教育专题：第八章综合复习（第一课时）.ppt

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1、勤洗手、不出门、多锻炼勤洗手、不出门、多锻炼蒋家堰镇停课不停学蒋家堰镇停课不停学第八章复习课：运动和力（第一课时）蒋家堰镇中心学校蒋家堰镇中心学校 胡金祥胡金祥【备选要点【备选要点】力与运动的关系力与运动的关系解读解读:(1)(1)力与运动的关系力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状而不是维持物体运动状态的原因态的原因,即物体的运动不需要力来维持。即物体的运动不需要力来维持。(2)(2)牛顿第一定律描述的是理想状态牛顿第一定律描述的是理想状态,实际上不受力的物体是不存在的实际上不受力的物体是不存在的,所以所以当物体处于平衡状态即运动状态保持不

2、变时当物体处于平衡状态即运动状态保持不变时,物体一定受到平衡力的作用。物体一定受到平衡力的作用。【易错点【易错点】(1)(1)物体运动的方向与受力的方向不一定相同。物体运动的方向与受力的方向不一定相同。(2)(2)平衡平衡静止静止:“静止静止”是物体运动速度为零是物体运动速度为零;“平衡平衡”意味着物体的运动意味着物体的运动状态不变状态不变,即静止或匀速直线运动。（简单的理解为：运动方向和运动速度即静止或匀速直线运动。（简单的理解为：运动方向和运动速度不变）不变）一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律1.1.牛顿第一定律牛顿第一定律:(1)(1)内容内容:一切物体在没有受到力的作用时一切物体在没有受

3、到力的作用时,总保持总保持_状态或状态或_状态。状态。(2)(2)得出得出:是在大量经验事实的基础上是在大量经验事实的基础上,经过经过_而而概括得出的。概括得出的。静止静止匀速直线运动匀速直线运动推理推理2 2重点重点实验实验（1）阻力对物体运动的影响）阻力对物体运动的影响棉布表面棉布表面木板表面木板表面比较小车滑行距离比较小车滑行距离同一小车同一小车在同一斜面的同一高度在同一斜面的同一高度从静止下滑。从静止下滑。结论结论：平面越光滑，小：平面越光滑，小车车运运动动的距离越的距离越 ，说说明小明小车车受到的阻力越受到的阻力越 ，速度减少得，速度减少得越越 。远远小小慢慢运动的车运动的车减速减速

4、并最终停下来的原因是并最终停下来的原因是受到摩擦阻力受到摩擦阻力的作用。的作用。1 1、为什么每次都要让、为什么每次都要让同一小车同一小车从从同一斜面、同一斜面、同一高度同一高度由静由静止释放止释放？【分析论证分析论证】请思考下列问题：请思考下列问题：2、小车在平面上滑动的、小车在平面上滑动的路程路程与与什么因素什么因素有关？有何关系？有关？有何关系？3、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）使小车到达水平面的使小车到达水平面的(初初)速度相同速度相同与平面的粗糙程度有关与平面的粗糙程度有关平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动

5、的距离越远平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远2.2.惯性惯性:(1)(1)概念概念:一切物体都有保持一切物体都有保持_的性质。的性质。(2)(2)影响因素影响因素:惯性大小只与物体的惯性大小只与物体的_有关有关,而与物体而与物体运动的状态和速度的大小无关。运动的状态和速度的大小无关。原来运动状态不变原来运动状态不变质量质量(3)(3)惯性的利用和防范惯性的利用和防范(如表如表)。实例实例现象解释现象解释原来状态原来状态状态的改变及原因状态的改变及原因产生变化产生变化利用利用锤头和锤柄一起向锤头和锤柄一起向下运动下运动锤柄遇到锤柄遇到桌面桌面_运动运动锤头由于锤头由于_继续向下运动继

6、续向下运动,所以会紧紧地固所以会紧紧地固定在锤柄上定在锤柄上停止停止惯性惯性实例实例现象解释现象解释原来状态原来状态状态的改变及原因状态的改变及原因产生变化产生变化防范防范人和车一起向前人和车一起向前运动运动车由于各种原因停车由于各种原因停止运动止运动人的上身由于人的上身由于_继续向前运动继续向前运动,安全安全带和安全气囊可以减少对带和安全气囊可以减少对人的伤害人的伤害惯性惯性二、二力平衡二、二力平衡1.1.平衡状态平衡状态:物体保持物体保持_状态或状态或_状状态。态。2.2.力的平衡力的平衡:物体受到几个力的作用时物体受到几个力的作用时,如果保持如果保持_状态状态,就说这几个力平衡。就说这几

