关于电子的实习报告范文集合8篇.docx
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1、 关于电子的实习报告范文集合8篇 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有必需的感性和理性熟悉;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手潜力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手潜力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我
2、们也大都注意观看的方面,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。但是,透过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己能够独立一些计时器,但是,这次试验给了我这样的时机,此刻我能够独立的做出。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴
3、趣,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。此刻电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握必需操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践潜力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手潜力是一切工作和制造的根底和必要条件。 透过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件
4、的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。 二.对自己的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的潜力。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距共性小,稍不留神,就焊在一齐了,但是我还是完成了任务。 三.对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手潜力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新学问的潜
5、力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去理解、消化教师讲的资料,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰,能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得推举。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。但是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种
6、圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计潜力有待提高。 一、实习目的 1、安全用电学问 1)了解一般状况下对人体的安全电流和电压,了解触电事故的发生缘由及安全用电的原则。 2)把握用电安全操作技术。 3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 2、常用工具的使用(一) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格; 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 3、照明电路的组装 1)了解电路的原理,把握照明元件的作用。 2)留意安全,先接线,在通电。 4、一般室内电气线路的安装 1)了解室内电路的原理,把握各个元件的作用。 2)留意电器间的连接,留意安全。 3)增加动手、合作潜力。 5、
7、常用电子仪器的使用 1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。 2)把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法,为后续实习打下根底。 电子的实习报告 篇2 八周的时间说长不长,说短不短,却也如白驹过隙般一晃而过。 学期伊始,看到自己课表的时候,偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球,看着这个课的名满意里就升腾起一股莫名的敬畏感,学了那么多的枯燥无味的理论课,现在最终要学点高端大气上档次的了。 通过近两个月的学习,我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的力量,使学生把握现代化信息技术条件下的办公治理流程和电子
8、文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习,使学生把握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法,特殊是无纸化办公的工作流程,使学生了解到政府办公系统使用后,对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点,为今后高效开展办公室治理打下基矗 电子办公的教学内容包括:文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用,邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟识电子办公软件,系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户治理、数字证书
9、及电子印章、根底信息添加与公布以及部门信息治理、用户信息治理、预定会议、参与会议等。 学习完这门课程,留下的最深刻的印象就是:劳碌而充实。“劳碌”二字尤其表达在学excel高级应用技术的时候,由于要对工资表进展公式、函数的运用,而首先就要建立一个工资表,一节课的时间,差不多有半节课都在那手不停留的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他,虽然以前也用过excel表格,但通过学习之后,却发觉,以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了,在学这个课程之前,假如要我去做这样一个表格,百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据,不管是编号、还是部门甚至性别!学了这门课程之后,我才知道,其实
10、编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项,再选择“有效性”,然后是“文本长度”,就可以把全部的编号全部弄好了,性别、部门也用不着一个一个的输入进去,把“文本长度”该成“序列”就可以进展选择,刚知道这个万能工具的时候,就像发觉新大陆一样欣喜若狂,接着,又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等,虽然学的时候笨手笨脚的,许多都是一遍不会,然后又重新开头其次遍、第三遍,函数很长的时候,问四周的同学也都没学会,于是便眼巴巴的盼着教师转到自己身边来,每弄懂一项操作就快乐的不得了,虽然平常不是很喜爱折腾计算机什么的,通过这个课却让我对操作软件开头感兴趣了,明明只有那么几个选项,却可以通过不同的组合变
11、幻出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的,一步一步的根据步骤去做,却总是一不当心就走岔了,然后发觉自己得出的结果和别人的总有一点不一样,来来回回的重复,重复,好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回忆,一步一步的盯着,最终发觉竟是最终一个步骤出了错,最终看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条,成就感满满的。 制作ppt的时候,寝室的妹子都在说,不能做的太好,太好就会被教师挑出来给大家看,于是都怀着忐忑的当心思普一般通的倒腾着。那个时候,刚好学了书籍装帧与设计,于是对设计方面的东西都显得比拟在意了,字体要怎样,排版要怎样,背景音乐要选哪一个,都变得斤斤计较起来,或许做出来的并不是最好的那一
