氨基酸的分离鉴定——纸层析法(精品).ppt
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1、没有规矩,不成方圆l不缺课,不迟到早退l不能把吃的东西带到实验室l实验前穿上白大褂,扎好头发,书包放到指定地点l做实验要严肃认真,严谨有序,不能打闹嬉戏、或者坐到桌上l实验过程中要接触很多的试剂及仪器,一定要注意安全l实验过程要学会统筹安排,做得既快又好l有问题及时提出l实验做完后把所用器皿清洗干净,桌面恢复原样。l值日生职责:桌面,地面,水电门窗撰写实验报告l1 实验目的l2 原理l3 试剂、材料和仪器l4 实验步骤l5 结果与讨论生化实验是一门专业基础课它涵盖了基本而又经典的4大生化实验技术l层析技术l电泳技术l分光光度技术l离心技术等这些基本的生化技术应用非常广泛实验一实验一 氨基酸的分
2、离鉴定氨基酸的分离鉴定纸层析法纸层析法一一【实验目的实验目的】1、通过氨基酸的分离,学习并掌握纸层析的原理和操作技术;、通过氨基酸的分离,学习并掌握纸层析的原理和操作技术;2、掌握分配层析法。、掌握分配层析法。二二【层析原理层析原理】层析技术是目前广泛应用的一种分离技术,也就是将待分离样品经过层析系统进行分层析技术是目前广泛应用的一种分离技术,也就是将待分离样品经过层析系统进行分离。离。层析系统:固定相,流动相,待分离样品层析系统:固定相,流动相,待分离样品 当流动相通过固定相时,由于样品中各组分当流动相通过固定相时,由于样品中各组分物理化学的性质存在差异物理化学的性质存在差异(比如分配系数、
3、分子极性、分子的形状和大小、带电量,吸附力、分子亲和力等),(比如分配系数、分子极性、分子的形状和大小、带电量,吸附力、分子亲和力等),各组分以各组分以不同的速度不同的速度移动,从而达到分离。移动,从而达到分离。1、按固定相的使用形式分类:(、按固定相的使用形式分类:(1)柱层析()柱层析(2)纸层析()纸层析(3)薄层层析等)薄层层析等2、按流动相的状态分类:(、按流动相的状态分类:(1)液相层析()液相层析(2)气相层析;)气相层析;3、按分离过程所主要依据的物理化学性质分类:、按分离过程所主要依据的物理化学性质分类:(1)分配层析()分配层析(2)离子交换层析()离子交换层析(3)吸附层
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