7、个力平衡。静止静止匀速直线运动匀速直线运动平衡平衡3.3.二力平衡的条件二力平衡的条件:(1)(1)两个力作用在两个力作用在_物体上。物体上。(2)(2)大小大小_。(3)(3)方向方向_。(4)(4)作用在作用在_。同一个同一个相等相等相反相反同一直线上同一直线上4.4.二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用:(1)(1)用弹簧测力计测量物体所受的重力和摩擦力。用弹簧测力计测量物体所受的重力和摩擦力。(2)(2)求力的大小和方向求力的大小和方向:物体在两个力的作用下处于平物体在两个力的作用下处于平衡状态时衡状态时,可以根据其中一个力的大小和方向可以根据其中一个力的大小和方向,判断另判断另一个力

8、的大小和方向。一个力的大小和方向。(3)(3)判断运动状态判断运动状态:如果一个物体受到的力为平衡力如果一个物体受到的力为平衡力,则物体处于则物体处于_状态或状态或_状态。状态。静止静止匀速直线运动匀速直线运动相互作用的力相互作用的力平衡力平衡力受力物体受力物体力的变化力的变化作用在作用在不同的两个不同的两个物体物体上上同时产生同时产生同时变化同时变化同时消失同时消失作用在作用在同一物体同一物体上上一个力变化，另一个力不一定一个力变化，另一个力不一定变化，可能会变为非平衡力变化，可能会变为非平衡力5相互作用力与平衡力的区相互作用力与平衡力的区别别练习练习1下面的下面的现现象中，不是由于象中，不

9、是由于惯惯性的原因是（性的原因是（）。）。A放在教室里的放在教室里的课课桌，没人搬桌，没人搬动总动总是在原是在原处处 B运运动员动员跑到跑到终终点点时时不能立即停下来不能立即停下来 C站在行站在行驶驶的公共汽的公共汽车车上的人，若汽上的人，若汽车紧车紧急刹急刹 车车，人就要向前，人就要向前倾倾 D自行自行车车从坡从坡顶顶沿沿斜坡向下运斜坡向下运动动，速度不断增大，速度不断增大D2汽汽车车在在水水平平公公路路上上匀匀速速直直线线行行驶驶，下下列列各各对对力力中是平衡力的是（）。中是平衡力的是（）。A汽汽车车受到的受到的牵牵引力和重力引力和重力 B汽汽车车的重力和的重力和车对车对路面的路面的压压力

10、力 C汽汽车车受到的受到的牵牵引力和路面引力和路面对车对车的阻力的阻力 D汽汽车对车对路面的路面的压压力和路面力和路面对车对车的支持力的支持力C3某某人人坐坐在在行行驶驶的的汽汽车车里里，后后背背总总向向后后紧紧贴贴着着座座椅椅的靠背，的靠背，则则汽汽车车的运的运动动状状态态是（）。是（）。A匀速行匀速行驶驶 B加速行加速行驶驶 C减速行减速行驶驶 D正在拐弯正在拐弯B4氢氢气球下面吊着一个重物升空，若气球下面吊着一个重物升空，若氢氢气球突然爆气球突然爆炸，那么重物将（炸，那么重物将（）A先先竖竖直上升，后直上升，后竖竖直下落直下落 B匀速匀速竖竖直下落直下落 C加速加速竖竖直下落直下落 D匀

11、速匀速竖竖直上升直上升A三、摩擦力三、摩擦力力力重力重力弹弹力力摩擦力摩擦力产产生条件生条件方向：方向：与物体相对运动方向或相与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。对运动的趋势相反。摩擦力摩擦力产产生的位置：生的位置：接触面接触面影响滑影响滑动动摩擦力大小的因素是摩擦力大小的因素是压压力力和和接触面接触面粗糙程度粗糙程度 增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法减小有害摩擦的方法减小有害摩擦的方法三、摩擦力三、摩擦力1.1.滑动摩擦力滑动摩擦力:两个相互接触的物体两个相互接触的物体,当它们相对滑动当它们相对滑动时时,在接触面上会产生一种在接触面上会产生一种_的力。的力。2.2.影响因素影响因素:

