关于电子的实习报告范文集合5篇.docx

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1、 关于电子的实习报告范文集合5篇 八周的时间说长不长，说短不短，却也如白驹过隙般一晃而过。 学期伊始，看到自己课表的时候，偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球，看着这个课的名满意里就升腾起一股莫名的敬畏感，学了那么多的枯燥无味的理论课，现在最终要学点高端大气上档次的了。 通过近两个月的学习，我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的力量，使学生把握现代化信息技术条件下的办公治理流程和电子文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习，使学生把握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法，特殊是无纸化办公的工作流程，使学生了解到政府办公系统使用后

2、，对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点，为今后高效开展办公室治理打下根底。 电子办公的教学内容包括：文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用，邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟识电子办公软件，系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户治理、数字证书及电子印章、根底信息添加与公布以及部门信息治理、用户信息治理、预定会议、参与会议等。 学习完这门课程，留下的最深刻的印象就是：劳碌而充实。“劳碌”二字尤其表达在学ex

3、cel高级应用技术的时候，由于要对工资表进展公式、函数的运用，而首先就要建立一个工资表，一节课的时间，差不多有半节课都在那手不停留的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他，虽然以前也用过excel表格，但通过学习之后，却发觉，以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了，在学这个课程之前，假如要我去做这样一个表格，百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据，不管是编号、还是部门甚至性别！学了这门课程之后，我才知道，其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项，再选择“有效性”，然后是“文本长度”，就可以把全部的编号全部弄好了，性别、部门也用不着一个一个的输入进去，把“文本长度”该成

4、“序列”就可以进展选择，刚知道这个万能工具的时候，就像发觉新大陆一样欣喜若狂，接着，又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等，虽然学的时候笨手笨脚的，许多都是一遍不会，然后又重新开头其次遍、第三遍，函数很长的时候，问四周的同学也都没学会，于是便眼巴巴的盼着教师转到自己身边来，每弄懂一项操作就快乐的不得了，虽然平常不是很喜爱折腾计算机什么的，通过这个课却让我对操作软件开头感兴趣了，明明只有那么几个选项，却可以通过不同的组合变幻出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的，一步一步的根据步骤去做，却总是一不当心就走岔了，然后发觉自己得出的结果和别人的总有一点不一样，来来回回的重复，重

5、复，好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回忆，一步一步的盯着，最终发觉竟是最终一个步骤出了错，最终看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条，成就感满满的。 制作ppt的时候，寝室的妹子都在说，不能做的太好，太好就会被教师挑出来给大家看，于是都怀着忐忑的当心思普一般通的倒腾着。那个时候，刚好学了书籍装帧与设计，于是对设计方面的东西都显得比拟在意了，字体要怎样，排版要怎样，背景音乐要选哪一个，都变得斤斤计较起来，或许做出来的并不是最好的那一个，但是每个人都有自己的共性元素在里面，即使一般，也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了，但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程，我们可以清清晰楚的知道自己哪

6、方面的力量增加了。这种真的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。 最终两次课学了办公系统自动化的操作，分组、选组长、选定自己的职位、分工合作，忙的不亦乐乎，固然，这也并不简洁。从一开头的想自己的组名，就开头纠结了，“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来，然后又一个个的被拒绝掉，最终只留下一个。这期间就喧闹不断，虽然紧凑，却也还是觉得有所收获，后来在机房，小组成员各自进入自己组长所创立的空间，不段的学习、做任务、赚金币，绽开“抢夺金币之战”，也算是真正的在学习中玩耍，在玩耍中学到学问了吧。由一开头的找不着南北，到后来得心应手的操作，有进步，也有欢快。虽然最终的视频会议由于时间关系没玩多久就中

7、止了，却也因最终完成全部的任务而大舒了一口气。 电子办公这门课程教会我们许多常用软件的操作方法，从建立表格到各种图表的运用，从简洁的书信制作到ppt的设计，不肯定全部教师教过的我们都学到心里并且永不忘掉，但是可以确定的是，通过这个课的学习，让我们了解到了许多我们始终没发觉的软件的操作方法，大大简便了软件的运用，也让我们对生活中这些最一般的软件产生了奇怪，想要去找出更多的简便操作方法。这是 一个计算机运行的时代，每个人都需要把握肯定的计算机运用根底，有了这样一份奇怪心，信任我们会将各类必要软件学习运用的更加自如！ 电子的实习报告 篇2 题 目： 学生姓名：专业班级：电子科学与技术 学 号： 系

