幼儿园大班区域活动教案.pdf

《幼儿园大班区域活动教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班区域活动教案.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、数据加载异常，点击重试 1 1 / / 3 3xxxx 大班区域活动教案大班区域活动教案设计意图设计意图围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，我们开展了“新年的衣服”活动，我们开展了“新年的衣服”活动，本节区域活动的主区域是本节区域活动的主区域是美工区，美工区，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的喜悦，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的喜悦，让幼儿自己设计衣服，让幼儿自己设计衣服，融入到过新年的氛围中，融入到过新年的氛围中，让每让每个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动，个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的

2、设计是上周我们班开展了主题汇报活动，在活动中发现，在活动中发现， 小朋友对如数学中分成做的不是太好，小朋友对如数学中分成做的不是太好，为了让幼儿更好的巩固各区域知识设计了此次区为了让幼儿更好的巩固各区域知识设计了此次区域活动。域活动。二、区域活动目标二、区域活动目标1 1能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。2 2活动中能遵守游戏规则，欢愉游戏。活动中能遵守游戏规则，欢愉游戏。3 3能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。三、提出游戏注意点三、提出游戏注

3、意点1 1xxxx 游戏，小声商量。游戏，小声商量。2 2不争抢，相互谦让。不争抢，相互谦让。3 3遵守各区游戏规则。遵守各区游戏规则。四、设置区域四、设置区域1 1美工区美工区数据加载异常，点击重试 1 1 / / 3 3xxxx 大班区域活动教案大班区域活动教案设计意图设计意图围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，我们开展了“新年的衣服”活动，我们开展了“新年的衣服”活动，本节区域活动的主区域是本节区域活动的主区域是美工区，美工区，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的喜悦，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的喜悦，让幼儿自己设计衣服，让幼儿自己设计衣服，融入到过新年的氛围

4、中，融入到过新年的氛围中，让每让每个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动，个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动，在活动中发现，在活动中发现， 小朋友对如数学中分成做的不是太好，小朋友对如数学中分成做的不是太好，为了让幼儿更好的巩固各区域知识设计了此次区为了让幼儿更好的巩固各区域知识设计了此次区域活动。域活动。二、区域活动目标二、区域活动目标1 1能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。2 2

5、活动中能遵守游戏规则，欢愉游戏。活动中能遵守游戏规则，欢愉游戏。3 3能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。三、提出游戏注意点三、提出游戏注意点1 1xxxx 游戏，小声商量。游戏，小声商量。2 2不争抢，相互谦让。不争抢，相互谦让。3 3遵守各区游戏规则。遵守各区游戏规则。四、设置区域四、设置区域1 1美工区美工区数据加载异常，点击重试 1 1 / / 3 3xxxx 大班区域活动教案大班区域活动教案设计意图设计意图围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题，我们开展了“新年的衣服”活动，我们开展了“新年的衣服”活动，本节区域活动

6、的主区域是本节区域活动的主区域是美工区，美工区，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的喜悦，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的喜悦，让幼儿自己设计衣服，让幼儿自己设计衣服，融入到过新年的氛围中，融入到过新年的氛围中，让每让每个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动，个幼儿都有机会参与尝试，另外两个区：数学区、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动，在活动中发现，在活动中发现， 小朋友对如数学中分成做的不是太好，小朋友对如数学中分成做的不是太好，为了让幼儿更好的巩固各区域知识设计了此次区为了让幼儿更好的巩固各区域知识设计了此次区域活动。域活动。二、区域活动目标二、区域活动目标1 1能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。2 2活动中能遵守游戏规则，欢愉游戏。活动中能遵守游戏规则，欢愉游戏。3 3能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。能大胆地在集体面前评价自己地游戏过程。三、提出游戏注意点三、提出游戏注意点1 1xxxx 游戏，小声商量。游戏，小声商量。2 2不争抢，相互谦让。不争抢，相互谦让。3 3遵守各区游戏规则。遵守各区游戏规则。四、设置区域四、设置区域1 1美工区美工区