关于电子的实习报告模板五篇.docx
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1、 关于电子的实习报告模板五篇 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习
2、中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程。通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二.实习单位准时间安排 1、十矿月台变电站 2、福星建材厂 3、六六盐厂 4、田庄选煤厂 时间安排 4月9日 安全教育及实习 4月10日4月13日 到企业厂矿实习 4月14日4月15日 整理实习日志、写实习报告 三、实习内容 我们大学的第一场为期四天的实习很快就完毕了,心情也由由四天前的无限期盼到现在的辛勤努力总结。我们共走了四家企业,都是隶属于平煤集团的。四天尽管都只是走了一个上吴就完毕的,但由于路况不是特别好,所以还是挺辛苦的,
3、尤其是下午还得回来整理让我们一头雾水的日志和实习报告。但是对于几天的收获还是自己还是很予以确定的。这次只是一次认知实习,但它让我看到了我们专业的将来和我自己的将来。刚开学自己的概念是只有去那些科研单位我们才有出入,我们知道 那只是很少的有时机,所以很绝望。但是现在我的观点彻底变了。我们专业不仅很牛也可以很平凡,所以工作很好找,这让我更加有力气向前看了 1.月台变电站 第一天我们去的变电站。月台变电站是东部矿区的110KV枢纽变电站,负责一矿、十矿、十二矿、十三矿的电力供给。那里的工作人员很热忱的接待了我们并很完善的给我们介绍了变电站内的全部。虽然我们还是没能够理解其中的一些掌握原理,但是我们看
4、到了:总掌握室,输变电柜,电容设备,和高压输电变电以及巨大的变压器。他们无处不充满着自动化掌握原理和高压输配电,这正是我们将要学习的学问。尤其是那个总掌握台,四个电脑显示屏时时监管着整个变电所的一举一动,24小时的全天候值班。包括各个角落的视屏监控和电路的运行状况,还有一个液晶显示器是用于下载调度命令的还有个电子钥匙。另外就是一整排的铁柜子,可以清楚可见的是内部的一些闸。另外就是墙壁上的那块大屏幕,工作人员介绍说那是以前使用的设备,现在被电脑取代了。下一站在各个变电工作车间,一个党员给我们仔认真细的叙述了各个开关以及它的工作原理。只知道那是掌握着各个井矿的电力运送,输出的是6000v和3500
5、0v电压。柜子整整齐齐的摆放。外面露出的几个按键极大地便利了工的操作。但是当工程师给我们翻开柜子时我们发觉里面密密麻麻的电线可谓是众横交叉,真的很难想象是如何把他们用几个按键来操作的。 最终我们参观了建筑外边的那些设施,第一个映入我们和视野的便是那错综简单的电线连接和那粗大的电线和两台巨大的变压器,让人热些沸腾。变电所的四周竖有四根高高的避雷针,起引雷作用,每根针的爱护罩成伞状,也就是说四根完整的爱护了整个变电所。但是下面的设施照旧具有肯定的抗雷力量。而且6000v的电线人必需离他肯定距离,由于它有个安全距离,人靠近了就会触电。再就是那些输电线和变压机。变压机下面用鹅卵石铺设地面据说是为了便利
6、放变压机油,可以渗透掉。而且由于大它的散热是用油散热且配备有风扇。固然这一切也都是只要一个按键就可以轻松掌握的。 2.福星建材厂 其次天我们去了福星建材厂。它也隶属于平煤集团。进入到车间后我们径直到了原料环节,设备很大,或者说看起来全是铁的。投料口由人力投料,接着机器自动对料进展处理,搅拌。再放出来,下面是一条宽宽的传送带,可以将它们运送到车间内部。而且据说这部设备是日本进口的。看完这里,我们被带到了里面,顺着流水线叙述。接着是一个前面那部设备的掌握台,看起来很先进,许多红红绿绿的按键和灯和一个9寸的液晶显示屏,是触屏的,掌握着那个设备的运动。就这事一条大大的传送带将外面的那些处理好的原材料送
