关于环境卫生倡议书范文集合六篇.docx

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1、 关于环境卫生倡议书范文集合六篇 xx村全体村民： 自从我村被县政府定为“新农村建立示范村”以来，村委会为切实转变我村“脏、乱、差”状况，做了肯定的努力。为了保持“道路畅通、渠水清亮、宅旁绿化、房屋干净、环境美化”，公司和村委会打算在村中建广场，硬化道路，安装路灯，修绿化带，安放垃圾箱，安排专人负责清扫全村主要道路，而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在我们建议： 一、要保持道路净化。不在村内道路及公共场所，河道乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物，自觉爱惜道路的干净卫生，假如的确需要临时占道，应当尽快清理。 二、要保持房前屋后干净，无乱堆乱放，无臭水沟，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜围

2、栏圈养(不能让牲畜粪便流到路上)，净化、美化环境，杜绝垃圾二次污染。 三、要保持公共设施完好。爱惜公共设施，垃圾箱池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整，保持畅通。 四、保持环境美丽。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。 xx是我家，环境整治靠大家。广阔村民是环境整治的直承受益者，也是建立者。村内环境的维护和保持需要广阔村民的共同参加，不注意公共卫生的人将受到全村村民的责备。大家要以构建和谐家园为己任，自觉投身到新农村建立中去。我们坚信，只要通过你们的积极参加和不懈努力，山清水秀、环境美丽、文明礼貌、生活富有的xx村，肯定会呈现在大家面前。 环境卫生建议书 篇2 亲爱的同学们： 当走进我们

3、的学校，你肯定感受到了它的干净、整齐。虽然没有鲜花的装饰，没有绿叶的陪衬，但整体布局同样多姿多彩，清洁有序，既美丽又舒适。但近来我们的学校在哭泣，楼道在落泪。由于有的同学随便破坏公物，有的同学在地上乱扔果皮纸屑瓜子壳，有的同学在楼道墙壁上乱写乱画，有的同学课间到学校围墙边的摊贩那买不洁食品我们漂亮的活动环境需要大家共同去营造，文明习惯要靠我们一点一滴去做起。为此向全体学生发出如下建议：请伸出你的手和我们一道共创漂亮校园。 一、树立绿色文明的观念，自觉关怀活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成局部。 二、爱惜校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。

4、养成良好的卫生习惯，不随便吐痰，不随便乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应马上捡起来扔进垃圾桶里。为爱护校园环境，不带零食进校园。 三、勤俭节省，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到顺手关闭电灯、电源，节省每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节省每一滴水。 四、爱惜教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板和多媒体。爱惜课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内干净，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱惜校园内的一切设施。 五、做好绿色宣传员，观察不文明的现象准时出面制止

5、或劝阻，用我们的实际行动影响四周的人，不断改进我们四周的生存环境。 同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们马上行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的学生!记住这句话：“转变学校一点点，你也可以。” 建议人： 建议日期： 环境卫生建议书 篇3 广阔村（居）民： 夹河镇地处鄂陕界，位于金钱河与汉水交汇处，长江上游，而长江流域是我市重要的饮用水源地，直接关系着我市人民的饮用水安全和南水北调最直接的水源水质。这对我们的生

6、态建立、环境爱护、文明创立提出了新的更高的要求。为提升我镇对外良好形象，着力解决农村“脏乱差”问题，促进村容村貌、河流生态不被破坏，特向广阔民众发出如下爱护生态环境卫生建议： 第一、共同努力，积极参加整治村容村貌、改善水质、建立文明街道、塑造人居环境活动； 其次、自觉行动，每天准时清扫房前屋后、店面、街道的垃圾，保持街道、河道生态环境卫生； 第三、加强自我教育、自我约束、自我治理，转变陋俗，不乱丢垃圾。特殊是沿河道的居民不向窗外河道扔垃圾、杂物、污物等； 第四、对垃圾进展分类，积极协作帮助保洁人员做好垃圾集中收集工作，对塑料袋等白色生活垃圾实行袋装，倒入统一配置的垃圾桶（池）当中；对病死畜禽实

