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1、 关于电工类实习报告汇总九篇 实习目的: 熟悉实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过23天的熟悉实习,使学生对水利枢纽及各组成局部有一个初步的感性熟悉,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和治理方法,为马上开头的专业课的学习打下根底。 实习时间: 20xx年7月7日20xx年7月9日 实习地点: 黑龙江省哈尔滨市宾县南井镇江南村 实习内容: 娴熟把握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,根本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的构造,布置状况,及不同平面的布置状况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
2、 7月4日下午1:30,我们开了发动大会。教师讲了一些实习在外的留意事项和行程安排。 7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了江南村。车在路上开了快两个小时,把我们带到大顶山航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。 我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气概特别雄伟。工程建筑特别壮丽,我们没有停留很久,立刻就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思
3、。 中午休息了一下,下午2点我们集合动身,前往大顶山航电枢纽工程。我们步行到那里,教师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了许多学问,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能反抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门翻开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸
4、门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比拟麻烦,教师告知我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面对上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。 7月8日上午,教师给我们看了很多图纸,是大顶山航电枢纽工程的各局部设计图纸,图纸许多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,或许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。 10点钟我们听了一堂特别生动的课,教师请来了施工技术人员为我
5、们简洁介绍了大顶山水利航电枢纽工程的状况。首先技术人员讲了一个工程从开头到完毕其中所要经受的程序。我简洁记录如下: 1、提出想法。 2、上交预可行性讨论报告,获批后再上交可行性讨论报告。 3、立项。提交初步设计报告 4、施工图设计 5、招投标。如治理标、施工单位标。 6、工程施工。一般要46年。 7、竣工验收 8、质量保修 在此期间所要履行的制度: 1、工程法人责任制 2、招投标,治理标,施工单位标的相关制度 3、监理制 4、质量终身制 随后,工程技术人员讲了大顶山航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。 大顶山航电枢纽工程在水
6、利开发时综合考虑到:水库调整,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然或许经济效益不会很大,但社会效益很高。其为哈尔滨市带来的巨大好处是不行估量的。 它的位置在黑龙江省哈尔滨市宾县南井镇江南村。上游是呼兰,下游是巴彦。所在的江是松花江,下游将汇到黑龙江。 然后工程技术人员又讲了大顶山航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年月就有规划,到了1994年规划才得以批准。 xx年,宋书记提出在哈尔滨市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。 xx年10月,提交了预可行性讨论报告,并勘察地形。 xx年4月,预可行性讨论报告
7、获得批复。同年9月,提交了可行性讨论报告。 xx年4月,提交了初步设计报告。 xx年4月,工程正式开工。规划xx年10月完工,且现行进度符合规划的进程。 之后又讲了工程的规模,当时还有些概念听不懂,于是我在网上找到了一些水库特征值的概念。水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和掌握运用条件的若干特征库水位及特征库容。这些特征值反映了水库的规模、效益与运用方式,常要通过经济分析和综合比拟选定。特征库水位水库在各时期和遭受特定水文状况下,需掌握到达、限制超过或同意消落到的各种特征库水位。 主要的特征水位有: 1、正常蓄水位,指水库在正常运用状况下,同意为兴利蓄到的上限水位。它是水库最重要的特征水位
8、,打算着水库的规模与效益,也在很大程度上打算着水工建筑物的尺寸。 2、死水位,指水库在正常运用状况下,同意消落到的最低水位; 3、防洪限制水位,指水库在汛期同意兴利蓄水的上限水位,通常多依据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。进展水库调洪计算时,可以此水位作为起算水位 4、防洪高水位,指下游防护区遭受设计洪水时,水库(坝前)到达的最高洪水位; 5、设计洪水位,指大坝遭受设计洪水时,水库(坝前)到达的最高洪水位; 6、校核洪水位,指大坝遭受校核洪水时,水库(坝前)到达的最高洪水位。 特征库容相应于某一水库特征水位以下或两个特征水位之间的水库容积,一般均指坝前水位水平面以下的静库容。主要的特征库容有:
9、 1、死库容,指死水位以下的水库容积。 2、兴利库容,亦称调整库容,指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。 3、防洪库容,指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。 4、调洪库容,指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。 5、重叠库容,指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这局部库容既可用于防洪,也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时,正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时,正常蓄水位即为防洪限制水位。 6、总库容,指校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。 那么大顶山航电枢纽工程的工程规模是一等的。其航道宽70米,深1。7米,半径大于500米。蓄水位
10、116米,死水位115米。库容19。97亿立方米,12。8亿调整库容,还有3。43亿调整库容为在枯水期给下游补水。此工程可挡xx年一遇的洪水,可以说工程规模很大,其工程量也不小,土石方开挖515万立方米;花费28.78亿元。 大顶山航电枢纽工程的主轴线长3249.78米,是国内最长的水利枢纽工程,由于地处于平原区。 技术人员简要介绍了工程各部的特点,如船闸:单线船闸、单线行走。闸室长180米,净宽28米;泄洪闸:闸门人字形设计,抗压。闸孔宽20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,满意松花江泄洪要求;电站厂房;河床式,灌流灯泡式,6台装机组;下游有消力池。 在讲课的最终,工程技术人员讲