12、(1)(1)接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度:压力一定时压力一定时,接触面越粗糙接触面越粗糙,摩摩擦力擦力_。(2)(2)压力压力:接触面的粗糙程度相同时接触面的粗糙程度相同时,压力越大压力越大,摩擦力摩擦力_。阻碍相对运动阻碍相对运动越大越大越大越大1研究影响滑研究影响滑动动摩擦力大小的因素摩擦力大小的因素控制控制变变量法量法实验实验方法：方法：滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。滑滑动动摩擦力的大小跟接触面所受的摩擦力的大小跟接触面所受的压压力力有关，接触面受到的有关，接触面受到的压压力越大，滑力越大，滑动动摩擦力越大；摩擦力越大；滑动摩擦力

13、的大小跟滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力越大；物体做匀速直物体做匀速直线线运运动动3.3.增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法:方法方法实例实例增增大大摩摩擦擦的的方方法法增大增大_防止皮带打滑防止皮带打滑,把皮带张紧些把皮带张紧些;双手用力按黑板擦擦黑板双手用力按黑板擦擦黑板;用力捏闸停车用力捏闸停车增大接触增大接触面的面的_刹车皮使用橡胶刹车皮使用橡胶;饮料瓶盖侧面有竖纹饮料瓶盖侧面有竖纹;鞋底有凹凸不平的鞋底有凹凸不平的花纹花纹;铺刻有花纹的地板砖铺刻有花纹的地板砖;放防滑地板脚垫放防滑地板脚垫;体操

14、运动员体操运动员手上涂镁粉手上涂镁粉;车把上刻有条纹车把上刻有条纹;结冰的路面撒煤渣结冰的路面撒煤渣;砂纸表砂纸表面很粗糙面很粗糙;雪路上装防滑链雪路上装防滑链压力压力粗粗糙程度糙程度方法方法实例实例增增大大摩摩擦擦的的方方法法变变_摩擦为滑动摩擦摩擦为滑动摩擦急刹车急刹车,使车轮只滑不滚使车轮只滑不滚,车会很快停止运车会很快停止运动动滚动滚动方法方法实例实例减减小小摩摩擦擦的的方方法法减小压力减小压力体操运动员在单杠、双杠上旋转时手握得很松体操运动员在单杠、双杠上旋转时手握得很松减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度给合页轴加润滑油给合页轴加润滑油;新用的拉链上抹石蜡新用的拉链上抹石蜡变变

15、_摩擦为滚动摩擦摩擦为滚动摩擦行李箱底部装有滚轮行李箱底部装有滚轮;轴承中装有滚珠轴承中装有滚珠;旱冰鞋下旱冰鞋下装有滚轮装有滚轮;用笔尖有小滚珠的笔书写用笔尖有小滚珠的笔书写(圆珠笔圆珠笔)使两个相互接触的摩擦面彼使两个相互接触的摩擦面彼此分开此分开气垫船、磁悬浮列车气垫船、磁悬浮列车滑动滑动1在研究影响滑在研究影响滑动动摩擦力大小因素摩擦力大小因素问题时问题时，小，小红设红设计计的的实验实验如如图图乙所示，乙所示，弹弹簧簧测测力力计计一端固定，另一端一端固定，另一端钩钩住住长长方形木方形木块块，木，木块块下面是一下面是一长长木板，木板，实验时实验时拉拉动动长长木板，然后木板，然后读读出出弹

16、弹簧簧测测力力计计的示数，即可的示数，即可测测出木出木块块和木板之和木板之间间的摩擦力。小明看了小的摩擦力。小明看了小红红的的实验实验后，后，认为认为小小红设计红设计的的实验优实验优于自于自己己设计设计的的实验实验。对对此你此你能能说说出其中的原因出其中的原因吗吗？木板不必做匀速直木板不必做匀速直线线运运动动、弹弹簧簧测测力力计计保持静止，保持静止，便于便于读读数。数。F2公共汽公共汽车车在平直的公路上匀速行在平直的公路上匀速行驶驶，站在，站在车车里的里的人在水平方向上（）。人在水平方向上（）。A受到向前的摩擦力受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力受到向后的摩擦力C受到汽受到汽车对车对它的它的

17、牵牵引力引力D不受力不受力3放在放在竖竖直的磁性黑板上的小直的磁性黑板上的小铁铁片，片，虽虽受到受到竖竖直向下的直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是()。A他受到磁性黑板的吸引力他受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力它受到磁性黑板的静摩擦力C它它对对黑板有吸引力黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑它受到磁性黑板的滑动动摩擦力摩擦力DB典例分析：典例分析：例例1、一个物体沿圆形轨道运动，且、一个物体沿圆形轨道运动，且快慢不变，则物体的运动状态快慢不变，则物体的运动状态 ()A、始终不变、始终不变 B、不断改变、不断改变 C、有时改变，

