生鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来能飞行存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑,也学会了飞翔。所了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑,也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝天了。以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝天了。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。同桌互相复述恐龙飞向蓝天同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。的演化过程。像鸟的恐龙 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙
13、在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过,有些科学力、并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。奔跑过程中学会了飞翔。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样
14、拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。在奔跑过程中学会了飞翔。原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟
15、了一个崭新的生活类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。天地。请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。科学家们希望能够重现这一历史进程。科学家们希望能够重现这一历史进程。“这一历史进程这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支指的是恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多的化石、更丰富的资料,力争通过科搜集到更多的化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段(如标本复原、
16、动画展示)将其演变学技术手段(如标本复原、动画展示)将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。的全过程形象直观地展示在世人面前。化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下,变成的跟石头一样的东西。研究化石可以下,变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。1 1、猜词语、猜词语颜色多,灿烂多彩颜色多,灿烂多彩()()在空中回旋地飞在空中回旋地飞()()动作迅速而灵敏动作迅速而灵敏()()说话或写文章时点出最重要的部分说话或写文章时点出最重要的部分()()凌空翱翔凌空翱翔五彩斑斓五彩斑斓行动敏
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育精品:飞向蓝天的恐龙 2 教育 精品 蓝天 恐龙
限制150内