8、（部）：电气信息工程学院 指导教师： 实训时间：1516周 实训报告评语 等级： 评阅人： 职称： 年 月 日 一、实训任务要求 根据自己的想法和设计，实现预期的功能效果。 二、 实训目的 1、培育动手力量，在实践中加强对理论学问的理解。 2、把握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用， 电子设备制作、装调的全过程的方法。 3、把握查找及排解电子电路故障的常用方法。 4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。 5、使用Altium Designer绘制简洁的PCB图，把握印刷电路板的一 些流程和步骤。 三、实训步骤: 1、设计方案的选择： 一开头预备

9、不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只有四组，仅仅一个8*16的LED点阵就消耗了三组。为了节约IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，具体看附录里面的实物展现图。 2、电路原理分析： 通过51单片机的掌握，用8*16的LED点阵实现小嬉戏俄罗斯方块。 通过51的P2口给8*16的LED点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器（74HC573），通过锁存端的掌握由P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口掌握24位显示。单片机处理速度是很快的，人眼睛能区分的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工的，其实同一时刻只有一个灯在亮，

10、我们看到的都是余辉。 通过P0口掌握一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。 P1口掌握一些操作按键，主要功能是掌握LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。 注：具体请查看附录一的原理图。 3、芯片封装及功能： 74HC573封装：20引脚双列直插 功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端掌握24位。 就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。89C52封装：40引脚双列直插 功能：通过IO口对外部期间的掌握。 4、电路制作与调试 制作PCB流程： Altium Designer画出原理图 生成PCB 布线 设置线宽、过孔大小

11、清洁版上的油墨 腐蚀电路板 过热 打印机转印 调试： 焊接完成后要留意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作，最终调整工作参数。 四、实训心得 上一学期的实训经受让我初步把握了焊接的根本技术，熟悉实习过程中的各种电子元器件。 通过这学期的实训进一步强化了自己的焊接技术，对元器件不再仅仅是熟悉，而是更进一步的了解了他们的用途和使用方法。对自己的动手你力量也得到了进一步的提高。 紧接着我就开头学习用Altium Designer来画电子原理图进而生成PCB，刚刚接触到Altium Designer的我一开头觉得很难去画一个正式的电路图，有时找

12、个元件都要找很久，但是练习了一段时间之后，我能够比拟精确的画出简洁的电路图和添加适当的封装了，并且学会了查找一些常用的电子元件和其对应的封装以及Altium Designer的一些根本操作。而且对PCB的印刷流程有了比拟清晰地了解。 对于测试可不是一个简洁的事情，测试调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。通过对我的PCB的检测与调试，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个电容、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否

13、正确。 进一步的检测定在通电状态下，认真调整，假如调整失败，要根据肯定的挨次和规律进展排查，忙乱的检测只会事倍功半，因此在整个过程中我们肯定要有急躁、心平气和。始终找不到错误的时候是很简单抓狂烦躁的，留意调整心情！ 通过两个星期的实训，我觉得自己在以下几个方面还尚欠缺： 1、仅仅实现了俄罗斯方块的一局部内容，自己设计做的仅仅只有四方格。这一点上有待于改良，而求自己在程序设计上还是特别不娴熟的，甚至可以说是很生疏的。 2、在电路故障排查上，感觉力量上很是缺乏。在一段时间查找不到故障缘由的时候，常常会消失心情烦躁、抓狂，甚至都有想过不它摔了！主要缘由还是没有一套自己的规律和和恰当的挨次去排查。太过

14、盲目了，这也是急需改良的的一点。 3、很简单自满或自卑，应当多放点时间充实自己。这样才不会夜郎自大或是妄自菲薄。 4、还有一点也是有待提高的，就是焊接技术！看网上的视频焊接高手们焊贴片的元器件，用拖焊几秒钟的时间都可以焊好20多甚至更多个引脚，现在的我是望尘莫及的。 通过两个星期的实训，我觉得自己在以下几个方面有所收获： 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对电子技术的 学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着许多用途。 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践

15、中得到检验的。没有足够的动手力量，就谈不上在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实训中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做电路板焊接与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，这就需要我们在焊接的时候做到仔细心细了。 3、这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我们更加体会到了“学 以致用”这句话的道理，最终体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的思索”这句话的含义了，有思索就有收获，有思索就有提高。我在以后会再接再厉，更好地从学习走向实践。 电子的实习报告 篇3 1.今日是电子电工实习的第一天，我接触到了对我来说既熟识又生疏的收音机，说熟识

