教育专题：北师大版六年级数学《统计》.ppt

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1、北师大版六年级数学下册 学习目标学习目标1.会综合应用学过的统计知识，从统计图中准确地提取信息，能够正确解释统计结果。2.能根据统计图提供的信息，作出正确的判断或简单预测。我们学过了哪几种统计图？我们学过了哪几种统计图？条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图知识回顾 1、从从条形统计图条形统计图中，我们可以清楚地看出各中，我们可以清楚地看出各种种数量的多少数量的多少。2、从从折线统计图折线统计图中，我们不仅可以清楚中，我们不仅可以清楚地看出各种数量的多少，还可以看出某种地看出各种数量的多少，还可以看出某种数量数量增减变化的情况增减变化的情况。3、从从扇形统计图扇形统计图中

2、，可以清楚地反映出中，可以清楚地反映出各部分量各部分量占总量的百分之几占总量的百分之几。v六（1）班家庭成员人数调查结果如下：成员人数 2 3 4 5家庭数正正正正正正小芳的零花钱支出情况统计图买课外书50零食15交通费30其他51、怎样整理六（1）班家庭成员人数的调查结果？可以画条形统计图。2、假如小芳买课外书用了20元钱，那么小芳的零花钱共有多少元？2050=40（元）答：小芳的零花钱共有40元。某市某市2005年月平均气温变化统计图年月平均气温变化统计图353025201510501 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 月月平均气温 30571015202325282

3、0105用折线统计图表示月平均气温变化有什么好处？答：可以看出气温增减变化情况。v下图是某地区6-12岁儿童平均体重情况。书本84页。看图回答下面的问题：（1）从统计图中可以看出，随着年龄的增长，平均体重有什么变化？答：从统计图可以看出，平均体重随着年龄的增长而增长。（2）从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？答：女生在11-12岁平均体重增加最快。（3）平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？试举例说明。答：平均体重的增加与年龄增长不成正比例。如：男生6-7岁年龄增长1岁，平均体重增加1.7千克，增加的平均体重与增加年龄的比值是：1.7:1=1.711-12岁，平均体重增加2.5

4、千克，增加的平均体重与增加年龄的比值是：2.5:1=2.5 比值不相等。（4）从上图中，你还能得到哪些信息？v2、通过看图你能提出什么问题？得出哪些结论？、通过看图你能提出什么问题？得出哪些结论？v问题：问题：1、空气质量为优的城市比空气质量为良的城市少、空气质量为优的城市比空气质量为良的城市少几个？几个？v 2、空气质量为优的城市比空气质量为良的城市少、空气质量为优的城市比空气质量为良的城市少几分之几？几分之几？v结论：结论：空气污染指数上升，要注意保持环境清洁，爱护我空气污染指数上升，要注意保持环境清洁，爱护我们的家园。们的家园。李明家李明家5月份支出及储蓄情况统计图如下：月份支出及储蓄情

5、况统计图如下：其他支出5%（1）李明家）李明家5月份的伙食费共花了月份的伙食费共花了800元，李明家的支出及储蓄元，李明家的支出及储蓄总共是多少元？总共是多少元？80040%=2000(元）元）答：李明家答：李明家5月份的支出及储蓄总共是月份的支出及储蓄总共是2000元。元。v（2）根据扇形统计图，把下表填写完整。项目伙食费 购物水电费 储蓄其他支出费用（元）800百分比%40 15购物：购物：200020%=400（元）（元）水电费：水电费：200015%=300（元）（元）储蓄：储蓄：200020%=400（元）（元）其他支出：其他支出：20005%=100（元）（元）4004002030

6、0201005在一次实验活动中，小青记录了一壶水加热过程中水温变化的情况，数据如下：在一次实验活动中，小青记录了一壶水加热过程中水温变化的情况，数据如下：回答下面的问题：回答下面的问题：v（1）未加热时，水温是（）。v（2）水加热到50是，用了（）分。v（3）7分时，水的温度是（）。v（4）加热约（）分时，水温达到了90.v（5）烧开这壶水用了（）分。205758.510v怎样求平均数？怎样求平均数？v平均数：平均数能反映一组数据的平均水平，但容易受极端数据的影响。v 平均数=总数量总份数v怎样求中位数？怎样求中位数？v 把一组数据按从大到小或从小到大的顺序排列,当数据的个数是奇数时，中间的数

7、就是中位数；当数据的个数是偶数时，中间两个数的平均数就是中位数。v怎样求众数？怎样求众数？v 在一组数据中出现次数最多的一个数据就是这组数的众数。v某小组8名同学的体重如下表。v分别求出这组数据的平均数、中位数、众数。代号 1 2 3 4 5 6 7 8体重（千克）48 50 52 52 53 53 53 50平均数：（48+50+52+52+53+53+53+50)8=51.375从小到大排列数据：48 50 50 52 52 53 53 53中位数：（52+52)2=52众数：53v结合实例说说对平均数、中位数、众数的理解结合实例说说对平均数、中位数、众数的理解。六（六（4 4）班同学体重

8、情况统计表）班同学体重情况统计表体重 kg30333639424548人数245111143上面数据的平均数、中位数、众数各是多少？平均数：（302+334+365+3911+4211+454+4830)（2+4+5+11+11+4+3）=39.7（千克）中位数是：39千克众数是：39千克和42千克 星期三气温：（21.65）-（25+23+20+19）=21（）平均气温：（25+23+21+20+19）5=21.6（)下面是一幅彩电市场各品牌占有率的下面是一幅彩电市场各品牌占有率的统计图统计图。有人认为。有人认为A牌彩电最畅销。牌彩电最畅销。你同意他们的观点吗？你同意他们的观点吗？其他其他4

9、7A牌牌20B牌牌15C牌牌10D牌牌8因为因为“其他其他”里里面可能有比面可能有比A牌彩电更畅销牌彩电更畅销的彩电，所以的彩电，所以不能肯定的说不能肯定的说A牌彩电最畅销。牌彩电最畅销。这幅统计图提供的这幅统计图提供的数据不清，无法全数据不清，无法全面地反映有关彩电面地反映有关彩电市场各品牌占有率市场各品牌占有率的情况。的情况。你有什么修改建议？你有什么修改建议？在统计数据时，应将数据在统计数据时，应将数据统计完整，才能有利于根据统统计完整，才能有利于根据统计数据进行比较和分析。计数据进行比较和分析。在根据统计图作判断和决策时，一定要在根据统计图作判断和决策时，一定要仔细观察，注意从统计图提供的信息出仔细观察，注意从统计图提供的信息出发，不要单凭直观感受轻易下结论。发，不要单凭直观感受轻易下结论。在根据统计图进行比较、在根据统计图进行比较、判断时要注意统一标准。判断时要注意统一标准。