11、了大顶山航电枢纽工程的特点: 1、全国高寒封冻河流上了第一个水电站。 2、法线是全国最长的。 3、它是本基挖推田技术的坝。 4、泥岩,易风化,要在2小时以内加以爱护。 这天下午,我们再一次去了大坝上参观,这次我们在教师和技术人员的带着下进入了施工内部。工程技术人员还为我们讲解了工作的各个方面的学问。 通过本次实习,我学到了很多有关水电枢纽的学问,之前学工程制图时在图上看,现在看到了实物,让我们把理论和实践有机的结合了起来,对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习,对水利枢纽工程有了进一步的熟悉,我也知道了工程各局部的名称和构造,与以前所学的学问相结合,同时我还学到了水利枢纽的运行
12、和治理,厂房的布置以及作用等一些学问。 实习让我学到了许多课本上学不到的学问,让我对我们的专业有了深入了解,明确了将来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更简单抓住重点,学好专业学问。在酷热的环境下工作,熬炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的时机,我们在实习完毕的那天晚上集体吃了一顿饭,让我们促进了同学之间的感情。 这次的实习我受益匪浅,不仅让我学到了许多学问,还让我对水工专业有了更深的熟悉,水利工程是一项造福社会的工程,它的兴建之路很漫长、很困难,看到这宏大的工程建立起来让我感到很兴奋,而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到骄傲。通过这次实习让我更加喜爱了我们
13、的这个专业,我要努力学习,争取成为一名优秀的水利工。 电工类实习报告 篇2 一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习根底,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手力量,能分析问题
14、和解决问题的高素养人才。 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关怀我们自己的实际动手力量,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到, 开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累
15、,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从开头就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实习结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实习,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。 通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2了解了简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装; 3本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实习力量和
16、细心严谨的作风。 虽然实习期完毕,但是我却学到了许多在课本上永久学不到的东西,增长了很多电工实习阅历,只能说,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 电工类实习报告 篇3 6个月电工顶岗中,我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟识,但缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了 读万卷书,行万里路 这句话的含义。 一、实习目的 本次电工实习的目的是使我电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习根底,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育
17、和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。 二、实习内容 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关怀我们自己的实际动手力量,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实习,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到, 开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手
18、时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁,从开头就不断地遇到问题和困难,但这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实习结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实习,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。 三、实习总结 通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识;
19、 2了解了简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装; 3本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实习力量和细心严谨的作风。 我学到了许多在课本上永久学不到的东西,增长了很多电工实习阅历,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 电工类实习报告 篇4 一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及
20、线路安装有肯定的理论和实践根底,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关怀我们自己的实际动手力量,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有
21、接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到, 开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁,从开头就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。 可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差Q40,角度观测值、计算值均取至1,坐标取至毫
22、米。 通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2了解了简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装; 随着社会的快速进展,对人才的要求也越来越高了,对大学生的要求也越来对越严格了,为了适应社会的需求,我们应当努力不断的提高自己的整体素养!在学好理论学问的同时加强熬炼自己的实践力量,以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位进展的大学生。 3本次实习增加了我们的团队合作精神,培育
23、了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 虽然实习期完毕,但是我却学到了许多在课本上永久学不到的东西,增长了很多电工实践阅历,只能说,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 实习目的使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。 (2)由于混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程