7、行深埋； 第五、维护乡村公共秩序，不在大路及村庄乱堆乱放、乱搭乱建，店铺经营不出店，车辆不乱停乱放、不影响交通； 第六、创立文明，贵在践行。应做到相互监视、相互帮忙、相互提高，让街道更干净、道路更宽畅、村庄更靓丽、河流更清洁。 以上建议，盼望各家各户、广阔居民相互转告，积极响应，亲密协作，坚持不懈努力，让“脏乱差”的现象越来越少，争取使我们的生态建立、环境爱护、文明创立取得更大的成果。 夹河镇初级中学全体学生 二xx年十一月五日 环境卫生建议书 篇4 教师、同学们： 美丽的环境会使我们在生活、学习、工作时心情舒服；美丽的环境会让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境彰显每个人的素养，表达整个学校的

8、道德风貌；美丽的环境为我们学习进步制造良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操；美丽的环境让我们谦让有礼、学会做人；美丽的环境让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香、干净温馨的地方生活、工作、学习吗？在此，向全校师生发出如下建议： 1.以爱惜环境为己任，自觉维护校园与公共场所的清洁卫生。 2.养成良好卫生习惯，不随便乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。 3.爱惜公共卫生，遇到丢弃的废纸、垃圾主动捡拾，开展“漂亮弯腰行动”削减生活垃圾。 4.去除白色污染，不乱涂乱贴、不在公共场所吸烟，不随便丢弃各类包装袋、塑料袋、矿泉水公平。 5.重视食品卫生，增加防病意识，不吃不洁食

9、物，杜绝小零食泛滥等大事的发生。 6.遵守宿舍卫生治理制度，时刻保持宿舍内床被干净，物品摆放有序，地面洁净、宿舍无异味等现象。 7.自觉遵保卫生公德，自觉维护卫生设施的干净，严格制止乱倒污水、剩饭等现象。 8、各类垃圾分类投放，废纸、草稿纸双面使用，生活垃圾倒入垃圾箱，剩饭剩菜倒入泔水桶。 温馨提示：每一次漂亮的弯腰都会为校园留下靓丽的风景，绿色校园，我们一起行动！ 二xxx年十月二十七日 环境卫生建议书 篇5 各位师生们：大家好！ 同学们： 最近，我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭晶莹剔透，不过令人感到心中不畅。我快乐地回到课室，观察粘在课桌上的饭粒

10、，突然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎么想呢这种行为不但铺张了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人洁净吗 因此，我据以上状况提出解决方法： 严格处理卫生问题。， 进展卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲文明，讲卫生。 一旦发觉，促使其即使改正不良行为。 定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，清扫学校。 盼望我们的校园更加漂亮！ 建议人：XXX xx年x月x日 环境卫生建议书 篇6 敬重的村民朋友们： 大家好 为切实转变谈论堡乡各村存在的“

11、脏、乱、差”现象，为群众打造一个更加舒适、更加干净、更加靓丽的生活环境，我们建议： 一、保持街道干净，不在街道两侧乱放生活、建筑垃圾、柴草杂物。 二、保持房前屋后清洁整齐，自觉搞好院内及房屋四周的卫生和绿化，要做到垃圾入池。 三、爱惜公共设施，自觉爱护垃圾池、垃圾桶，使它们正常发挥作用。 四、保持环境干净，杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为，村内残墙断壁要准时撤除、清理，破旧房屋要准时修整。 村庄是我们的家，环境整治靠大家，群众是“四清”活动的直承受益者，农村环境的整治和优化需要广阔群众的共同参加，盼望大家自觉投身到这次环境整治活动中，党员干部和村民代表要发挥先锋榜样作用。我们坚信，只要通过广阔村民的积极参加和不懈努力，环境美丽、舒适干净的社会主义新农村就会呈现在我们面前。