7、入一个很大又很高的设备内部,应当是用来压制成型砖块的吧。我很认真的看了好久,各种管道,各种警示灯错综简单而又有机的连接在一起各自发挥着作用,使整套设备更好的工作着。越过一个小门又是一个掌握台,它掌握着后面的那些传送带的生死大权,外观和前面的类似。那些传送带是滚动的了,用于运输成型的砖块至下面一环节。接下去便是砖块的后续处理了。这次我们我们的收获最少,一个讲解没能听见,另一个就是这里主要是大型设备,用自动化技术将他们创接起来而已。 3.六六盐场 第三天我们去了六六盐场。照旧隶属于平煤集团,是个生产尼龙的大型国有集团。在进入厂区时工作人员就对我们进展了简洁的安全教育:进去大门就不准吸烟,进入装置区
8、就得手机关机。虽然简洁两句话,但我们体会到了重量。当我们刚进入时就闻到了一股气味,同时也看到了那些高大的管道和大型的储存槽,众横交叉的小型管道和电路线。在领导的带着下我们第一站走到了冷却室。在这里看到的就是水蒸气始终往外喷,下面是水槽把流下的水待冷却后又重新循环利用。其就是用于冷却处理过的原料的。下一站我们走到了那些大型的原料处理罐面前和原料储罐。看了看有环乙烯和笨、氢气等。由于下雨领导简洁介绍了它们运行的原理和流水线。尼龙六六盐以精已二酸与已二胺为原料,先反响生成尼龙六六盐水溶液,然后进展结晶。简要工艺流程是将精已二酸与 已二胺参加反响器中,反响生成尼龙六六盐水溶液。再将尼龙六六盐水溶液送入
9、结晶器进展结晶。结晶后经离心分别,氮气流枯燥得到尼龙六六盐结晶。该装置的物料尼龙六六盐结晶的粉尘与空气能形成爆炸性混合物。尼龙六六盐对人体有微毒。再下一站我们到了工厂的心脏-总掌握台。这里让我真真感受到了自动化技术的存在。一间100平米的房间里放着一排总机,只见各种颜色灯亮着,10几个工作人员不停留的接着电话又拨着电话。我想这就是这个厂的大脑了。电脑屏幕里显示着各个厂区的运行状况,有特别就会发出警报。最终一站我们到了一个教室。一个工程师为我们讲解了工厂的生产流程和解答了我们在参观过程中的疑问。让我们惊异的是这么一个大厂只有800多个人。那个领导说的话我则让我牢记在心:我们应当好好学习自己的专业
10、、学深学精,而学习并不是为简洁的学习而学习,不是为了学到的书本上的东西而学习,究竟毕业后的工作并不肯定和你的专业对口。但是我们可以从学习过程中获得那种力量,那种处理事务的力量。 4.田庄选煤厂 最终一站我们到了田庄选煤厂。它还是隶属于平煤集团。由于这个厂区对安全要求更严格,所以我们的路线很简洁:就只有两站,电力掌握室,自动掌握室。但也是最重要的两站。第一站吴总给我们介绍了掌握台的一些自动化技术和生产工艺。自动化掌握室里面有四台电脑,屏幕上显示的是一些电路图和另外一些我们都看不懂的东西,里面可以看到整个厂区一些重要地方的实时运行状况。他说这些全是有自动化技术掌握的,有两个cpu同时并列运行以防一
11、个cpu坏掉。再这一切都是在单片机的掌握下。固然我们什么也听不懂。他向我们介绍了整个的流程工艺:筛分-破裂-选煤-存储-装车,关键就在选煤他又分跳汰选煤和重介选煤,原理都是利用与其他物质的物理化学性质,用机械方法去处理掉混入其中的杂质,再把它分成不同质量、规格的产品。然后在电力掌握室高总给我们介绍解释了一下,刚进门时就感到了一股热风冲着面而来。里面放着两排不同规格的铁柜子,据高总给我们介绍。这个柜子分成好几种,有抽屉式的、有箱门式的还有其他的。隔壁是两台变压 器是6000v的降成低压的300-400v。用于正常生产中利用。上面架着两个线盒(由于高压用电线就已经送不进来了),铁柜由左到右分别放着
12、入线盒,电容器(用于调整变化的电压,使之保持在一个稳定的电压),各个厂区的电力供给,变频设备(节能和调速,并实现自动掌握程高精度掌握。其是由先变成直流再变成沟通来实现),又是厂区供电的设备,最终是一台最高科技的输配电设备。虽然这次走的地方少,但是我们学到的东西却是最多的地方。 四,实习总结及体会 这次实习我们刚开头并没有多大盼望能收获太多,但是到完毕我们发觉我们的目的到达了。短短四天快而又累但却是欢乐着。通过此次实习我们的学问面拓宽了,对自己的专业更加感兴趣了,熟悉的也更加深了。原来自己的专业竟然这么牛。我知道以后我们要学的东西会许多,也会很难。但是我肯定为之付出我的努力的。 电子的实习报告
