幼儿园区域活动材料:不倒鸡.doc.pdf
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1、数据加载异常,点击重试幼儿园区域活动材料:不倒鸡幼儿园区域活动材料:不倒鸡 制作意图:为了让幼儿掌握物理学上的有关平衡知识,根制作意图:为了让幼儿掌握物理学上的有关平衡知识,根据幼儿喜欢看一看,据幼儿喜欢看一看,摸一摸的天性,摸一摸的天性, 让幼儿在探索、让幼儿在探索、思考、思考、操作、操作、观赏中掌握有关的知识,因此制作了这个不倒鸡。观赏中掌握有关的知识,因此制作了这个不倒鸡。 教育价值:教育价值:1 1、不倒鸡可供幼儿玩耍和观赏。、不倒鸡可供幼儿玩耍和观赏。2 2、根据物理学平衡知识的种类和物体的稳度,打下了感性的知、根据物理学平衡知识的种类和物体的稳度,打下了感性的知识基础,在玩不倒鸡时
2、感受到一个物体的底部较重,上部较轻,识基础,在玩不倒鸡时感受到一个物体的底部较重,上部较轻,而且底部凸球形的它就能达到自然挺立的状态。而且底部凸球形的它就能达到自然挺立的状态。选择材料:选择材料:大饮料瓶两只、大饮料瓶两只、彩带、彩带、即时贴、即时贴、天然泥、天然泥、一个乒乓球。一个乒乓球。 制作方法:制作方法:将两个大饮料瓶都从中间斜着剪下来,将两个大饮料瓶都从中间斜着剪下来,其中一个下半其中一个下半部分做鸡身的底部,部分做鸡身的底部,上半部分当作鸡尾,上半部分当作鸡尾,另一只饮料瓶的上半部另一只饮料瓶的上半部当作鸡的上身,当作鸡的上身,把瓶口剪去粘上乒乓球当作鸡头,把瓶口剪去粘上乒乓球当作
3、鸡头,鸡身的底部放鸡身的底部放上天然泥,能够自然竖立,鸡身的底部、鸡尾、鸡头三部分插接上天然泥,能够自然竖立,鸡身的底部、鸡尾、鸡头三部分插接好,粘贴牢固,用彩带剪成羽毛,有层次的粘贴好,即时贴做鸡好,粘贴牢固,用彩带剪成羽毛,有层次的粘贴好,即时贴做鸡的嘴、眼、鸡冠。的嘴、眼、鸡冠。操作方法:操作方法: 用手任意方向扳倒鸡头,用手任意方向扳倒鸡头, 一会儿鸡都能自然挺立起来,一会儿鸡都能自然挺立起来,如果两手操作两只不倒鸡,还可以呈现出斗鸡的有趣情景。如果两手操作两只不倒鸡,还可以呈现出斗鸡的有趣情景。应用年龄:大、中、小班均可。应用年龄:大、中、小班均可。地点:摆放在玩具厨内和区角内地点:
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