关于科研工作计划汇总5篇.docx

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1、 关于科研工作计划汇总5篇 一、指导思想 以金坛市教科研治理试行为准绳，连续贯彻和落实市教研室提出的16字教育科研的工作宗旨推动课改、促进学生、成长教师、进展学校。干进一步强化讨论意识，用讨论的眼光端详新课程改革，加快提高教师的新课程实施水平；进一步强化实践意识，开展教育行动讨论，促进教师树立主动进展的观念，让科研反哺教育教学；进一步强化效益意识，解决新问题，总结新阅历，形成新成果，为学校走内涵进展、特色进展之路奠定智力支持和理论保障，为推动课程改革，提高教育教学质量供应科学高效的效劳。 二、重点工作 1、定期举办教师沙龙活动，不断更新教育理念，提高教师实话新课程的力量和水平。 2、连续办好一

2、“室”两“报”，推动教师的读书工程，为师生成长、家校联动效劳。 3、做好作文指导、思想引导和心理疏导之关系讨论课题的结题工作；进一步做好课题开发花木文化，培育学生人文素养的的讨论的讨论工作，并做好申报“十一五”课题的组织工作。 4、连续组织教师参与三个征文活动，并向各级各类报章投稿。 三、主要措施 1、统筹安排，全面开展课题讨论工作 组织做好课题作文指导、思想引导和心理疏导之关系讨论的结题工作。该课题自05年春学期中期评估以来，又绽开了一些有益的探究和反思，取得了肯定的讨论成果，学生习作和教师的课题论文频频被公开发表。课题组要对比结题的要求，早做预备，今年4月份参与会议结题，力争高质量地通过结

3、题鉴定。 连续做好开发花木文化，培育学生人文素养的讨论的课题讨论工作。05年秋学期，该课题顺当通过三级中期评估，确定为常州市级课题，还被市教研室推举为13个常州市重点课题之一。本学期，课题组将再接再厉，狠抓制度建立，注意过程性治理，深化课题讨论，积极参与课题成果评比活动，把该讨论不断推向前进，用教育科研为学校进展赋值。 做好申报“十一五”课题的组织工作。06年是“十一五”规划开局之年，也是“十一五”规划申报之年。根据市教研室教育科研工作规划的精神，我校将仔细总结“十五”课题讨论的状况，依据学校优先进展、领先进展、加快进展、科学进展的总要求，着力于三个“肯定”，做好“十一五”课题申报工作：语数英

4、三个教研组肯定要申报一个课题，以课题带动教研组的建立，也鼓舞志同道合的二三人或三五人申报课题；申报时肯定要慎重选题，从现实性、独创性、可行性和是否有意义四个方面仔细筹划，反复筛选；申报肯定要基于教学“在教学中”、“通过教学”、“为了教学”。努力形成“人人有专题，个个搞科研”的新局面。 2、引领调控，组织好各类征文活动。 矢志不移地抓好教师学习。人的差异在于业余时间。提倡教师珍视业余时间，如饥似渴地异型业务研讨和理论学习。本学期将邀请市里具有肯定知名度的优秀教师或教育专家来我校作教育科研讲座，提高教师的科研力量，为平常创新性地教和生动性地写奠定基石。原则上教师一学期的理论学习笔记不少于五千字。

5、矢志不移地抓好三个征文活动。教海探航应及早动笔，加强互动，努力实现历史性地突破；仔细组织第六届“新世纪园丁奖”征文活动，以此作为教师的专业成长的一个平台，锤炼教师的写作水平，提升讨论力量，用叙事讨论理论改造我们的教育理念，以教育行动讨论改造我们的教育实践，把拟撰写教育随笔“我的故事”作为反映教育生活的一面镜子，春学期将组织全体教师参与“我的故事”征文活动。 矢志不移地抓好沙龙活动。教师沙龙是低投入高产出的一种校本教研形式，它的最大特色是集思广益，博采众长。春学期坚持每两月举办一次沙龙活动，参加的面要进一步地拓宽，尽力提高教师沙龙的整体水平，形成我校独特的沙龙文化。 3、突出重点，增加效劳意识，