13、篇2 一、课程设计目的 1.了解电话机的根本学问,通过详细的电路图,初步把握焊接技术,简洁电路元器件装配,对故障的诊断和排解以及对电话机原理工作的一般原理。2.熟识电子装焊工艺的根本学问和原理,把握焊接技术并装焊一台电话机。3.了解安全用电学问,学习安全操作要领,培育严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培育正确的劳动观与人生观,也培育团队意识和集体主义精神。 二、课程设计内容 1元器件的识别 对于此次电话机装配中所用到的全部元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应当能很好的识别。 2元器件的插装 元器件在焊接前,需要对其
14、进展正确的插装,这一点是非常重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的根底上,仔细,当心,对比元器件清单表,不漏插,不错插。 3元器件的焊接 在进展元器件的焊接前,要求我们首先把握正确的焊接工艺,这就需要我们在把握焊接理论的前提下,进展大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。实习 4电话机的测试 在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进展整机的装配,还要先对其进展测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发觉的问题,要仔细的查找缘由,并加以改正。 5整机装配 装好电话机剩下的零件,承受检验。 三、课程设计 (收音机或电话机)原理,元件认知电话是通
15、信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号复原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动敏捷,使用便利可不经过交换机直接通话。因此它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它构造简洁,使用便利,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号
16、信息,掌握交换机进展自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较简单。 电子的实习报告 篇3 实习时间:20xx年X月X日20xx年X月X日 实习地点:*省*中专学校 一、实习单位简介 *省*中专学校创立于1998年9月,是经*省教育厅审批备案的一所面对全省招生的全日制一般中等专业学校。*中专学校,原名*计算机学校,先后经受培训中心和全日制学校两个阶段。20xx年初,学校各方面条件成熟,开头由短期培训向学历教育过渡。并且向*市教育局提出申办职业高中的书面申请,经市教育局批准,*计算机学校成为*市较早的一所全日制职业高中。 20xx年,*学校向*省教育厅申报中等专业学校,至20xx年8月
17、,学校正式成为经*省教育厅审批的一所面对全省招生的全日制中等专业学校*省*中专学校。 学校创办十年来,始终坚持“专业技能与综合素养两手抓”的教育理念,培育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会进展。已为社会培育、输送8600余名各级各类优秀专业人才,并得到用人单位的全都好评。 目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学治理、完善的就业保障得到社会各界的认可,受到中心电视台“名校风采”栏目组*网等各大媒体的关注,正如教育部门有关领导对该校的评价:“*中专学校是*职业教育的一朵奇葩,是*职业教育的品牌与窗口”。 二、实习内容 (一)实习目的 本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进展的一
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