教育专题:高三第一轮复习经济生活第七课《个人收入的分配》.ppt
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1、第第七七课课 个人收入的分配个人收入的分配必修必修1 经济生活经济生活1 1、图表中数据反、图表中数据反映了什么经济现象映了什么经济现象?说明了什么社会?说明了什么社会问题?问题?2 2、结合材料,运、结合材料,运用经济生活知识,用经济生活知识,谈谈应该如何解决谈谈应该如何解决这一社会问题?这一社会问题?7 7、东中西部收入差距、东中西部收入差距1 1、反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡、反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收入不断提高;但城乡之间地区之间差距较大居民收入不断提高;但城乡之间地区之间差距较大。2 2、大力发展社会生产力,增加社会财富的总量。大力发展社会生产力,增加
2、社会财富的总量。坚持科学发展观,统筹区域经济,城乡经济发展。坚持科学发展观,统筹区域经济,城乡经济发展。(2 2)完善)完善按劳分配为主体、多种分配方式并存按劳分配为主体、多种分配方式并存的的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。(3 3)处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系。理顺国家企业和个理顺国家企业和个人三者的分配关系。处理好两个比重问题,人三者的分配关系。处理好两个比重问题,在有国家参与在有国家参与的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,完善税收和的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,完善税收和社会保障制度。社会保障制度。考考点点
3、考向概览考向概览考考点点概概览览考向定位考向定位7、个人收入的分配个人收入的分配分配制度分配制度生产决定分配生产决定分配按劳分配及其作用按劳分配及其作用我国多种分配方式并我国多种分配方式并存存收入分配与社会公平收入分配与社会公平收入分配公平收入分配公平处理好效率与公平的处理好效率与公平的关系关系1.从知识的考查看:从知识的考查看:重点考查重点考查收入分配方式和社会公平的维护收入分配方式和社会公平的维护。社会公平的维护经常与宏观调控、社会公平的维护经常与宏观调控、经济发展方式转变相结合经济发展方式转变相结合2.从试题类型上看:选择题和从试题类型上看:选择题和材料题都是考查的重点,选择题材料题都是
4、考查的重点,选择题聚焦于分配方式和维护社会公平聚焦于分配方式和维护社会公平的具体措施。的具体措施。材料题多立足生产、材料题多立足生产、分配、消费的关系,考查收入分分配、消费的关系,考查收入分配公平的维护对我国经济发展的配公平的维护对我国经济发展的影响影响及其措施。及其措施。1 1立足课时结构:本课时主要阐述立足课时结构:本课时主要阐述了个人消费品的分配方式,我们可以从了个人消费品的分配方式,我们可以从“分什么分什么”、“谁来分谁来分”、“怎么分怎么分”三个角度来复习。三个角度来复习。“分什么分什么 ”强调个强调个人消费品的分配;人消费品的分配;“谁来分谁来分”主要涉及主要涉及国家、企业和个人分
5、什么国家、企业和个人分什么”“怎么分怎么分”主要强调按劳分配为主体、多种分配方主要强调按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在分配过程中强调式并存的分配制度。在分配过程中强调“把蛋糕做大把蛋糕做大”和和“把蛋糕分好把蛋糕分好”两个两个方面,即效率与公平的关系方面,即效率与公平的关系。高考复习策略高考复习策略 2 2立足单元与教材结构:本单元主立足单元与教材结构:本单元主要强调了社会再生产中的分配环节,复要强调了社会再生产中的分配环节,复习本单元必须把握一个重点,认识两个习本单元必须把握一个重点,认识两个领域,明确三项保障。领域,明确三项保障。一个重点就是社一个重点就是社会公平的维护。两个
6、领域就是初次分配会公平的维护。两个领域就是初次分配和再分配如何维护和实现公平。三项保和再分配如何维护和实现公平。三项保障就是健全制度保障、财政保障和税收障就是健全制度保障、财政保障和税收保障、分配政策保障。保障、分配政策保障。立足整个教材必立足整个教材必须立足国民经济又好又快发展,处理好须立足国民经济又好又快发展,处理好分配与生产、分配与消费的关系。分配与生产、分配与消费的关系。高考复习策略高考复习策略高考复习策略高考复习策略3 3本课时的主线是个人收入的分配,所以复习中我们本课时的主线是个人收入的分配,所以复习中我们必须把握以下时事热点:必须把握以下时事热点:结合不同所有制经济中的收入所得,