18、有时不变、有时改变，有时不变 D、无法确定、无法确定B例例2、下列现象中是利用惯性的是（、下列现象中是利用惯性的是（）A、汽车上的安全带和安全气囊、汽车上的安全带和安全气囊 B、高速公路上行车要保持一定距离、高速公路上行车要保持一定距离C、公交车转弯时，驾驶员提醒：车辆、公交车转弯时，驾驶员提醒：车辆转弯，请抓好扶手转弯，请抓好扶手D、汽车进站过程中，提前一段距离就、汽车进站过程中，提前一段距离就关闭发动机，以节约能源关闭发动机，以节约能源D例例3、“频闪摄影频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方是研究物体运动时常用的一种方法，下图法，下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每分别是用照相机拍摄

19、（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（照片，其中受到平衡力作用的是（）D例例4、小华站在匀速上升的观光电梯、小华站在匀速上升的观光电梯内，电梯对小华的支持力为内，电梯对小华的支持力为F1，当，当电梯匀速下降时，电梯对小华的支电梯匀速下降时，电梯对小华的支持力为持力为F2，则，则F1和和F2的大小关系为的大小关系为（）A、F1F2 B、F1F2 C、F1=F2 D、无法确定、无法确定C例例5、如图：质量为、如图：质量为3kg的物体被的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则此时物体受

20、到的摩擦力大不动，则此时物体受到的摩擦力大小为小为 N，方向是，方向是 ；若将水平压力减小为；若将水平压力减小为100N，此时，此时物体刚好匀速下滑，则物体受到摩物体刚好匀速下滑，则物体受到摩擦力大小为擦力大小为 N，方向是，方向是 。（g取取10N/kg）30竖竖直向上直向上30竖竖直向上直向上三、达标反馈三、达标反馈1重50牛的物体在光滑的水平面上做匀速直线运动时，所需的牵引力为_。2一个做匀速直线运动的物体，如所受的各力突然消失，则物体()A.仍做匀速直线运动 B.继续向前运动,且速度越来越慢 C.慢慢停下来 D.立即静止3.下列事例中,物体受到平衡力作用的是()A 正在圆轨道上转圈的过

21、山车 B 减速进站的火车C 腾空加速上升的火箭 D 在马路上匀速直线行驶的轿车0NAD4一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确的是的是:()A.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力对平衡力B.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力衡力C.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力平衡力D.以上说法都不正确以上说法都不正确C5一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽

22、车,但小车仍保持静止但小车仍保持静止,则则()A 小孩对车的推力大于车受到的阻力小孩对车的推力大于车受到的阻力 B 小孩对车的推力等于车受到的阻力小孩对车的推力等于车受到的阻力C 小孩对车的推力小于车受到的阻力小孩对车的推力小于车受到的阻力 D 小孩对车的推力与车受到的阻力关系不能确定小孩对车的推力与车受到的阻力关系不能确定B6起重机吊着重为2104牛的货物以1米/秒的速度匀速上升时,钢绳的拉力_2104牛；当货物在空中静止时钢绳的拉力_2104牛。当货物以2米/秒的速度匀速下降时，钢绳的拉力_2104牛；若货物加速上升时钢绳的拉力_2104牛。(填“”“”“”)=【教材图解【教材图解诊断自测

23、诊断自测】1.1.如图所示如图所示,用力击打棋子用力击打棋子,被击打的棋子飞出去被击打的棋子飞出去,而而上面的棋子由于上面的棋子由于_将保持原来的静止状态将保持原来的静止状态,在在_的作用下落回原位置。的作用下落回原位置。惯性惯性重力重力2.2.如图所示如图所示,请画出在水平公路上匀速行驶的太阳能请画出在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受力的示意图。汽车受力的示意图。答案答案:3.3.甲图中甲图中,让自行车更快地停下来让自行车更快地停下来,可以用力捏闸可以用力捏闸,这这是通过是通过_来增大摩擦的来增大摩擦的;乙图中乙图中,体操运动员体操运动员上器械前上器械前,会在手上涂防滑粉会在手上涂防滑粉,这

24、是通过这是通过_来增大摩擦的来增大摩擦的;丙图中丙图中,在冰壶运动中运动员在冰壶运动中运动员是通过是通过_来减小摩擦的。来减小摩擦的。增大压力增大压力增大接触面的增大接触面的粗糙程度粗糙程度减小接触面粗糙程度减小接触面粗糙程度考点考点1 1 牛顿第一定律牛顿第一定律1.1.认识认识:牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用或受平衡力牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用或受平衡力时时,由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。2.2.适用条件适用条件:(1)(1)适用于所有物体。适用于所有物体。(2)(2)两种情况两种情况:物体不受力或受到的力为平衡力。物体不受力或