16、，是由于它是我生活的一局部；但通过今日的学习，对于它，我又感到非常生疏。 教师介绍给我们的是HX108-2 AM 收音机，收音机虽小，却能使我们接触电学学问，实现理论联系实际，并为后续课程的学习打下肯定的根底。之所以选择制作收音机作为我们实习的任务，是由于现代生活离不开电，我们每个人都必需把握肯定的用电学问及电工操作技能。 而且制作一台收音机，不但能深化理论学问，更能增加我们的动手力量，比方安装调试、排解故障、锡焊技术的应用等等需要应用于生活中的力量，都能得以加强。 意义当然重要，当我们更要努力学习好制作的每个细节。第一步就是了解条幅收音机的工作原理和其电路图，虽然通过教师的讲解和平常模电课的

17、学习，能了解也许的工作过程，但在许多专业理论前还是看到了自己的缺乏，实习过程中要仔细理解把握才行。接下来教师介绍了安装步骤：清点材料，二 极 管、电容、电阻的 熟悉，焊接前的预备工作，元器件的焊接与安装，机械部件的安装调整，收音机故障的排解。通过教师的具体介绍，我已经能初步在脑海中形成将来四天的工作状态和任务了，就像了解每一件精致的材料一样，每一项工作必需井然有序、有条不紊，才能做出合格的收音机。 虽然今日理论课里面有些学问难以理解，但我始终坚信每一次的学习都像艾宾浩斯的记忆曲线一样，有复习、有付出，就肯定能取得学业上的进步。盼望实习能顺当，最终的小收音机能收听到我喜爱的节目。 2. 翘首企盼

18、的实习开头了，一切按着教师的安排进展着，但出乎我意料的是全部器件小到可以用毫米来度量，而我们所要做的第一步，就是将他们分类整理，并按着清单一一校对。 工作就是这样，需要细心和急躁，没有毅力就连简洁的清点都做不好。但大多同学都是有肯定力量的，我们很快进展到了焊接与安装这一步。全部的技巧都必需用上，由于只有学会仿照，我们才有可能正确的制造。通过自己的动手，对教师讲的卧式插法和立式插法，以及镊子的正确使用都有了全面的熟悉。锡焊对我们来说是一大挑战，在周密工作的同时还要留意人身安全，这让很多同学都呈现了自己的毅力，全部人都细心的操作着手中的周密器件。我也在工作这种，细细品位教师所要求的正确焊点外形。最

19、终在同学相互钻研和自己的努力下，把握了希奇的精华，我把它分为三步：预热、熔锡、挑开。虽然总结的很粗略，但也很有用。 今日努力了两个多小时，也仅仅是安装完了电阻，不过我觉得收获还是很大的，我总结了锡焊的过程和仿照的意义，我觉得通过自己的理解，对将来的实习布满了信念，信任明天会有突破的。 3. 由于平常的阅历比拟少，对三极管和二极管的熟悉不够，所以今日的实习我也把精力都放在了这两个器件上。在书中学的这两个管子与实际的二、三极管形状差异很大，这对初学者来说很难，不过通过教师的急躁讲解，我还是把握了区分的要领，以及在工程器件中对颜色使用的意义，比方红色代表正极，黑色代表负极。 同形状来说，管子的使用则

20、比书本的理论只是简洁的多，而我所要做的，除了连续稳固学问外，还有稳固昨天对焊接技术的理解。我发觉假如将锡条完成肯定的角度，不但可以防止手的抖动（由于没有弯度，所以手不能固定在一处，所以会抖动），还能同时对好几个焊口进展焊接。虽然这个小小的改动没什么制造价值，但我也感受到了“劳动人民最荣耀”这句话的力气。我们不仅仅是在实习，而是一种荣耀的劳动，这也又使我想起了教师将的实习的意义：通过实习要求大家在初步把握这一技术的同时，留意培育自己在工作中急躁细致，一丝不苟的工作作风。 对于这两天的电阻和半导体的焊接，我已经能娴熟把握了，也应用了教师所讲的一些技巧， 比方先放中周作为支架、采纳立式插法等等。看着