6、连续办好一“室”两“报”。 连续加强网上阅览室的建立，丰富教师的理论学习，大力推动教师读书工程。网上阅览室是一块被岁月黯淡了光泽的金子，我们要做的是如何擦拭，复原其原来的锃亮。公布的文章既要留意前后的连贯性、系统性，还要协作学校当前的实际需求，与学校进展的脉博保持全都，形成共振。 连续加强两报的建立，互动沟通，扩大影响，为师生成长、家校结合搭建进展平台。家校共育小报要在互动上做好文章，切实指导家长的家庭教育；晓声报除不断推出新人新作外，还应“高攀”公开发行的刊物，使其真正成为师生进展的垫脚石。 科研工作规划 篇2 时间总是如流水一样在我们眼前匆忙消逝，经过一个暑假之后，新的学年降临了。美术组将

7、以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。本学期我们将一如继往地仔细学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内容，深刻熟悉根底教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下，结合我校美术教育的实际状况，连续以“抓课堂实效、办特色教育”为指导思想，开展各项工作。为了进一步提高学生的美术素养，加强学生的美术专业成长，使我七小的特色教育的进展更加主动，本学期将连续推动美术学科的其次课堂建立，开展兴趣小组活动，培育学生兴趣，拓宽了艺术教育渠道，丰富了美术教育内涵，为我校的特色办学打下了良好的根底。 一、工作目标。 1、立足第一课堂，美术组同心协力坚持按高效课堂模式上课抓实效

8、。美术教育是一种文化教育，要通过各种形式对学生进展传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。通过各种方法特殊是现代教育手段采纳形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的，符合儿童认知规律的教学方法来提高学生的学习兴趣，到达积极的.教育效果。 2、扎实好其次课堂教育工作，积极主动把特色艺术教育推向新的高度。 3、坚持以人为本，扎扎实实抓美术教研，提高每位教师的职业素养和专业根本功,做到互帮互助,群策群力,做好教师成长建立工作，美术教师平常坚持做好美术作品的原创工作。 二、工作重点。 1、平常工作中，仔细备好课，在新课程指导下积极参加课堂教学改革和讨论。并按学校统一安排美术组教师上好美术公开课。强化集

9、体备课活动，每次活动仔细讨论教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。要在教育、教学详细业务上帮忙和提高民族教师，在备课、上课、等方面赐予详细指导，做到相互学习。每位教师每学期保证听课不少于15节，听课后，准时评课、议课。要让全体教师都有课改意识。提高教师的整体素养，从而提高课堂教学质量，做到每节课上课有教案，教案要具体，有教学后记。 2、抓好特色美术兴趣小组，有规划、有活动记录。鼓舞学生参与各级各类书画竞赛，力争为校争光。 三、校本教研。 1、教研活动与艺术特色教育结合，教研活动做到：学习有理论、实践，工作有规划到位、教学有自己的措施和风格。连续开展本美术课教

10、学的讨论，本组全部教师依据自己实情总结阅历,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参与各级论文评比。 2、重视平常教学资料积存和收集并准时总结，准时反思写好案例、论文并准时上传网络，充分利用网络优势扩大美术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客，到达教育资源的共享。 3、进一步加强信息技术与课程有效结合的讨论。搞好美术教学资源的建立，把优秀美术作品上传网络，积极开展网上教研互动活动。 四、教育科研。 美术组教师要深入钻研和制造性地用好教材。使自己的美术课堂组织方式教学方式敏捷多样，有利于学生主动地、生动活泼地投入学习。 五、教研活动安排。 8月 1、制定美术教研组规划。 2、制定教学进度规划

11、。 3、制定美术组集体备课规划。 4、制定美术组教研规划。 5、建好美术特色班。 9月 1、每周四美术技能培训。 10月 1、美术组正常训练、教研。 2、学校竞赛课课及评课。 3、每周四美术技能培训。 11月 1、每周四美术技能培训。 12月 1、每周四美术技能培训。 1月 1、艺术特色课汇报展现。 2、组织美术期末考核。 3、撰写美术教学工作总结。 我们美术组的教师在校领导的引导下，齐心协力，团结拼搏，共同努力，信任只要我们扎实的工作，无私的奉献，肯定会将我校的美术工作朝着较高的目标推动！ 科研工作规划 篇3 一、指导思想 全面贯彻落实市区、教育办教科研工作要求，紧抓各级“十二五”课题过程治

