教育专题：修改18生态金字塔鄂（第一课时）.ppt

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1、生词：绿藻蝗虫羚羊哺乳动物生词：绿藻蝗虫羚羊哺乳动物狐狸基础开垦狐狸基础开垦 澳德姆澳德姆 公顷公顷 惩罚惩罚 承载承载 觅食觅食认一认认一认难字：蠖（难字：蠖（hu）尺蠖）尺蠖 尺蠖蛾的幼虫尺蠖蛾的幼虫,生长在树上生长在树上,颜色像颜色像树皮色树皮色,行动时身体一屈一伸地前进。行动时身体一屈一伸地前进。北方称步曲北方称步曲,南方称造桥虫南方称造桥虫 金字塔金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓，是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓，是世界第七在奇迹。是世界第七在奇迹。让我们走进大自然奇妙的大自然和埃及的金字塔有什么关系呢？奇妙的大自然和埃及的金字塔有什么关系呢？初读课文，试着给课文分段、概括

2、段意（1）第）第12自然段：生物之间相互依存的关系自然段：生物之间相互依存的关系（2）第）第34自然段：生态金字塔的构成自然段：生态金字塔的构成（3）第）第56自然段：生态金字塔与人类的关系自然段：生态金字塔与人类的关系（4）第）第7自然段：人类活动必须遵循自然法则自然段：人类活动必须遵循自然法则自由读课文，自学课文第一部分写了哪些内容？写了哪些内容？读读懂了什么？懂了什么？还还有哪些不懂的？有哪些不懂的？请标请标注出来。注出来。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃绿藻浮游生物，浮游生物吃绿藻生物世生物世界存在着一条食物界存在着一条食物链链。当你察看

3、食物链。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越少；越往下，生物数量上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞大越庞大。食物链越往下数量越多，能量越大越往下数量越多，能量越大越往上数量越少，能量越小越往上数量越少，能量越小食物链杂草食草性动物肉食性动物杂草食草性动物肉食性动物鹰山雀蜘蛛甲虫草鹰山雀蜘蛛甲虫草说明方法举例子大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃绿藻甲虫吃草，甲虫吃草，蜘蛛蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又捕食山雀。蛛，鹰又捕食山雀。一只甲虫，地上一平方米的采食空一只甲虫，地上一平方米的采食空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得在几十平方公里的范围内觅食，才能得到足够的食物。到足够的食物。说明方法列数字一只甲虫，地上一平方米的一只甲虫，地上一平方米的采食空间便可满足它的营养采食空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十平方公需要，而鹰则需要在几十平方公里的范围内觅食，才能得到足够里的范围内觅食，才能得到足够的食物。的食物。学法总结：自由读弄清课文内容研究读品味好词佳句交流读找到说明方法