25、受到的力为平衡力。3.3.应用应用:判断物体的运动状态。判断物体的运动状态。(1)(1)动者恒动动者恒动:原来运动的物体不受力或受到的力为平原来运动的物体不受力或受到的力为平衡力作用的时候衡力作用的时候,将保持匀速直线运动状态。将保持匀速直线运动状态。(2)(2)静者恒静静者恒静:原来静止的物体不受力或受到的力为平原来静止的物体不受力或受到的力为平衡力作用的时候衡力作用的时候,将保持静止状态。将保持静止状态。【典例【典例1 1】(中考链接中考链接)如图所示如图所示,小球沿弧形斜槽从小球沿弧形斜槽从A A点运动到水平轨道的点运动到水平轨道的B B点时点时,如如果小球受到的外力突然全部消失果小球受

26、到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是那么小球的运动状态将是()A.A.匀速直线运动匀速直线运动B.B.立即停止运动立即停止运动C.C.速度越来越快速度越来越快D.D.速度越来越慢速度越来越慢【精讲精析【精讲精析】选选A A。根据牛顿第一定律。根据牛顿第一定律,物体不受外力时物体不受外力时,物体将保持原来物体将保持原来的运动状态的运动状态,即物体将保持匀速直线运动即物体将保持匀速直线运动,故选故选A A。【典例【典例2 2】(中考链接中考链接)下列有关运动和力的说法中下列有关运动和力的说法中,正确的是正确的是()A.A.力是维持物体运动状态的原因力是维持物体运动状态的原因B.B.物体受到

27、平衡力作用物体受到平衡力作用,它一定是静止的它一定是静止的C.C.力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因D.D.物体运动的速度越大物体运动的速度越大,受到的力也越大受到的力也越大【精讲精析【精讲精析】选选C C。解答本题应明确以下关键点。解答本题应明确以下关键点:关键点关键点1:1:明确力是改变物体运动状态的原因明确力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因而不是维持物体运动状态的原因;关键点关键点2:2:明确物体受到平衡力作用时明确物体受到平衡力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态总保持匀速直线运动状态或静止状态;关键点关键点3:3:物体受到的力越大物体受到的

28、力越大,速度改变的越快速度改变的越快,速度不一定大。速度不一定大。【备选例题【备选例题】(中考链接中考链接)同学们在一起讨论运动和力的关系时同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观提出了下列四种观点点,其中正确的是其中正确的是()A.A.一切物体没有受到力的作用时一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态总保持静止状态B.B.一切物体只有受到力的作用一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态才能保持静止状态C.C.物体的运动需要力来维持物体的运动需要力来维持D.D.一切物体没有受到力的作用时一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态总保持静止或匀速直线运动状态【精讲精析

29、【精讲精析】选选D D。解答本题应明确以下关键点。解答本题应明确以下关键点:关键点关键点1:1:一切物体没有受到力的作用时一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态总保持静止状态或匀速直线运动状态;关键点关键点2:2:力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持物体的运动不需要力来维持;关键点关键点3:3:一切物体在没有受到力的作用时一切物体在没有受到力的作用时,也能保持静止状态。也能保持静止状态。3.3.解答有关惯性现象的思路解答有关惯性现象的思路:第一步第一步:明确研究对象明确研究对象;第二步第二步:明确研究对象原来处在什么状态明确研究对

30、象原来处在什么状态;第三步第三步:指明某物体或物体的某一部分因受力而改变运动状态指明某物体或物体的某一部分因受力而改变运动状态;第四步第四步:指明另一物体或物体的另一部分由于惯性而保持原来的运动状态指明另一物体或物体的另一部分由于惯性而保持原来的运动状态;第五步第五步:得出结论。得出结论。【易错点【易错点】(1)(1)不要认为物体运动得越快不要认为物体运动得越快,惯性越大。衡量物体惯性大小的量度只有质量。惯性越大。衡量物体惯性大小的量度只有质量。质量越大质量越大,惯性越大。惯性大小与物体的运动速度和所处的位置及是否受力惯性越大。惯性大小与物体的运动速度和所处的位置及是否受力等无关。等无关。(2