7、区分各种不同的分配结合不同所有制经济中的收入所得,区分各种不同的分配方式。方式。结合结合“国强民富国强民富”发展规划,认识维护社会公平的意义。发展规划,认识维护社会公平的意义。结合社会收入差距的现状,以及调节收入差距的具体措施,结合社会收入差距的现状,以及调节收入差距的具体措施,分析社会公平维护的具体策略。分析社会公平维护的具体策略。分析财政和税收在维护社会公平中的作用。分析财政和税收在维护社会公平中的作用。运用收入分配公平、处理好效率与公平的关系知识,认识运用收入分配公平、处理好效率与公平的关系知识,认识我国事业单位将全面推行绩效工资制。我国事业单位将全面推行绩效工资制。名师点睛:名师点睛:
8、一个制度一个制度 社会主义初级阶段的分配社会主义初级阶段的分配制度制度一个关系一个关系 正确和处理效率与公平的正确和处理效率与公平的关系关系两个举措两个举措 实现社会公平的两个重要实现社会公平的两个重要举措举措三种分配方式三种分配方式 按劳分配、按个体劳按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素分动者的劳动成果分配、按生产要素分配配高考复习策略高考复习策略考点考点一、分配制度一、分配制度(1)生)生产决定分配,生产资料所有制决定分产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。配方式。(2)在)在社会主义初级阶段,实行公有制为主社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济
9、体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。体、多种分配方式并存的分配制度。1.1.生产决定分配生产决定分配1.生生产决定分配产决定分配生产生产生产生产分配分配分配分配决决 定定我国现阶段的生产力水平我国现阶段的生产力水平基本经济制度基本经济制度(生产关系)(生产关系)分配制度分配制度生产力发展不平衡、生产力发展不平衡、多层次多层次公有制为主体、多种公有制为主体、多种所有制经济共同发展所有制经济共同发展按劳分配为主体、按劳分配为主体、多种分配方式并存多种分配方式并存决决 定定决决 定定决决 定定决决
10、 定定1.生生产决定分配产决定分配PS:PS:【特别提示】【特别提示】在社会再生产中,生产是处于在社会再生产中,生产是处于决定作用的环节,分配是连接生产与消费的桥梁决定作用的环节,分配是连接生产与消费的桥梁和纽带。和纽带。PS:PS:【拓展思维拓展思维】我国现阶段分配制度的客观必然我国现阶段分配制度的客观必然性。性。(1)这是由我国现阶段的生产力水平决定的)这是由我国现阶段的生产力水平决定的 (2)这是由我国现阶段的所有制结构决定的)这是由我国现阶段的所有制结构决定的 (3)这是发展社会主义市场经济的客观要求)这是发展社会主义市场经济的客观要求 (4)实践证明:)实践证明:这种分配制度对加快经
11、济发展和这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到了促进作用。实现共同富裕起到了促进作用。2.按按劳分配及其作用劳分配及其作用(1)基本内容和要求基本内容和要求:在在社会主义公有制社会主义公有制的范围内,劳动者向社会的范围内,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得个人消费品,实行多劳多得,少劳少得【注意点注意点】存在性质存在性质适用范围适用范围分配尺度分配尺度分配对象分配对象分配结果分配结果社会主义制度下社会主义制度下公有制经济公有制经济劳动劳动个人消费品个人消费品多劳多得,少劳少得多劳多得,少劳少得生产
12、资料生产资料公有制公有制生产力发生产力发展水平展水平劳动的性劳动的性质和特点质和特点按按劳劳分分配配前提条件前提条件物质基础物质基础直接原因直接原因存在差存在差别,谋别,谋生手段生手段不不高,高,不平衡不平衡社会占社会占有,由有,由社会分社会分配配 原因:由我国现实的经济条件决定的原因:由我国现实的经济条件决定的2.按按劳分配及其作用劳分配及其作用不能实行按需分配不能实行按需分配不能实行平均分配不能实行平均分配 搞平均主义,会束缚生产力的发展,最终导致经济衰搞平均主义,会束缚生产力的发展,最终导致经济衰退,普遍贫穷。退,普遍贫穷。(3)(3)意意义(作用)义(作用)实行按劳分配,劳动者的个人收
13、入同自己付出的劳动数实行按劳分配,劳动者的个人收入同自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性性 和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展;能,从而促进社会生产的发展;对对个人意义个人意义按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对剥削制度按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对剥削制度的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位,是分配制度的伟大变革。位,是分配制度的伟大变革。对对社
