教育精品:《慈母情深》1.ppt
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1、她是我们的守望人,她是我们的守望人,冬天在窗边,冬天在窗边,夏天在门旁,夏天在门旁,她会为我们的晚归而焦虑不安。她会为我们的晚归而焦虑不安。她从不会忘记,她从不会忘记,在我们身上倾注全部的爱,在我们身上倾注全部的爱,因此,我确信,因此,我确信,无论我们在哪里,无论我们在哪里,身上都系着她的牵挂。身上都系着她的牵挂。慈母慈母情深情深学习目标:学习目标:1、自读课文,找出对母亲的外貌、自读课文,找出对母亲的外貌、动作、语言和神态描写的语句,体会动作、语言和神态描写的语句,体会平凡伟大的母爱。平凡伟大的母爱。2、运用外貌、语言、动作等描写、运用外貌、语言、动作等描写方法写一段话。方法写一段话。自主学
2、习:自主学习:(感悟母爱)(感悟母爱)这是一个(这是一个()的母亲。找出)的母亲。找出相关的语句画出来,认真读一读,品相关的语句画出来,认真读一读,品一品,说说你的感受。一品,说说你的感受。背直起来了,背直起来了,我的母亲我的母亲。转。转过身来了,过身来了,我的母亲我的母亲。褐色的口。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,惊地望着我,我的母亲我的母亲背直起来了,背直起来了,我的母亲。我的母亲。转过身来了,转过身来了,我的母亲。我的母亲。褐色的口罩上方,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲我的母亲补充资料:
3、补充资料:梁晓声家有兄弟姐妹梁晓声家有兄弟姐妹5人,父亲去大西人,父亲去大西北工作,常年不在家。为了养活一大家子北工作,常年不在家。为了养活一大家子的人,母亲起早贪黑地工作,每月只能赚的人,母亲起早贪黑地工作,每月只能赚27元,平均每天收入几毛钱。家里穷到常元,平均每天收入几毛钱。家里穷到常常一块豆腐要吃常一块豆腐要吃3顿,为了养活孩子,家里顿,为了养活孩子,家里的收音机已经变卖。为了给孩子们省钱,的收音机已经变卖。为了给孩子们省钱,母亲每天不吃早饭就去上班。上班的地方母亲每天不吃早饭就去上班。上班的地方离家很远,也舍不得花离家很远,也舍不得花5分钱乘车。分钱乘车。母亲掏衣兜,掏出一卷母亲掏衣
4、兜,掏出一卷揉得揉得皱皱皱皱的毛票,用的毛票,用龟龟(j jn n)裂裂的手指数着。的手指数着。母亲却已将钱母亲却已将钱塞塞在我手在我手心里了,大声对那个女人心里了,大声对那个女人说:说:“我挺高兴他爱看书我挺高兴他爱看书的!的!”母亲说完,母亲说完,立刻立刻又又坐了下坐了下去,去,立刻立刻又弯曲了背,又弯曲了背,立刻立刻又又将头伏在缝纫机板上,将头伏在缝纫机板上,立刻立刻又又陷入了忙碌陷入了忙碌 梁晓声:梁晓声:1979年九月于年九月于新港新港杂志发表杂志发表第一篇小说。代表作有第一篇小说。代表作有那是一片神那是一片神奇的土地奇的土地、今夜有暴风雪今夜有暴风雪、雪城雪城、年轮年轮等,其作品被
5、译等,其作品被译为英、日、法、俄等国文字。他的名为英、日、法、俄等国文字。他的名字被收入到英、美、澳三国字被收入到英、美、澳三国“世界名世界名人录人录”。阅读阅读背影背影片段,交流感受:片段,交流感受:找出描写父亲外貌、语言、动找出描写父亲外貌、语言、动作的语句认真读一读,谈谈你的感作的语句认真读一读,谈谈你的感受。受。这篇文章写的是作者家庭出现变故的情况下,这篇文章写的是作者家庭出现变故的情况下,父亲送他去北京读书的经过。父亲送他去北京读书的经过。那年冬天,作者的祖母死了,父亲的工作也那年冬天,作者的祖母死了,父亲的工作也丢了,正是祸不单行的日子。父亲借钱办了丧事。丢了,正是祸不单行的日子。
6、父亲借钱办了丧事。丧事完毕,父亲要到南京找工作,作者也要回北丧事完毕,父亲要到南京找工作,作者也要回北京念书,他们便同行。节选的这部分就是父亲到京念书,他们便同行。节选的这部分就是父亲到车站送别他的情景。其实作者那年已二十岁,北车站送别他的情景。其实作者那年已二十岁,北京已来往过两三次京已来往过两三次。我说道:我说道:“爸爸,你走吧。爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去
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