31、)(2)不要认为惯性是一种力不要认为惯性是一种力,出现出现“由于受到惯性或由于惯性作用由于受到惯性或由于惯性作用”等错误说等错误说法。惯性是一种性质法。惯性是一种性质,而不是力。而不是力。【典例【典例3 3】(中考链接中考链接)关于惯性关于惯性,下列四个现象中对应的说法错误的是下列四个现象中对应的说法错误的是()A.A.拍打刚晒过的被子拍打刚晒过的被子,灰尘脱落灰尘脱落,说明灰尘有惯性说明灰尘有惯性B.B.汽车紧急刹车汽车紧急刹车,车上的人会向前倾车上的人会向前倾,说明车有惯性说明车有惯性C.C.箭离开弓弦后箭离开弓弦后,仍能向前飞行仍能向前飞行,说明箭有惯性说明箭有惯性D.D.手握锤柄在地面

32、上撞击几下手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性说明锤头有惯性【精讲精析【精讲精析】选选B B。本题考查对惯性的理解。解答本题应明确以下关键点。本题考查对惯性的理解。解答本题应明确以下关键点:关键点关键点1:1:对惯性的理解。当拍打被子时对惯性的理解。当拍打被子时,被子被子因受力而运动因受力而运动,而灰尘由于惯性还保持原来的静止状态而灰尘由于惯性还保持原来的静止状态,因此灰尘与被子离开脱落下来因此灰尘与被子离开脱落下来;关键点关键点2:2:汽车紧急刹车时汽车紧急刹车时,汽车上的人由于惯性还保持向前的运动状态汽车上的人由于惯性还保持向前的运动状态,从而

33、向前倾斜从而向前倾斜;人向前倾人向前倾,只能说明人具有惯性只能说明人具有惯性,而不能说明车具有惯性而不能说明车具有惯性;关键点关键点3:3:弯弓射箭时弯弓射箭时,箭离开弓弦箭离开弓弦,由于惯性箭仍保持向前的运动状态由于惯性箭仍保持向前的运动状态,从而向前飞行从而向前飞行;关键点关键点4:4:手握锤柄在地面撞击时手握锤柄在地面撞击时,锤柄撞击到地面因受力而静止下来锤柄撞击到地面因受力而静止下来,但锤头因为惯性还保持向下的运动但锤头因为惯性还保持向下的运动状态从而紧套在锤柄上。状态从而紧套在锤柄上。【备选例题【备选例题】1.(1.(中考链接中考链接)下列现象不能说明物体具有惯性的是下列现象不能说明

34、物体具有惯性的是()A.A.射出枪膛的子弹射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行仍能在空中飞行B.B.树上熟透的苹果树上熟透的苹果,沿竖直方向落下沿竖直方向落下C.C.行驶中的汽车紧急刹车后行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离还会向前滑行一段距离D.D.站立在静止的汽车上的人站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动当车突然向前启动,人会向后摔倒人会向后摔倒【精讲精析【精讲精析】选选B B。解答本题应明确以下关键。解答本题应明确以下关键:关键关键1:1:射出枪膛的子弹射出枪膛的子弹,因为具有惯性要保持原来的运动状态因为具有惯性要保持原来的运动状态,所以仍能在空中飞行所以仍能在空中飞行;关键关键2

35、:2:树上熟透的苹果树上熟透的苹果,沿竖直方向落下沿竖直方向落下,是因为苹果受到重力的作用是因为苹果受到重力的作用,与惯性无关与惯性无关;关键关键3:3:汽车刹车后汽车刹车后,由于具有惯性由于具有惯性,还要保持原来向前的运动状态还要保持原来向前的运动状态,所以还会向前滑动一段距离所以还会向前滑动一段距离;关键关键4:4:站立在静止的汽车上的人在车突然向前启动时站立在静止的汽车上的人在车突然向前启动时,由于惯性要保持原来的静止状态由于惯性要保持原来的静止状态,所以相对于车向后所以相对于车向后摔倒。摔倒。2.(2.(中考链接中考链接)公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须系好安全带公安

36、交通管理部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须系好安全带,请用所学的物理知识说明其科学道理。请用所学的物理知识说明其科学道理。【精讲精析【精讲精析】一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性,汽车刹车时汽车刹车时,如果没有安全带的保护如果没有安全带的保护,驾驶员会驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故。所以要让安全带起到保护人体的作用因为自身惯性向前运动而发生事故。所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯防止惯性带来的伤害。性带来的伤害。答案答案:在遇到紧急刹车或向前碰撞时在遇到紧急刹车或向前碰撞时,车受力很快停下来车受力很快停下来,当前排司乘人员系好安当前排司乘人员系好安全带全带,人受到安全带的作