24、属于隐藏工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与构造施工图全都。 最终,感谢这一段曲折的时间,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及教师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮忙和支持,让我在前进的路上布满着激情和士气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里熟悉到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有时机将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导教师的辛勤付出与教育,给我们无微不至的呵护,让我们在工作
25、中振作起来并且找到迷茫的出口! 电工类实习报告 篇5 一、实习目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。它增加了我们的动手力量、协作力量、专业技术力量和对社会的认知力量。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。 顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,教师讲解,我们领悟,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以稳固在书本上学到的理论学问,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问,使我们在实践中得到提高和熬炼。 对我们职业技术学
26、院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充局部,是我们教育教学体系中的一个不行缺少的重要组成局部。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们渐渐完成从学生到社会工的过渡。 因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于职业技术职业学院的大中专学生来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的胜利与否,直接关系到我们以后对社会的适应力量和前途。 我从事的是电工工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“学问转变命运,岗位成就事业”的理念,把握机
27、遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的根底。 实习意义:通过顶岗实习,拓宽了我的学问面,增加感性熟悉,把所学学问梳理归类,不断进展总结订正。增加了从书本学不到的人际交往力量,语言表达和沟通力量,并了解到当前行业的现状和进展前景随着时代进展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探究的积极性,为今后从事工作打下坚实的根底。 二、实习单位根本状况 xx有限公司成立于20xx年,经过这些年的努力拼搏,已经被业界称之为上地区通讯行业的龙头,在省销量名列前茅。在组织治理、人力资源、信息系统、物流平台等方面公司已经构建了统一
28、的体系。在财务治理上引进先进的ERP系统,并导入全新VI系统,使工作服、柜台、标识、广告语实现统一,强化企业品牌形象,很快形成了科学的治理经营模式。实行统一治理,统一配货、统一着装、统一收银、标准化效劳。远大在市场的运营中,坚持多种模式经营,远大通讯始终以来与手机厂商的有着良好的合作关系、与多家形成战略合作伙伴,这些为远大的进展供应了良好的保障。远大以善待员工为立司之本,以尊约守诺为经营之道,公司提倡对公司忠诚,对同事坦诚,对顾客热诚,用实力建信念,用行动建信任,用胜利建信誉。 三、岗位描述 1.安全用电 (1)学习安全用电常识,提高安全用电意识。人体安全电压为36V,50Hz到60Hz的沟通
29、电10mA和50mA为人体安全电流,电流通过人体时间越长,对人体的损害越大。使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。试验前先检查用电设备,再接通电源;试验完毕后,先关仪器设备,再关闭电源。 (2)若电器设备发生过热现象或消失焦糊味时,应马上关闭电源。 (3)如离开试验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。 (4)电源或电器设备的保险丝烧断后,应先检查保险丝被烧断的缘由,排解故障后再按原负荷更换适宜的保险丝,不得随便加大或用其它金属线代替。 (5)试验室内不能有暴露的电线头;如有暴露,应设置安全罩;需接地线的设备要根据规定接地,以防发生漏电,触电事故。 (6)如遇
30、触电时,应马上切断电源,或用绝缘物体将电线与触电者分别,再实施抢救。 (7)电源开关四周不得存放易燃易爆物品或堆放杂物,以免引起火灾事故。 (8)电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设,严禁超负荷用电;不准乱拉,乱接电线;随时解决电器设备,工具,线路存在隐患。 (9)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不准带食物,饮料进入试验室。 2. 常用电工工具的使用 万用表:由多量程直流电流表,直流电压表,沟通电压表,欧姆表组合而成,不同的档位可测量不同的物理量。机械指针型万用表分为表头,表盘,电路板,表笔几局部。表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小,约几微安至几十微安。测量
31、时通过接配不同的测量电路到达不同的测量目的。水平放置时,表头上的指针应当处于左侧“0“位。假如不是,应调整表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的工程测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线,接触电路中的被测点就能使万用表接入电路,红笔插入+,黑笔插入-。机械型万用表在使用中要留意量程的选用。在不知道被测值的状况下要选用最大的量程,在能估量到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。 3. 常用电子元器件的检测 (1)三极管 调零后转动开关到HFE处,将三极管ebc对应插入晶体管座,在表盘
32、HFE刻度线上读取三极管放大倍数;将万用表拨到X1K档,调零后分别测量BE,BC的正反向电阻。 说明:由于PN结得到点是非线性的,在不同的电压下就会有不同的结果。所以规定用X1K档测量。 (2)二极管 二极管由一个PN构造成,具有单向导电性,用万用表电阻档测量时会消失正向导通(数据可读),反向截止(电阻无穷)。规定用X1K档。 (3)电容 对于电解电容,用万用表电阻X1K档测量。将万用表拨到电阻X1K档,用表笔将电容的两极短路放电后,正反两次对电容进展充电。好电容应能完成充电和放电的过程,摇摆幅度。充放电的时间受容量掌握。假如消失电阻为零或一个固定值,说明电容击穿;假如指针不动,说明电容失效;
33、假如放电时指针没有退回左侧有缓慢向右,说明电容有漏电。 (4)变压器 共有天线线圈,震荡线圈,中周,输入变压器,降压变压器。分别测量初级内阻,次级内阻,初次间不能短路。留意震荡线圈初次级不能和屏蔽外壳连通;中周初次级和屏蔽外壳不能短路。 4.手工焊接技术 焊接的目的是要使元件和印刷电路板之间到达牢靠的电连接和对元件坚固的固定。焊接的好坏,将直接影响电子产品的质量。 工具介绍 烙铁:烙铁有内热式和外热式的区分,功率不同发热量也不尽一样。烙铁头依据要求的不同也外形各异。本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁。内阻为1.7到3.0K。使用前要将烙铁头上的镀烙层锉掉并涂上锡。 焊锡丝:焊锡丝是由肯定