12、个,但是每个人都有自己的共性元素在里面,即使一般,也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了,但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程,我们可以清清晰楚的知道自己哪方面的力量增加了。这种真的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。 最终两次课学了办公系统自动化的操作,分组、选组长、选定自己的职位、分工合作,忙的不亦乐乎,固然,这也并不简洁。从一开头的想自己的组名,就开头纠结了,“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来,然后又一个个的被拒绝掉,最终只留下一个。这期间就喧闹不断,虽然紧凑,却也还是觉得有所收获,后来在机房,小组成员各自进入自己组长所创立的空间,不段的学习、做任务、赚金币,绽开“抢
13、夺金币之战”,也算是真正的在学习中玩耍,在玩耍中学到学问了吧。由一开头的找不着南北,到后来得心应手的操作,有进步,也有欢快。虽然最终的视频会议由于时间关系没玩多久就中止了,却也因最终完成全部的任务而大舒了一口气。 电子办公这门课程教会我们许多常用软件的操作方法,从建立表格到各种图表的运用,从简洁的书信制作到ppt的设计,不肯定全部教师教过的我们都学到心里并且永不忘掉,但是可以确定的是,通过这个课的学习,让我们了解到了许多我们始终没发觉的软件的操作方法,大大简便了软件的运用,也让我们对生活中这些最一般的软件产生了奇怪,想要去找出更多的简便操作方法。这是一个计算机运行的时代,每个人都需要把握肯定的
14、计算机运用根底,有了这样一份奇怪心,信任我们会将各类必要软件学习运用的更加自如! 电子的实习报告 篇3 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,马上在那里工作3个月。第一天进入车间开头工作时,所在产线的线长、技术员给我安排工作任务,安排给我的岗位是炉后目检,我根据技术员教我的方法,拿起电路板开头渐渐学着识别各种不良现象,在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单
15、位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,透过他们的帮助,我对车间的状况及各个岗位等有了必需的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。车间的全部员工都务必遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我
16、们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的预备工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方:放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进展仔细的目检,并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中,机器生产出的产品有时会消失不良(比方:错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。消失上述状况时,要准时告知产线线长、技术员,让他们帮助解决消失的问题,线长、技术员透过对机器的调整让生产出的产品恢复正常,贴合检验的要求。 在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚开头目检起来还真麻烦,目检效率不高,
17、目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选取适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时,对产品是否贴合检验标准不清晰,此时,我便向员工同事学习,向他们请教,另外也能够询问品管(质检员),按品管带给的要求确定产品是否能够过关。 在发生任何特别状况的时候准时向相关人员反应是我在那里得到的一个很重要的推举。记得有一次炉温突然降低,炉前没有留意到
18、,锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板),出于奇怪,我伸手去摸,就在此时,一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板,准时阻挡了我。我便向技术员说明白此事,技术员很快调好了炉温,我有把锡膏板拿去过了一次炉。此刻想起这件事我还对那位同事布满了感谢之情,要不是她,我还不明白我要惹出什么祸。我也因次得到了教训。 (3)实际操作 经过一段时间目检产品的学习,我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比拟熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,目检产品的效率也在不断提高。上班期间,听从线长的安
19、排,理解线长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时,先自己尝试着去分析,而当问题较大自己单独难以分析出缘由所在时,则向线长、技术员、品管反映状况,恳求他们帮助分析并解决。在他们的帮助下,消失的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简洁的问题,渐渐提高自己分析问题的潜力。在分析、解决处理问题的过程中使自己的自信念不断增加,对工作的专心性也有所提高。 在所开的机器不消失大的故障的状况下,在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生清扫洁净,
20、垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊! 目检常常会消失漏检现象,光靠目检不是个好方法,总会有漏的,要从前工序着手,印刷效果、贴片效果、回流效果等等,还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是非常重要的,质量不是靠后工序的检验来做出来,而是从头开头,存在的问题务必去解决、改善,检验不是增值动作,但它能够监视并催促前面的工序做的更好。所以我常常使用罩板以增加检验效果,统计不良元件分布,在零件位置图重点标示进展检查,我还参与了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量削减漏检现象。固然的确机器、
21、印刷只能做那个样貌,也能够在炉前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位处理一下,改善回流过来的质量。 电子的实习报告 篇4 由于报告的版本有许多,所以我没有抄下来,但是有一个东西是属于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄袭,不需要太多华美的语言,只是需要内心深处最原始的感受,那就够了。 本周我们班上进展了电子工艺实习,在这一周中,我们学到了许多,包括最终我们都自己看到亲自打造的纯手工的收音机时,内心的深处布满了不行言语的喜悦。 回想一周的时间过的很快,我们没有停下对做出一个收音机的兴趣和热忱。从今至终,我都是一个人在认仔细真的学习,遇到不懂的,自己先放下来思索,实在不行看看四周的同学是怎样做的
22、,再实在弄不懂的时候才向师兄或者是教师请教。由于我知道,一个小小的收音机,里面也是有许多的元器件,有不懂的地方是特别的正常,但是,假如实习完之后,我还是没有弄懂,那就有点对不起教师,甚至是自己啦。 我们实习的第一天是在试验室里练习好焊锡,看起来多么简洁易懂,可是当你真正拿起电烙铁的时候,并非像你想象的那样轻松和简洁。你要掌握好温度,放电烙铁的地方,以及焊锡的多少,这些都是要思索和练习。俗话说,熟能生巧,一天过去之后,我们都学的差不多了,对于电阻的焊角已经有肯定的熟识程度了。 实习的其次天是焊接一些元器件,固然在这之前,教师给我们讲了一些收音机的原理,以及元器件是如何进展分布的,还有一些留意事项
23、,这些我们都特别仔细的听取,由于在接下来我们将会根据工位的次序进展焊接和排布电子元器件,这其中必需要知道一些试验的原理和工作的一些小细节,由于这些都是特别简单出错的。 第三天我们在教师的指导下,观看了芯片的焊接方式,有点难学,但是熟能生巧,我在尝试了几次之后,也学会了焊接,虽然不是很完善,但是还是可以用的。焊好之后的时间里,教师让我们大家做电路的检测以及调试,很幸运的是,我的没有消失问题,这可能和我始终以来都很当心的焊接每一个电路点有关,呵呵,当时的内心特别感动,看来做足了预备功夫,后面时就会削减许多的不必要的检查。 全部组装完的时候是第四天的中午了,由于组装时许多大型一点的框架,所以自己要看
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