12、理，进一步提高教科研的实效性。开展以“发觉问题分析问题实行措施解决问题”的“问题科研”的根本路径，充分发挥教科研先导、效劳功能，深化课程改革，提高课堂教学效率。 二、主要工作 （一）注意理论学习，积极开展科研活动。 1、结合历城区教育局的“读好书，写好字”活动，开展教师读书工程。教师们要围绕教学中的问题，多读一些教育学、心理学等方面的理论书籍，开展基于问题的专业阅读，并将读书、讨论、写作严密结合，走“读研写”一体的进展路径。教师学期初制定读书规划，本学期至少阅读一本与教育教学和课题讨论有关的理论书籍，并上交一篇读书反思，学校积极开展读书论坛活动。 2、开展实效的校本教研活动，各教研组努力做到教

13、研活动主题化、专题化、系列化，在此根底上开展微课题讨论。各教研组准时将微课题讨论的成果进展展现。展现活动要有规划，有活动资料（课例、发言材料、视频、照片等），有活动记录和活动总结。 （二）加强课题讨论，抓好标准治理。 1、切实落实历城区科研工作常规，做好学校山东省“十二五”规划课题中小学网络课程资源开发与应用讨论子课题小学数学网络课程资源开发与应用讨论、历城区“十二五”规划课题学校文化建立与生活德育的实践讨论和小学语文教学促进学生心理安康的方法讨论三个课题的讨论工作。 积极参与历城区课题讨论协作组活动，定期召开本校课题会议，沟通课题讨论中遇到的问题；加强课题资料的收集和整理，注意电子档案的建立

14、，做好课题的过程性治理和结题的预备工作；组织课题活动展现，促进课题的推动和深化；注意阅历的积存和总结。 2、聚焦课堂，促进课题讨论。 课题讨论的关键是解决教育教学中的实际问题。课堂是进展课题讨论的自然试验场。在课题讨论中结合本学期的“教科研活方案”，关注“常态课堂”讨论，关注课堂的效率和质量，加强教研和科研的相互促进。 3、标准课题过程性治理。 为有效确保课题讨论正常有序进展，本学期将在课题主研人员中开展“五个一“活动： 学期初制订一份课题讨论阶段性规划； 每学期填写一份“课题治理根本信息表”； 每月参与一次教科研例会，汇报自己的课题讨论状况； 主研人员每学期围绕担当的课题上好试验课或展现活动

15、； 期末要仔细总结在课题试验中的阅历、教训，并上升到理论高度，撰写阅历论文及案例。 4、围绕学校特色建立，开展学校课程讨论。 在我校办学理念的指导下，将学校课程的开发和实施作为特色学校建立的突破口和重要载体，实施动态、持续的学校课程开发，努力构建具有学校特色的学校课程开发讨论体系。 （三）积极做好阅历的总结和提升。 1、连续做好论文、教学案例、优质课例等评比上报工作。 2、本学期连续组织教师向教育科研简报、济南教育、山东教育、当代教育科学等平台投稿，准时沟通和展现我校教科研工作的成果。 3、定期提炼优秀科研成果，积极参与历城区第一届教育科研论文评比活动。 科研工作规划 篇4 一、指导思想 进一

16、步贯彻省、市、区三级科研工作会议精神，紧紧围绕全区教育工作会议提出的总体思路和工作目标，以教师岗位练兵为载体，以“聚焦有效教学，构建生命课堂”为指导，以加强教育科研工作标准化建立为主线，以“十一五”科研课题为核心，以加强课题治理、提高课题课题讨论水平为重点，加强教育科研队伍建立，以课题带动教研、以教研促进课堂教学质量的提升，为学校教育教学的进展作出应有的奉献。 二、重点工作 （一）、进一步学习、贯彻市、区科研工作会议精神。根据市区科研室下发的科研工作评估细则标准治理，努力提高科研工作的层次和水平，迎接市区科研部门的检查。 （二）、加强科研电子化治理，完善学校科研工作室及教师个人科研博客，把相应