37、用人受到安全带的作用,也停下来也停下来,可以避免由于人的惯性而飞撞前面的玻璃可以避免由于人的惯性而飞撞前面的玻璃,甚至飞出车外的危险。甚至飞出车外的危险。考点考点3 3 二力平衡及其应用二力平衡及其应用1.1.平衡力与相互作用力的比较平衡力与相互作用力的比较:种类种类项目项目平衡力平衡力相互作用力相互作用力示意图示意图要素要素作用点作用点在同一个物体上在同一个物体上在两个物体上在两个物体上方向方向同一直线上、方向相反同一直线上、方向相反大小大小大小相等大小相等2.2.二力平衡的应用二力平衡的应用:(1)(1)用弹簧测力计测量物体所受的重力和摩擦力。用弹簧测力计测量物体所受的重力和摩擦力。测量重

38、力测量重力:如图如图,物体静止时物体静止时,物体受到的重力和弹簧测力计的拉力是一物体受到的重力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力对平衡力,大小相等大小相等,弹簧测力计的示数等于重力的大小。弹簧测力计的示数等于重力的大小。测量摩擦力测量摩擦力:如图如图,用弹簧测力计水平拉动物体做匀速直线运动用弹簧测力计水平拉动物体做匀速直线运动,物物体受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力体受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等大小相等,弹簧测弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。力计的示数等于摩擦力的大小。(2)(2)求力的大小和方向。已知二力平衡的其中一个力的大小和方向求力的大小和方向。已知二力平

39、衡的其中一个力的大小和方向,可求另一个力可求另一个力的大小和方向。如静止在桌面上的花瓶的大小和方向。如静止在桌面上的花瓶,受到重力和支持力受到重力和支持力,二力平衡二力平衡,大小相等。大小相等。如果已知花瓶的重力如果已知花瓶的重力,就可以知道花瓶所受支持力的大小和方向。就可以知道花瓶所受支持力的大小和方向。(3)(3)判断物体的运动状态。如果物体受到的力是平衡力判断物体的运动状态。如果物体受到的力是平衡力,则物体处于静止或匀速直则物体处于静止或匀速直线运动状态。线运动状态。【典例【典例5 5】(中考链接中考链接)如图是用力如图是用力F F把把一块木块静止压在墙面上的示意图一块木块静止压在墙面上

40、的示意图,以下是受力分析的说法：以下是受力分析的说法：手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是上述表述中正确的是()A.A.只有只有正确正确B.B.只有只有正确正确C.C.只有只有正确正确 D.D.只有只有正确正确【解题指南【解题指南】解答本题应抓住以下关键解答本题应抓住以下关键:关键关键1:1:

41、明确平衡力与相互作用力的相同点和不同点。明确平衡力与相互作用力的相同点和不同点。关键关键2:2:明确压力、弹力和摩擦力的大小、方向和受力物体。明确压力、弹力和摩擦力的大小、方向和受力物体。【精讲精析【精讲精析】选选D D。本题考查木块受力分析和二力平衡的判断。压在墙上静止的木块受到四个力的作用。本题考查木块受力分析和二力平衡的判断。压在墙上静止的木块受到四个力的作用,在竖直方向在竖直方向,木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力,正确正确;在水平方向在水平方向,手对木块的压力和墙对木块的手对木块的压力和墙对木块的弹力弹力(支持力支持力)是一对平衡力是一对平衡力,正确

42、。故选正确。故选D D。【典例【典例6 6】(中考链接中考链接)质量质量70kg70kg的消防员背负的消防员背负10kg10kg的装备沿竖直金属杆匀速的装备沿竖直金属杆匀速下滑下滑,此时消防员所受的摩擦力大小是此时消防员所受的摩擦力大小是_N,_N,方向是方向是_。(g(g取取10N/kg)10N/kg)【精讲精析【精讲精析】消防员和装备的重力消防员和装备的重力:G=mg=(70kg+10kg):G=mg=(70kg+10kg)10N/kg=800N;10N/kg=800N;消防员沿竖直金属杆匀速下滑时消防员沿竖直金属杆匀速下滑时,消防员受到竖直向下的重力和竖直向消防员受到竖直向下的重力和竖直

43、向上的摩擦力作用上的摩擦力作用,并且重力和摩擦力是一对平衡力并且重力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力大小等于因此摩擦力大小等于重力重力,大小为大小为800N800N。答案答案:800800竖直向上竖直向上【备选例题【备选例题】(中考链接中考链接)一个文具袋静止在水平桌面上一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C.C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持