14、会意义社会意义2.按按劳分配及其作用劳分配及其作用(4)(4)地地位:位:按劳分配是社会主义公有制经济中按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基个人消费品分配的基本原则。本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位主体地位PS:PS:总总结结:理解按劳分配:理解按劳分配(1 1)按劳分配的基本内容和要求)按劳分配的基本内容和要求(2 2)实行按劳分配的原因)实行按劳分配的原因(3 3)实行按劳分配的意义)实行按劳分配的意义(4)对按劳分配为主体的)对按劳分配为主体的“主体主体”的认识的认识 为什么为什么是什么是什么2.按按劳分配及其作用劳分配及其作用PS
15、:【特别提示特别提示】生产决定分配,公有制经济在国民经济生产决定分配,公有制经济在国民经济中占主体,决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。中占主体,决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。【特别提示特别提示】1 1合法的劳动收入与合法的非劳动收入合法的劳动收入与合法的非劳动收入合法的劳动收入:按劳分配、按个体劳动者劳动成果分合法的劳动收入:按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按劳动要素分配。配、按劳动要素分配。合法的非劳动收入:按土地、资本、合法的非劳动收入:按土地、资本、技术、信息、管理等要素分配。技术、信息、管理等要素分配。2 2公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配公有制经济中的分配方式并
16、非都是按劳分配 3 3个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动要素收入个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动要素收入不是按劳分配收入。不是按劳分配收入。按按劳劳分配分配工工资资、奖奖金和津金和津贴贴平均分配平均分配福利福利按生按生产产要素分配要素分配技技术术、资资本入股所得本入股所得2.按按劳分配及其作用劳分配及其作用(2012新疆维吾尔自治区二质检)新疆维吾尔自治区二质检)实体经济是相对于虚拟经实体经济是相对于虚拟经济(直接以钱生钱为主要特点)的产品和服务的生产、流通济(直接以钱生钱为主要特点)的产品和服务的生产、流通等经济活动。面对当前国内外复杂的环境和变化,等经济活动。面对当前国内外复杂的
17、环境和变化,2011年中年中央经济工作会议提出,大力发展实体经济,牢牢把握发展实央经济工作会议提出,大力发展实体经济,牢牢把握发展实体经济这一坚实基础。大力发展实体经济,就必须(体经济这一坚实基础。大力发展实体经济,就必须()坚持按劳分配的基本原则坚持按劳分配的基本原则限制非劳动要素参与分配限制非劳动要素参与分配依法保护劳动者合法权益依法保护劳动者合法权益进一步提高第二产业在国民经济中的比重进一步提高第二产业在国民经济中的比重A、B、C、D、【解析】发展实体经济不能限制非劳动要素参与根本,【解析】发展实体经济不能限制非劳动要素参与根本,错错误;进一步提高第三产业在国民经济中的比重,误;进一步提
18、高第三产业在国民经济中的比重,不选。不选。说法正确,应选。说法正确,应选。(20112011湖南模拟)湖南模拟)在我国现阶段对个人消费品的分配实行在我国现阶段对个人消费品的分配实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。下列属于按按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。下列属于按劳分配的是(劳分配的是()农民承包土所得的收入农民承包土所得的收入 个体劳动所得个体劳动所得国有企业工人的工资和奖金、津贴国有企业工人的工资和奖金、津贴 某外资企业员工的工资某外资企业员工的工资A A、B B、C C、D D、【解析】按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分【解析】按劳分配是社会主义公有制经济中个人消
19、费品分配的基本原则。只要抓住配的基本原则。只要抓住“社会主义公有制经济社会主义公有制经济”这一范这一范围限定,不难看出围限定,不难看出符合题意,应选。符合题意,应选。属于按个体劳属于按个体劳动者的劳动成果分配不公,动者的劳动成果分配不公,属于按生产要素分配,二者属于按生产要素分配,二者不选。不选。(1)(1)按按个个体劳动者的劳动成果分配体劳动者的劳动成果分配我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存(非非按劳分配按劳分配)的内容的内容(2)(2)按按生产要素分配:生产要素分配:(3)(3)公有制经济中对劳动者生活起保公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配障作用的福利性分配 、社会保障收
