教育精品:532命题、定理、证明(1严刚子).ppt
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1、5.3.25.3.2 命题、定理、证明命题、定理、证明(第(第1 1课时)课时)学习目标:学习目标:(1)了解命题的概念以及命题的构成(如果那么的形式)(2)知道什么是真命题和假命题学习重点:学习重点:对命题构成的认识问题问题1请同学读出下列语句(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两 条直线也互相平行;(2)过点A画一条直线;(3)对顶角相等;(4)如果两条直线平行,那么同位角不相等。上面这些语句哪些是对事物进行判断,哪些不是对事物进行判断。像这样判断一件事情的语句,叫做命题。像这样判断一件事情的语句,叫做命题。命题的概念命题的概念 问题问题2 下列语句哪些是命题,哪些不是命题?(1)
2、过直线外一点P,作AB的平行线;()(2)过直线外一点P,可以作一条直线与AB平行吗?()(3)过直线外一点P,可以作一条直线与AB平行。()不是不是是问题问题3你能举出一些命题的例子吗?问题问题4请同学们观察一组命题,并思考命题是由几部分组成的?(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;(3)如果两个角的和是90,那么这两个角互余;(4)等式两边都加同一个数,结果仍是等式(5)两点之间,线段最短命题的构成命题的构成命题由题设题设和结论结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项许多数学命题常可以写成“如果,那
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