关于班级团结演讲稿(通用6篇).docx
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1、 关于班级团结演讲稿(通用6篇)班级团结演讲稿 篇1 同学们,当你坐在宽阔光明的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组
2、成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得胜利?那是由于她们把握了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。 同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还经常盼望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生
3、冲突。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关怀、相互礼让,有不同意见要相互协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基矗人与人友好相处是一件很开心的事情。圆满的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所承受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追赶打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象
4、,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不称赞人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和进展的条件,也是现代社会进展对人们的要求。随着科学技术的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式的制造已不行能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一次制造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际
5、上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧。 班级团结演讲稿 篇2 各位敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 打打杀杀,刀光掠影,明争暗斗乃武林之常事,而我们这个班级亦是如此,各类奇人异士,各帮帮主等常常这般,真可谓是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。 既然是武林,固然就有武林盟主啦,我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班长),她带着着整个武林奋勇向前,固然也治理着武林中的大小事情。 上课时的拼杀固然和学习有关。看,大家一个个目不转睛的盯着黑板,仔细地听着教师
6、讲课。辩论是个个争的面红耳赤,口干舌燥。文学派曹帮主出口成章,舌战群雄;数学派李帮主则头头是道,分门别类的讲;英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲;物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。 下课时,我们班的侠客们就会聚在一起比拼武艺,每个人手里都拿着暗器(粉笔)攻击对方,满天飞的都是暗器,一不当心就会被不长眼的暗器攻击住,所以要万分当心才是。还有拿着宝剑(50厘米长的尺子)、教棍追逐着打的等等。班上是笑声哭声打架声声声入耳。假如被卷入了剧烈的战斗中,那可是你死我活,我活你死。 这就是风起云涌的武林班级,既团结又和谐,既能战又能斗,信任在以后的武林大会中,肯定能越作越勇,越挫越奋。 同学们,想到我们
7、班来感受一下吗?我们这些剑客豪侠热忱欢送你的到来。 班级团结演讲稿 篇3 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我要演讲的主题是团结,盼望同学们能够仔细的听我的发言,在听完之后也能够有一些收获。这就是我做这次演讲的目的,也是我盼望自己的演讲能够到达的效果。 同学们应当都听过这样一首歌,“团结就是力气”这句歌词我想大家应当都特别的熟识了。既然知道团结的力气是很大的,那我们作为一个班级的学生,就应当要做到团结,一起把我们的班级建立成为一个美妙的班集体。但这件事情并不是一个人或者几个人的努力就能够做到的,也不是仅仅只靠班干部们的努力就能够做到的。而是要我们这个班集体的每一员,我们每一个人都要
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