21、已经安装完很多部件的电路板，想着将来将要进展的步骤，我已经模糊听到了收音机的第一响，盼望明天顺当安装完全部器件。 4. 今日的实习是第四天，我不喜爱这个数字，由于今日我犯了一个错误：将两个变压器安在了错误的位置。由于每个变压器有五个焊点，这样的话我就得撤除十个焊点，所以我非常后悔当时的”马虎。但通过我们小组克制困难的方法，我又感到无比骄傲，今日就着重记录一下这一过程。 首先我们分析了拆变压器的难点：锡凝固的时间很短；烙铁数量有限；单人那一操作。然后我们针对这三个问题一一作了解答。对于锡的凝固时间段这一问题，我们首先提出了长时间溶化的方案，但后来有别拒绝掉了，由于这样长时间的焊接，简单损伤电路板

22、；我们还是打算一起溶化全部的焊点，并快速拔出变压器的方法。对于烙铁数量问题，我们考虑到烙铁越多越简单消失烫伤大事，我们最终打算只用两个。对于人员，我们最终争论得出，三个人操作是最正确的组合，两个人加热溶化锡，一个人拿掉变压器。最终我们用了上面争论的方法，胜利的撤除了错误的变压器，并使电路板毫发无损，我很快乐。 通过今日的大事，我知道了团队的力气，并不再对困难有恐惊心理了，只要我们勤于思索，任何实习中遇到的问题都能迎刃而解，我对明天布满期盼。 5. 今日的心情很冲突，由于是实习的最终一天，我可以完成我的作品这是我很快乐，但一想到还没有彻底把握这技术的精华但却要离开了，又有点圆满。但专一的工作又使

23、我没有太多的时间去感慨，一进教室，便开头了劳碌的调试与安装这最终一步。 调试的过程布满坎坷，大家有的雀跃，有的皱眉，而我，安静的外表下也难以静心，由于我的还没响。我经过思索与考察，检查了全部的焊接点、测试点和导线连接方向和位置，发觉我不想的缘由竟然是有两处锡的使用过多，发生了粘连，我用小刀一点点的将它们拨开，又一次宣布我预备就绪了。安装电池，果不其然，我也能雀跃了。虽然调出的台不多，但由于这是亲自悉心制作的，也就不再埋怨什么了。我听着收来的节目，心里却回想着这些天的历程。 从惊慌的拿不住烙铁到总结出锡焊的要领，从生涩的辩不出器件到娴熟分别它们，从可怕遇到失败到英勇面对挑战，我觉得除了教师所说的

24、实习的意义外，我也体会到了对于我自己的意义：踏实的完成每一件小事，才能有发自内心的喜悦。电子电工实习完毕了，人生的实习还在进展中。 电子的实习报告 篇4 1、概述 a、电子实习时间：第一周至第四周的星期三（四大节）；实习地点：电子电工试验中心503、605。 b、主要实习的内容:FM收音机CAD设计图、烙铁焊接、电调谐微型FM收音机；指导教师：李烨教师。 2、实习目的 通过实习学会有关电子工艺根底学问，培育肯定的实践动手力量，培育严谨、细致、实干的科学的作风。电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，把握查找及排解电子电路故障的常用方法有

25、个更加详实的体验。有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好日后深入学习电子技术根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作的力量。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神 3、工作原理 电路的核心是单片收音机集成电路CD9088CB。它采纳特别的低中频（70KHz）技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷滤波器，是电路简洁牢靠，调试便利。 4、设计制作技术要点（步骤）总结 （1）CAD印制板设计技术要点: a、绘图 利用电子线路CAD

26、软件protl99SE，设计出符合布线规律和安装要求的实习产品印制板图（PCB图形）bc （2）热转印法制板技术要点。 敷铜板必需已打磨掉边缘毛刺及敷铜面已经去掉污粉清洗洁净、晾干。 转印纸要平坦，转印图形正面要完整贴紧敷铜面。 可用透亮胶纸来固定转印纸，而且只能贴于敷铜板无敷铜一侧。 利用电熨斗转移图形时的详细操作： 电熨斗的温度调至150-160(棉 麻之间) 将固定好转印纸的敷铜板敷铜面朝上平放于专用的平板上。 手持电熨斗并稍稍用力下压，使发热板完全压住敷铜板适当来回移动电熨斗20秒 电熨斗移开放于支架上，待温度下降以后，取下敷铜板。 转印后代电路板自然降至室温，掀开转印纸一角，检查敷铜

