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1、 关于班级团结演讲稿_关于班级团结的演讲稿 本文是小编为大家整理的关于班级团结演讲稿范文的文章,盼望大家能够喜爱! 关于班级团结演讲稿范文 同学们,当你坐在宽阔光明的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特别的学生,
2、一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得胜利?那是由于她们把握了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹
3、意见,明天和那个同学不说话。还经常盼望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关怀、相互礼让,有不同意见要相互协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个根底。人与人友好相处是一件很开心的事情。圆满的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所承受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追赶打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;
4、稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不称赞人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和进展的条件,也是现代社会进展对人们的要求。随着科学技术的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式的制造已不行能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一
5、次制造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!关于班级团结的演讲稿范文 同学们,当你坐在宽阔光明的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从
6、小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得胜利?那是由于她们把握了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。 同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而
7、,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还经常盼望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关怀、相互礼让,有不同意见要相互协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个根底。人与人友好相处是一件很开心的事情。圆满的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所承受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休
8、息、学习或工作时,毫无顾及追赶打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不称赞人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和进展的条件,也是现代社会进展对人们的要求。随着科学技术的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式
9、的制造已不行能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一次制造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧! 最新关于班级团结的演讲稿 小编为大家收集整理了最新关于班级团结的演讲稿精选供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 同学们,当你坐在宽阔光明的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那
10、份真诚的友情,团结带来的欢乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得胜利?那是由于她们把握了胜利的一个
11、法宝团结友爱,相互协作。同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还经常盼望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关怀、相互礼让,有不同意见要相互协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学
12、的一个根底。人与人友好相处是一件很开心的事情。圆满的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所承受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追赶打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹
13、,不说脏话,不称赞人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和进展的条件,也是现代社会进展对人们的要求。随着科学技术的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式的制造已不行能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一次制造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!公众演讲: 关于班级团结的演讲稿 各位教师、各位同学: 上午(下午)好!今日我演讲的题目是。
14、八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。刺眼间,已经过了一个多月了。信任无论教师还是同学,都对自己的班级产生了肯定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。 雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永久不会干枯,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应当为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力气。 但这并不肯定要你为班级做出多大的奉献。(转载自,请保存此标记。)只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比方:每天搞好宿舍卫生,仔细叠被子,摆放好
15、盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐洪亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发觉电灯没关时,动一动手指;当观察教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思索、踊跃发言,课后仔细完成作业,同学间相互帮忙等。 只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级奉献一点力气,我们肯定能建立美妙的班集体。 我的演讲到此完毕,感谢大家。 公众演讲 关于班级团结的演讲稿 各位教师、各位同学: 上午(下午)好!今日我演讲的题目是。 八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。刺眼间,已经过了
16、一个多月了。信任无论教师还是同学,都对自己的班级产生了肯定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。 雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永久不会干枯,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应当为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力气。 但这并不肯定要你为班级做出多大的奉献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比方:每天搞好宿舍卫生,仔细叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐洪亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发
17、觉电灯没关时,动一动手指;当观察教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思索、踊跃发言,课后仔细完成作业,同学间相互帮忙等。 只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级奉献一点力气,我们肯定能建立美妙的班集体。 我的演讲到此完毕,感谢大家。 班级团结演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的班级团结演讲稿,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿和-谐,多么美妙的一个词语,多么美妙的意境。请让我们一起来感受一下和-谐吧:春风是和-谐的,她使坚冰
18、溶化,万物复苏,把人们带到美妙的季节;春雨是和-谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。 古往今来,和-谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的抱负方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人公平,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的抱负,到*“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和-谐社会始终是人们最崇高的抱负。 和-谐就是融洽和谐、协调进展。和-谐社会应当是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于很多同学、思想觉悟、价值观
19、念、利益追求、兴趣爱好的差异,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜爱搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱谈论,导致同学与同学之间相互猜疑,引起同学之间不和谐;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占廉价;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。 胡-总-书-记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建立的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今日,我们应当做的是;同学之间要和-谐,要团结友爱互助;校园要和
20、-谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和-谐校园。 历史阅历一再告知我们:有没有团结互助的道德风气,是推断一个群体是否安康、一个社会是否和-谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应当传承这些传统美德、今日要为构建一个和-谐的校园努力,明天我们要为构建一个和-谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!关于班级团结演讲 敬重的教师,亲爱的同学们
21、: 大家好!我是四二班的王青羽,我今日演讲的题目是让团结唱响四二。 一滴水只有放进大海里才永久不会干枯。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚拢在四二班,制造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的安静;也有惊涛骇浪的热忱,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。 在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的教师朋友,我们欢乐学习,安康成长,亲如一家。 瞧,班长王希雅,学习上仔细踏实,工作上积极主动,是教师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好典范。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作仔细负责,一丝不苟。正是由于有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的进展,我们的班级才会在一每天的
22、进展,一每天的进步。 团结产生了力气,分散诞生了盼望。在四二班,一群团结进取的同学,分散起了班级将来的盼望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋勉进取。今日的我肯定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是由于我们每个人都不满意于今日,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的进展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正由于全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和欢乐。 和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位教师。在课间和我们一起
23、砸沙包的是可敬的孙教师;常常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘教师;和我们一起谈天的则是得意的杨教师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们真诚的感谢,感谢您,教师!同学们,看看你身边的教师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的教师们说:“教师,我们爱您!” 友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力气。有首唱歌的好:团结就是力气,这力气是钢,这力气是铁,比铁还硬,比钢还强 在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的奇妙。最终让我们一起唱响这首歌,使它永久漂
24、荡在河滨校园的上空,永久铭刻在我们心间。 最新团结演讲稿:班级团结协作演讲稿 小编为大家收集整理了最新团结演讲稿:班级团结协作演讲稿供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼
25、睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得胜利?那是由于她们把握了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。 同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰,今日和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还经常盼望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此
26、要相互关怀、相互礼让,有不同意见要相互协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基矗 人与人友好相处是一件很开心的事情。圆满的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所承受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追赶打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情
27、,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不称赞人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和进展的条件,也是现代社会进展对人们的要求。随着科学技术的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式的制造已不行能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一次制造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。 实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅
28、长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧! 演讲稿:班级团结演讲稿 这篇演讲稿:班级团结演讲稿是由小编整理供应,请大家参考! 演讲稿:班级团结演讲稿 同学们,当你坐在宽阔光明的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素养,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有
29、两位特别的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得胜利?那是由于她们把握了胜利的一个法宝团结友爱,相互协作。 同学们,在我们身边,你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的表达吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也常常会发觉有那么几个学生,平常总爱和同学磕磕碰碰
30、,今日和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还经常盼望一切都能听从他们的意愿,这样就简单与同学产生冲突。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要相互关怀、相互礼让,有不同意见要相互协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发觉别人的优点,这也是搞好团结同学的一个根底。人与人友好相处是一件很开心的事情。圆满的是,即使是这么简洁的方式,也并不被我们四周的全部人所承受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追赶打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这
31、样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给四周人尴尬,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在损害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不称赞人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,相互协作,不仅是人们生存和进展的条件,也是现代社会进展对人们的要求。随着科学技术的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式的制造已不行能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏,一次中队活动,一次清扫卫生,一次创造,一次制造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个擅长团结别人,擅长理解别人,擅长交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧! 以上关于班级团结演讲稿由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,盼望能帮忙您的写作和演讲需求,也请您连续访问更多关于2023“关于班级团结的演讲稿”专题!
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