17、的详细内容添加进去。 （三）、本学期召开学校科研课题中期成果推动会，组织教师对子课题的讨论做以阶段性总结，推动课题的深入开展。 三、常规工作 （一）、以“十一五”科研课题为中心，组织教师深入扎实开展课题“师生互动共同进展”实现课堂教学有效性方法的讨论的讨论。充分发挥科研骨干的作用，科研小组的教师将成为课题组的骨干，以点带面，辐射全体。全校教师都将参加到课题中来，人人参加课题讨论，实现“聚焦有效教学，构建生命课堂”的工作重点。课题组将按以下程序开展工作。 1、对试验教师进展培训，定期组织试验教师学习与课题相关的材料，提高教师课题试验的理论水平。除进展校内培训外，还将组织优秀教师走出去学习，把专家

18、、学者请进学校辅导讲座，切实提高教师们的素养及力量。 2、组织教师从实际动身，根据本年度的子课题讨论规划，在课堂教学中开展课题讨论。 3、每周三集体备课时间为学年组、学科组科研日，数学工作室、语文工作室、科研工作室本学期要制定各自的工作规划、树立“问题即课题”的科研理念，试验教师在一块把自己这一周课题讨论中遇到的问题、困惑、胜利的方法、好的阅历进展总结沟通，以求相互借鉴、相互学习、取长补短。 4、课题组成员要明确分工，档案材料分类归档，过程记载具体，真实反映课题试验进展状况，为课题组准时把握、准时调整试验规划和过程供应材料依据。 5、学校本学期召开一次校内课题试验课大赛；召开一次本学期学校科研

19、课题中期成果推动会；优秀论文公布会。通过这些活动帮忙教师不断学习、不断反思、不断进步，不断促进课题的进展与完善。 （二）、连续完善学生综合素养评价学生学业水平评价的讨论。 （三）、上学期学校申请参与省教育学院的网络教研与教师专业进展的讨论与实践的讨论，并制定了学校子课题网络环境下小学数学教师教学设计与实施力量的培育的讨论方案。本学期召开此课题开题会，并带着教师走进网络积极参与网络教研活动，提高教师讨论意识。每周二、五下午语文教师参与省网络，每周五晚数学教师参与省网络。 （四）、组织教师参与省教育学会科研成果征集、市科研成果征集活动。 （五）、参与上级部门的会议及活动。 四、科研工作月份安排：

20、9月： 1、召开科研例会，布置新学期工作。 2、培训试验教师。 3、组织教师参与省学会25届科研成果征集。 4、完成区科研室下发的“十一五”科研状况调查表。 10月： 1、做好科研室档案治理，预备迎检。 2、组织教师参与市学会论文征集。 11月： 1、召开学校科研课题中期成果推动会。 2、科普学问讲座。 3、组织校内课题试验课大赛。 12月： 1、组织教师征订教育杂志。 2、组织校内优秀论文公布会。 1月： 1、组织教师撰写本学期课题试验阶段性小结。 2、做学校科研工作总结。 科研工作规划 篇5 一、工作思路 遵循教科研“为教师专业成长效劳，为课堂教学精彩引领”的原则，引导广阔教师走“学习、实

21、践、反思、写作”的教科研之路。坚持以教学为中心，以质量为根本，以课题来带动教育教学讨论，以案例讨论促使教师深入钻研课堂，全面提高教师的理论素养和实践力量。让教科研成为教师日常工作的需求，在全校形成“在行动中讨论，在讨论中行动”的良好科研气氛。努力打造一支有思想、能钻研的优良的师资队伍，初步树立柏庄实小科研的品牌。 二、工作目标 1.课题讨论与学校整体工作、校本教研与教师教育严密结合,确保教师参加课题讨论率达100%。 2.立足教育教学实际,撰写阅历论文、案例分析。组织教师积极参加各类论文评比，教师参加率100%；向有关刊物推举教师的优秀论文，全年发表或获奖40篇左右。 3.打造“三品”课堂。供

22、应相关指导,教研组主题性沙龙参加率90%。 4.安排并邀请专家讲座。本学期完成1次。 5. 进展校内爱生案例评比。在上学期末上交的案例中进展筛选。 6.完成区“双语和谐教学”网上中期展现活动。 7.完成江苏省十一五课题“小学高效性课堂教学的讨论”中期展现活动。 8.组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。 9.编印柏庄教育第8期。 10.编辑校本教材思维训练欢乐谷（上学期初稿）。 11.进行青年教师赛课活动及课堂教学过关考核。 12.积极发挥师傅引领作用,在教研组内开展同课异构单项擂台赛。 三、详细措施 (一) 把握关键，注意课题讨论方法，提升课题讨论实效。 本学期要实现以下目标：(1)讨论有

