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1、 关于班主任工作计划锦集4篇班主任工作规划 篇1 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作规划。 一、指导思想。 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析。 五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在共性、学习习惯等方面都
2、存在很大的差异,详细状况分析如下: (一)品德方面。 本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 (二)学习方面。 本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 (三)身体素养。 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等
3、传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 (四)班级形成状况。 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。 (五)班级特点。 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、常规治理措施。 1、学习方面。 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说
4、明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面。 为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详
5、细做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面。 通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3) 利用上午间
6、操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施。 在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师,身正是范”
7、,时刻做学生的表率,身教重于言教。 五、学生安全教育。 1、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、对学生进展安全教育,增加安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 六、家访、来访工作的开展。 由于五年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之,盼望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使
8、每个学生都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体。 最新的五年级班主任工作规划还不错吧,盼望新的一年里,的效劳可以为你带来更多的欢快! 班主任工作规划 篇2 本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作规划如下: 一、班上根本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比拟多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查催促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成绩不是很抱负,尖
9、子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年, 针对这种状况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“胜利教育”等方法引导、转化后进生。 组织学生进展安全、卫
10、生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则,加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施: 1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍
11、。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的.心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的
12、方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有局部学生很紧急,有局部学生高一根底不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有局部学生自认为聪慧,学习动力不
13、强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。 总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的根底。仔细从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺当度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事仔细处理,尽量做好。 班主任工作规划 篇3 本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年,这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年,所以班主任工作在这一年中尤为重要。本学期的指导思想仍以全校的工作为指导,以学校德育工作为指导做好班级的各项工作 一、抓好班干部的建立 本学期班干部进展了个别调整,绝大局部班干部在学习工作中都仔细努力,不甘落
14、后,赢得了全班同学的信任,这学期要敢于放手让班干部独立治理,树立他们的威信,要求他们严格要求自己,为同学做好的表率和典范。 二、抓好班风的建立,连续实行班级量化治理 本学期吸取了上学期的阅历,固定了5个威信较好,办事公正的班干部一人一天/每周进展班级治理,对违反校规和班规的现象扣分,对学习进步,好人好事加分。每天利用放学时间进展晚点评,对好人好事进展表扬,对扣分的现象进展分析和批判。 三、进一步落实军训成果 通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果,在日常治理中以军训要求严格要求学生,在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化,并要求将军训中好的品质发挥在学习中,在学习中严格要
15、求自己,发扬吃苦耐劳的精神,勇于和困难作斗争,永不放弃,永不言败。 四、利用主题班会,形成良好班风。 开好一系列班会,迈好青春第一步、系列班会如何与异性jiao往、如何对异性说不、青春期的心理与生理、争作班级的仆人等系列班会,严密联系班级的实际状况开出效果。 五、做好学校交予的各项工作。 本学期学校的主要工作有:两个主题班会,唱响国歌、落实守则和行为标准的落实,力争班级各项工作井井有条,形成和稳固良好的班风。 六、连续做好后进生档案和后进生转化工作。 将工作重点放在后进生身上,通过家访,谈话,补课等多种途径,提高后进生的学习兴趣,激发后进生的学习兴趣和关怀集体的责任心,擅长发觉后进生的闪光点,
16、做好后进生的档案工作,使后进生能尽快克制缺点,取得进步。 初二上学期是学生的关键的一个学期,教师肯定要付出更多的心血和汗水,力争班级在学校各项活动和评比中取得好的成绩。 班主任工作规划 篇4 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、班级根本状况和目标: 我班共有学生47人.男生23,女生24.本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班
17、干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯.师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极协作学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做五小公民活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量.为了能把本班建成具有团结、活泼、爱学、乐学的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为教师工作有步骤、避开盲目性,特制定班级工作规划: 依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约;、在学生中培育竞争意识,有你追我赶“的比学风格
18、、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进. 二 、德育工作总目标: 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养. 2 、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中. 3 、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出
19、自主自动的队干部,争创文明班 开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量,使少先队活动真正成为德育的有效阵地.4进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批行为标准小明星并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生. 三、教育内容及措施: (一)行为标准教育: 一句洪亮的口号:学会做人. 抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规. 明确一日常规细则,做到人人知晓.充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带 三 ; (二)、主题教育活动:、做小仆人教育
20、活动 自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物,做学校的仆人.、爱国主义专题教育 看本爱国主义书籍.听一则爱国主义故事,画一幅我心中的祖国的图画. (三)、体育、卫生工作. 抓好学生的体育达标工程.与体育教师准时联系,抓紧对体育有困难的学生进催促. 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步.抓好两操注意质量,掌握眼睛新发病率.期宣传卫生学问,生活小常识. (四)、家长工作:做好家访工作,做到准时联系.极引导家长参加教育活动,努力使其成量和社会力气,拓展教育阵地 引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解. 四、详细措施: 1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修
21、课纪律,提高效率.提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化. 2、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生. 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力. 4、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法.、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展. 5、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩. 6、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题 五、活动规划 九月 开学工作, 进展开学行为标准教育教育,教育重点:抱负教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系.成立班委会、组织班干部确定工作内容.庆祝教师节. 十月 迎国庆,强化学生爱国主义教育.急性跳远人员的选拔和训练工作.庆祝老人节.参与建队节活动.、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作.、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结. 十一月 进行家长会.参与讲故事竞赛.朗读竞赛. 十二月 参与校口算竞赛.协作学校搞好跳绳竞赛.元旦大合唱竞赛. 一月 期末考评各项工作.安排好期末考试各项工作及放假事宜. 对本学期 进展教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作说明. 【关于班主任工作规划锦集4篇】
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