34、比例的铅锡合金包裹松香芯拉丝而成。为相宜不同的焊接要求有不同的直径,因依据焊点的大小选用。 焊接方法 首先将处理洁净的元件插入印刷电路板的指定位置,反转过来焊盘朝上放置。右手持处理好烧热的电烙铁斜面对上以45的角度接触焊盘约1到2秒,以左手持焊锡丝涂向已加热的焊盘。当焊盘被溶化的锡掩盖后左手抽走焊锡,右手移走烙铁。这样一个焊点就完成了。 撤除焊点的方法 把电路板固定,用镊子夹住元件,用烙铁加热焊点,趁焊锡溶化时把元件从孔中拉出,用开孔针或吸锡器去除焊盘孔中的残锡,为下次焊接做预备。 5.居家电路的设计与安装 了解家用电工元器件 学习安装照明电路 完成居家电器设备的设计与安装 6.居家常用电器
35、.白炽灯 .灯座 .插座 .电度表 .电路原理图 四、实习收获与体会 “在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问是不行的。我们必需在工作中勤于动手实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷。 通过本次实习,我们学到了许多在大学书本上不能学到的东西,在就业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触,才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好时机的到来,要建立起先就
36、业再择业的就业观,应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。同时也体验到了理论学问的重要性,意识到了实践的重要性,同时我也体验到如今科技进展的快速,对于我们电子专业的人来说,竞争是特别剧烈的。世界在进展,别人在学习,假如我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话,我们就势必会被这个社会淘汰,在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的的。所以必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。通
37、过本次生产实习,我还意识到了我们在大学里所学理论学问的重要性,理论用来指导实践,假如我们理论把握好的话,在实践中我们肯定能融会贯穿;通过本次实习,我还意识到仔细、踏实的态度尤其重要,无论从何时做起,无论详细从事哪种工作,仔细和踏实的态度才是最根本的 单片机原理是一门涉及较多电子理论学问和需要较强的动手力量的电子专业课程。在学校我们有了一个也许的熟悉,但是这些熟悉还很浅薄需要下一步的实习来进展深化。在实习中,我们从焊接电阻、电容、电子元器件开头,到组装、调试、检验合格,完成了生产电视机的整个过程。这样不仅加深了我们对理论学问的理解,而且增加了我们的实际动手力量,通过本次的实习,使我们能更深入地理
38、解电视机的构造与内在联系, 学到多种检测方法, 扩大学问面, 明确专业学习的方向。电视机组装是一种细致、简单的过程, 能增加严谨的学风,我们只有在技能操作过程中,做到仔细、细致、急躁, 那么观看、分析、推断和排解故障的力量就会有较大的提高。 五、致谢 在这里我要感谢学校教师的指导和帮忙。我还要感谢领班和线上的老员工始终以来的仔细指导和讲解,让我在实践中勇于知难而上,也让我在看问题的时候能够科学合理的进展分析继而找出真正的问题所在!最终,我要感谢公司给了我一个实习的时机,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。 在此,我还要感谢在一起开心的度过实习阶段的教师、同学和同事
39、,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克制一个一个的困难和怀疑,直至本文的顺当完成。特殊感谢公司里的同事他们对我在实习期间的教育,赐予我不少的帮忙。在这里请承受我真诚的谢意!最终我还要感谢培育我长大含辛茹苦的父母,感谢你们! 电工类实习报告 篇6 一、毕业实习目的 主要是使学生通过实习取得本专业工作的力量和阅历,稳固所学学问,收集并整理与毕业论文有关的资料,为完成毕业论文做好充分的预备。 二、毕业实习内容 1.了解实习单位的组织机构和生产组织治理状况。 2.熟识工程专业技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和治理生产的初步学问。 3.稳固、深化所学理论学问,培育分析和解决工程实际问题的初步力量。
40、三、应把握的关键技术 1.矫正机的矫正工艺及其设备。 2.矫正机总传动装置的构造及原理。 3.矫直辊的构造及布置形式。 电工类实习报告 篇7 一、实习内容及目的 收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 识别测量:学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高低一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”,“”极,学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样识别三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的识别及读
41、数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。 焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接挨次:焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前肯定要识别好中周的颜色,以免
42、焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是“+”极,短脚是“”极焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”焊接三极管,肯定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(留意:V1,V2,V3,V4和V5,V6,V7按放大倍数
43、从大到小的挨次焊接)剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上“”状的连续局部,我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。 调试与检测:调试是一个特别困难而又需要急躁的任务,但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸一样,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引
44、出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,认真调整中周,肯定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请教师帮助!不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 二、本次实习的意义及体会 经过两个星期的电工电子实习,我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得教师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我
45、们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很快乐,终于觉得自己的努力还没有白费。 电工类实习报告 篇8 一、实习目的 这次的实习,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手力量。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性熟悉;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。 二、实习过程 以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就
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