27、面转印图形质量，已打算是否重复转印（当转印不完全时），倘 若认可转印图形质量，就轻轻把转印纸完全撕开，再检查图形完整性，如果图形较不完整或较模糊，则需重新清洗，去除残图，再次转印。如果图形只有少量缺陷，可采纳以下局部修补方法，使图形完整清楚：1、图形有少量短路粘连时，可用小刀划开粘连部位。2、图形有少 量残缺时，可用专用油性笔修补。 （3）手工锡焊技术要点。 a、采纳握笔式的焊接 b、焊接的温度要足够高的温度下，焊料才能充分浸润，并充分集中成合金结合层，但不能过高，过高可能会导致元件损坏。 c、要适当的焊接时间，焊接时间过长易损坏焊接部位及元件性能，过短易消失虚焊。 d、e、f、g 5、实习产

28、品自检报告 a、电源开关手感良好；b、音量正常可调，不过声音稍小声；c、按键按动敏捷，功能正常；d、收听正常，能清楚收听三个电台以上；e、外壳外表无损伤，接合严密；f、元件安装高度整体上算整齐；g、姓名及班号、学好清楚可辨；h、电路板蚀刻工整，缺陷少；i、焊接有少局部不匀称、光亮，但整体上焊点是牢靠，焊锡相宜。 6、阅历总结 在制板钻孔过程中，由于钻头钝以及钻头进给太大导致孔略微钻偏了点点，没有到达预想的效果，因此在钻孔的时候肯定要留意孔的定位要精确以及要掌握钻头的进给量。 锡焊的要留意的要点：锡焊过程中为了焊锡受热匀称，要时刻保持焊头的洁净，锡焊时间不宜过长或过短，锡焊时间过长会导致松香蒸发

29、过多而焊锡氧化，严峻时还会导致电器元件受热过长而损坏其内部构造，完成整个锡焊时间三至六秒时间为宜。还有要留意保持焊头和焊锡有良好地接触面积，这样焊锡才会受热匀称焊出来的焊点才会美丽耐用。装焊过程中印象最深刻的就是焊接集成块的时候，由于过于心急而导致集成块位置焊反，结果不得不去焊，重新焊接。所以在锡焊过程中肯定要有足够的细心和急躁，切忌心急急躁。 7、调试排障总结 安装完毕之后发觉收音机有电流通过但是搜不到电台，有声音但搜不到台，初步排解了功放负载局部电路，于是逐一排查各元件的安装位置有无错位发觉三极管9015方向装反，这过程极度考验人的急躁和细心，我也深刻体会到了按部就班做事的重要性。 8、收

30、获及体会 这次实习增加了自己对电子电路方面的兴趣，同时也有利于自己养成严谨、细致、实干的科学作风。 9、信息反应 实习中可多增加学生对问题思索、实践动手时间也可适量延长。 电子的实习报告 篇5 一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期完毕的这个礼拜里面，我学到了许多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮助。能够透过自己的想法来解决。 在进入大学以来，我们学习的大局部资料都是以理论学问为主的，以前的理论学问都难以运用到实际中去，甚至能够说是只要你熟悉字就能够完成了。但这次的任务却不是那么简单的，它需要必需的理论学问，这次实习能够说是理论与实践的完善结合，信任只要仔细就

31、能够有很大的收获。这次的实习，你需要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区分，根据何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合全部配件的关键。还有电路板，透过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对比书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中留意电路的排线就能够了。 固然，对于电器原件还是要有必需的了解，要明白有些电器原件是有正负极的。肯定不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要留意安全。三级管喝二级管也要留意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要准时去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短

32、路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简洁的，但是实际操作起来却不是这样的。一开头没把握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着溶化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。开头有点急躁了。但是再之后渐渐地练习中发觉，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原先那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最终的工序完成了，但是意想不到的事情发生了，我的抢答器并没有根据原定的规划亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，认真看了下，原先是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊下之后发觉还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后认真对着别人胜利的线路图看了下，并没有错误，但是他为什么没有胜利呢。既然在电路方面没找到什么错误，那就看一下正面消失了设什么错误。认真检查之下，原先芯片也有正反的区分，有两个芯片反了，重新调整后最终胜利了转瞬就要完毕了。 感受有许多，体会也有许多，收获更是不少，对于生疏的电烙铁之类的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全能够靠自己的去发觉问题，去修理它。做人做事也有了必需的熟悉。要胆大心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取阅历。究竟团队的力气是很大的。是能够去依靠的。