20、、社会保障收入入其劳动成果直接归劳动者所有,构成他们的个人收入其劳动成果直接归劳动者所有,构成他们的个人收入 劳动、资本、土地、劳动、资本、土地、技术、管理等要素技术、管理等要素3.我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存(1)(1)按按个体劳动者的劳动成果分配个体劳动者的劳动成果分配 含义:含义:个体劳动者运用自己的生产资料个体劳动者运用自己的生产资料从事生产经营活动,其劳动成果直接归从事生产经营活动,其劳动成果直接归劳动者所有构成他们的个人收入劳动者所有构成他们的个人收入【注意点注意点】分配范围分配范围分配对象分配对象劳动者特点劳动者特点国家态度国家态度个体经济个体经济个体劳动者的劳动成果
21、个体劳动者的劳动成果既是劳动者,又是经营者既是劳动者,又是经营者合法收入受国家保护合法收入受国家保护3.我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存(2)(2)按按生产要素分配生产要素分配 为了进行社会生产经营而为了进行社会生产经营而为了进行社会生产经营而为了进行社会生产经营而必须投入的各种经济资源必须投入的各种经济资源必须投入的各种经济资源必须投入的各种经济资源具具具具体形式体形式体形式体形式 3.我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存类别类别对应形式对应形式是否属于是否属于劳动收入劳动收入按资本要素分配按资本要素分配储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券
22、的利息、私营企业主的税后利润的利息、私营企业主的税后利润否否按土地要素分配按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金土地、房屋的租金和转让金按管理要素分配按管理要素分配企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式的贡献而参与分配的方式按劳动要素分配按劳动要素分配在私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、在私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、津贴收入津贴收入按信息要素分配按信息要素分配提供市场信息、管理方案的收入提供市场信息、管理方案的收入按技术要素分配按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入技术入股、专利使用、技术转让的收入否否否否是是PS
23、【特别提示】:科技人员收入的分配形式要具体分析,特别提示】:科技人员收入的分配形式要具体分析,不能一概而论。不能一概而论。(1)公有制企业中科技人员收入的分配方式主要是按劳)公有制企业中科技人员收入的分配方式主要是按劳分配。还有非按劳分配的福利性分配和社会保障收入。分配。还有非按劳分配的福利性分配和社会保障收入。(2)股份制企业中,科技人员凭技术向企业投资入股,)股份制企业中,科技人员凭技术向企业投资入股,获得相应的股份,从股份制企业获得收入,属按技术要素获得相应的股份,从股份制企业获得收入,属按技术要素投入所得的收入。投入所得的收入。(3)私营企业或外资企业中,科技人员受雇于私营企业)私营企
24、业或外资企业中,科技人员受雇于私营企业主和外商,其所得工资是按劳动要素分配。主和外商,其所得工资是按劳动要素分配。(4)科技人员自办实体,自办公司,其科研成果或技术)科技人员自办实体,自办公司,其科研成果或技术专利归自己所有。通过转让成果或专利所获得的收入属按专利归自己所有。通过转让成果或专利所获得的收入属按个体劳动者的劳动成果分配。个体劳动者的劳动成果分配。3.我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存(2)意义)意义健全生产要素按贡献参与分配的制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确
25、认,体现了国家对公民权利的尊重,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造社会一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。财富的源泉充分涌流,以造福人民。(2)(2)按生产要素分配按生产要素分配 3.我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存3.我国多种分配方式我国多种分配方式并存并存国有经济和国有经济和集体经济中集体经济中劳动者的工资劳动者的工资私营经济和私营经济和外资经济中外资经济中劳动者的工资劳动者的工资ps【特别特别提示】工提示】工资收入
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