23、效性。(2)活动有主题。(3)记载讲实效。(4)提炼重措施。(5)资料准时性。详细措施为： 1.开展“小学高效性课堂教学的讨论”的课堂教学改革，提升教师教科研力量。 （1）努力提高课堂教学实效。以省级课题“小学高效性课堂教学的讨论”为核心，以学科组建立为重心，围绕主题,加强课堂教学的讨论和集体备课工作；注意集体研讨和“二次备课”，积极撰写总结、心得、论文、随笔等，选出优秀作品推举参与各级各类论文的评比和发表。 （2）准时关注，加强调研。以教研组为单位，组成学科课堂调研小组，开展随堂课、辅导课、示范课及对青年教师进展课堂诊断等多种形式的课堂教学讨论，营造气氛，相互学习，共同成长。引领教师积极开展

24、课堂教学反思，通过组内沟通课堂教学心得、每学期进行一次优秀案例评比，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革。 2.开展以“新课程背景下构建和谐师生关系的讨论”为核心的“和”文化建立。积极拓展讨论空间，与德育处协作，着眼校本文化“和”建立，扎实开展课题讨论；立足案例搜集与分析，努力构建和谐的师生关系（讨论范畴包括课堂、课余师生关系，透过互动、关注，加以落实）。 3.开展以“双语和谐教学”为核心的“双语教学国际化”讨论。抓住课题讨论的契机，透过国际合作，深化课题讨论，提升课题讨论成效。 4.连续指导科学认读，培育学生的阅读习惯（全国级）与信息技术环境下教学方式有效性的辨证思索与实践（省级）课题讨论，力

25、争两个课题能够取得较好成果。 5.提炼和推广讨论成果。教师要撰写教育教学论文、随笔、案例，积极参与各级论文随笔的评比，力争煤人有1篇文章发表或获奖，确保教师参加课题讨论率100%；向有关刊物推举教师优秀论文，全校发表或获奖40篇左右。 (二)注意实效，注意理论实践结合，提升教师理论修养。 1.加强理论学习，提高教师素养。 （1）邀请局部专家、名师来校讲座（一学年安排12次），更新教师教育教学观念，提高自身的专业素养。 （2）有针对性地为教师征订报刊、杂志,建立图书日、开放图书室 (周日下午)。 （3）组织局部教师外出听课、学习。向青年教师倾斜。 （4）以教研课为主,向教师推举理论学习文章，催促

26、写好学习笔记、教学反思、教育反思、学案上传等。 2.加强业务岗位训练，提升教师专业素养。 （1）通过校内业务学习期间推广教师先进的工作阅历。 （2）推举骨干教师参与区及以上业务培训班。 （3）举办青年教师赛课活动、三年内教师相关考核活动，5年内青年教师单项竞赛及课堂教学评比活动。 （4）组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。 （5）连续进行教师教研组主题性沙龙,制造学科教研特色。 (6 ) 师徒同课异构上擂台课。 (7 ) 实施“把关人”制度。 (三)立足“三品”，加强课堂教学讨论，提高课堂教学效益。 1通过课堂诊断，提高青年教师课堂教学效益。 2通过骨干教师示范课，发挥骨干教师作用，给青年

27、教师很好的引领。 3实施新的课堂教学评价。 4加强课堂教学调研。 5实施课堂教学“把关人”只制度。 6建立特色学科教研组，发挥教研组在“三品”课堂打造过程的作用。 (四)突出校本，注意校本教材编写，展现学校办学成果。 校本教材主要编写柏庄教育与“特色课程教材”。 1.柏庄教育的编辑实现系列化、课题化。A系列分专辑编写学校现有课题；B系列编写学科教研组特色建立。本学期编印柏庄教育第八期与第九期，第八期为“小学高效性课堂教学的讨论”讨论文章，第九期为“双语和谐教学”的讨论文章。下半年编写第十期信息技术专刊。 2.编写校本教材思维训练欢乐谷等。 3.努力做好筹划和对外宣传工作。全方位地向社会展现我校的教育、教学动态，尤其是在新课程改革中所取得的成绩等，不断提高学校办学声誉。