44、力是一对平衡力文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力【精讲精析【精讲精析】选选C C。本题考查二力平衡和相互作用力的辨析。文具袋受到的重力和文。本题考查二力平衡和相互作用力的辨析。文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力具袋对桌面的压力,这两个力方向不相反这两个力方向不相反,因而不是一对相互作用力因而不是一对相互作用力,故故A A错误错误;桌子受桌子受到的重力与文具袋对桌子的压力都作用在桌子上到的重力与文具袋对桌子的压力都作用在桌子上,因而不是一对相互作用力因而不是一对相互作

45、用力,故故B B错误错误;文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力,满足二力平衡的四个条件满足二力平衡的四个条件:同体、等值、同体、等值、反向、共线反向、共线,因而是一对平衡力因而是一对平衡力,故故C C正确正确;桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力力,这两个力作用在两个不同的物体上这两个力作用在两个不同的物体上,因而不是一对平衡力因而不是一对平衡力,故故D D错误。错误。考点考点4 4 摩擦力摩擦力1.1.种类种类:(1)(1)滑动摩擦滑动摩擦:两个物体间因发生相对滑动产生的摩擦。两个物体间因发生相对滑动产生的摩擦

46、。(2)(2)滚动摩擦滚动摩擦:两个物体表面发生滚动产生的摩擦。两个物体表面发生滚动产生的摩擦。(3)(3)静摩擦静摩擦:有相对运动趋势但未发生相对运动时产生的摩擦。有相对运动趋势但未发生相对运动时产生的摩擦。2.2.产生条件产生条件:(1)(1)两物体间表面粗糙。两物体间表面粗糙。(2)(2)两物体间发生相对运动或者有相对运动的趋势。两物体间发生相对运动或者有相对运动的趋势。(3)(3)两物体相互挤压且发生弹性形变两物体相互挤压且发生弹性形变,接触面上有压力。接触面上有压力。3.3.摩擦力方向的判断摩擦力方向的判断:摩擦力的方向与物体相对运动的方向或者相对运动趋势的方向相反。摩擦力的方向与物

47、体相对运动的方向或者相对运动趋势的方向相反。(1)(1)相对运动的方向是一个物体相对于另一个物体的运动方向相对运动的方向是一个物体相对于另一个物体的运动方向,如如:在水平面上向右运动的小车在水平面上向右运动的小车,小小车相对于水平面向右运动车相对于水平面向右运动,所以小车受到的摩擦力的方向水平向左。所以小车受到的摩擦力的方向水平向左。(2)(2)相对运动趋势相对运动趋势,比如一个木块放在斜面上静止不动比如一个木块放在斜面上静止不动,那么它相对于斜面就有滑下来的运动趋势那么它相对于斜面就有滑下来的运动趋势,所以木块所受的摩擦力方向沿斜面向上。所以木块所受的摩擦力方向沿斜面向上。4.4.摩擦力大小

48、的判断摩擦力大小的判断:(1)(1)滑动摩擦力滑动摩擦力:比较压力的大小和接触面的粗糙程度。比较压力的大小和接触面的粗糙程度。(2)(2)在其他条件相同时在其他条件相同时,滚动摩擦小于滑动摩擦。滚动摩擦小于滑动摩擦。(3)(3)在接触面绝对光滑时在接触面绝对光滑时,摩擦力等于摩擦力等于0 0。【规避失分点【规避失分点】误认为摩擦力总是阻碍物体运动。误认为摩擦力总是阻碍物体运动。摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反。有时跟物体运动方向相同摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反。有时跟物体运动方向相同,此时摩擦此时摩擦力是动力力是动力;有时跟物体运动方向相反有时跟物体运动方向相反,此时摩擦力

49、是阻力。此时摩擦力是阻力。【典例【典例7 7】(中考链接中考链接)自行车是我们熟悉的交通工具自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是()A.A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力是因为推力小于摩擦力B.B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.D.在转轴上

50、加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的【精讲精析【精讲精析】选选C C。解答本题应明确以下关键。解答本题应明确以下关键:关键点关键点1:1:明确捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车明确捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,自行车处于静止状态自行车处于静止状态,属属于平衡状态于平衡状态,受到的推力等于摩擦力受到的推力等于摩擦力;关键点关键点2:2:明确自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦明确自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;关关键点键点3:3:明确刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的明确刹车时用力捏