关于竞聘主任的演讲稿模板汇总五篇.docx

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1、 关于竞聘主任的演讲稿模板汇总五篇 各位领导、同仁： 大家好! 很快乐今日能有这个时机站在这里参与竞聘*德育安全处副主任的演讲。我来自*，名叫*。今日，是抱着想进一步提高自 己的目的来参与的，也想在各位领导、同仁面前展现一个真实的自我。 我来竞聘这个岗位的优势有以下几个方面： 1。有正直的人品，实干的精神。 人来地球一回，共做两件事一是做人、二是做事，我认为做人是第一位的，只有先做好人，才能做好工作，特殊是对教师，尤其 是做德育工。一个人品德不好的教师，那将是很危急更何况做学生德育工作的教师。我具有正直的人品，为人心胸坦荡，公 道正派。工作中能吃苦耐劳，仔细负责，勤做实事，少谈空话。在做学生思

2、想工作中能真正做到爱学生，准时把握学生心理需要 。想这是我竞聘这个岗位的最大优势。 2。工作阅历丰富。 目前任*政教处副主任、学校分部负责。在*近七年中做过卫生治理教师、仓库保管员、任了五年班主任、两年的年级组长 、两年的团委工作、两年的政教处副主任，20xx年9月让学校派到渔塘分部负责。 3。工作业绩突出。 在*连续六年学校考核优，连年被评为优秀班主任、先进教师、20xx年被评为县优秀青年教师，现为衢州市班主任协会会员， 在*积极创新工作，20xx年开展学校团委工作，探究新时期团委工作如何突破传统模式，*团委开展以心理安康为教育重点 的尝试，取得很好教育成果。引起*团县委、*教育局、*县委宣

3、传部的高度重视，并在*召开全县青少年思想道德推动会， 向全县的中小学推广我校的做法。 4。自我学习力量较好。 工作之余特别注意加强自身的学习与提高，积极参与连续教育和各类培训：1999年至20xx年参与了浙江师范大学本科函授，20xx 年参与了讨论生主干课程(教育治理专业)的培训、20xx年以优异的成绩通过心理安康自学考试，取得一般话、计算机等级证书 ，高级中学教师资格证书。积极加强德育课题的讨论，并取得肯定的成果如平凡的岗位、求实的工作获市三等奖等，引导 *班主任讨论校级课题高一新生如何适应”过渡期“农村普高学生斗殴心理透析与预防等。我们盼望通过讨论对我校 有实际指导意义的课题工程，来推动德

4、育工作的探究与进展。 上面这些都是王婆卖瓜，其实一切的荣誉是离不开领导的支持和全体*教师的共同努力。扪心自问，以往工作中也有很多缺乏 之处，比方在工作种比拟追求速度、性急等，给被人我办事不牢靠的感觉。有缺点并不行怕，我已意识到自己以往工作中这方面 的欠缺，并已经开头克制。 各位领导、同仁，竞聘重在参加，我之所以能这么坦然地站在这个讲台上，一方面是想以实际行动来证明我自己的实力。至 于竞聘能否胜利，最终取决于我是否具有较高的学识水平、务实的工作作风、健全的人格品德以及较强的工作力量。实际上目前 大家都知道做学生的德育工作存在巨大的挑战，有很多困难和新问题需要克制和解决。我想*也不例外，在学校德育

5、工作实施 过程中同样面临着很多的困难和问题。假如我竞聘胜利，我将从以下几个方面开展工作： 一、找准定位，履行职责。我认为做德育处副主任关键是找准自己的定位。要想做好主任的助手，就需做到办事不越权、不越位 ，工作不拖沓、不模糊，责任不躲避、不推诿，擅长和敢于担当责任。尽心尽力当好助手，干好自己的事情。 二、转换角色，提高自我。对我而言，虽然有较丰富从事政教工作的阅历，但*德育安全处副主任是全新的岗位，除了需要找 准自己的定位外，还需要尽快转换自己的角色，讨论*学生的详细特点，积极提高自身水平与工作力量，适应新变化、以求新发 展，更好推动学校德育安全工作。 三、勤奋工作，求真务实。实干是我一贯的工

6、作作风，我将身先士卒，领先垂范。做好”三勤“：一是腿勤，对工作舍得花力气 ;二是脑勤，勤学善思，注意讨论剖析新冲突，解决工作中存在的难点。亲密学生德育的新问题，多出点子;三是嘴勤，准时向 学生宣传正面思想，营建良好的校园文化，树立学校正气。同时向领导汇报工作新状况、新问题，加强上下沟通，亲密左右协作 ，切实提高办事效率。 空谈误事，勤做实事，我不会讲太多的豪言壮语，也不会写博大精深的施政纲领，我只是一个平凡的教师，只想在平凡的岗 位上做我自己想做得、喜爱做的、喜爱的工作。 感谢大家! 竞聘主任的演讲稿 篇2 敬重的列位带着、同事： 我叫xxx，现年25岁，中共党员，结业于*年夜学。感谢带着给我

7、此次机遇让我面临机缘，欢送挑衅。 参加事情近一年半的时候我不竭进修实践，本身的理论程度、营业技术获得了较着进步。我竞聘外勤主任的上风有以下三点： 一是有严于律己、诚信为本的事情风格。我信仰诚笃待人的处世之道。始终以“老恳切实做人，勤勤奋恳干事”为信条，严酷恳求本身，敬重带着，连合同道。在事情中，清廉自律，与客户既做贴心伴侣，又连结必定的间隔，为人办事的风格获得带着和同志们的充实必定。 二是事情本事强。在近两年的事情中，积极自动，始终对峙“学乃至用”的原则，尽力把学到的常识利用到现实事情中往，获得了较好的成就。 三是综合调和本事高。在年夜学担负四年门生会主席的我，参加事情后加倍重视社会履历的堆集

8、。当真体会联社对各项事情使命的恳求，争夺事情自动性，使本身在学好营业做好本职事情的同时，较好的处置各类营业及干系。 若是我有幸竞争到这个岗亭，我将在以下方面做出尽力： 一、增加对客户司理事情热忱及义务感的培育。信贷资金是辖区人平易近的心血钱，用好、管好信贷资金是每位客户司理当仁不让的职责。是以，我恳求年夜家时候建立“以主顾为本”的思惟，当真办理主顾遇到的坚苦和题目，建立出色的形象，博得主顾的青睐。加强团队意识，进步团体凝集力，在步队内部构成小我好处从命团体好处的出色事情空气，使年夜家可以或许兴奋的绽开事情，激起内涵潜力，开释出更年夜的事情能量与热忱。 二、范例信贷运作。起首增加贷前查询访问，其

9、次。将我们的事情办理轨制化、办事优良化、事情效力化。确保我们各项事情更上一层楼。 不管竞聘乐成与否，我城市以加倍饱满的热忱、踏实的事情、务实的风格，进步本身本质，在本身的岗亭上做出更年夜的进献。 竞聘主任的演讲稿 篇3 敬重的各位领导、同事： 大家好！ 首先要感谢长期关怀、支持和帮忙我的领导和同事，感谢在座各位领导和同志们给我这次竞聘的时机。 我叫，现年25岁，中共党员，毕业于大学。感谢领导给我这次时机让我面对机遇，迎接挑战。 参与工作近一年半的时间我不断学习实践，自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘外勤主任的优势有以下三点： 一是有严于律己、诚信为本的工作作风。 我信奉诚恳待人的处

10、世之道。始终以“老狡猾实做人，勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志。在工作中，廉洁自律，与客户既做知心朋友，又保持肯定的距离，为人处事的作风得到领导和同志们的充分确定。 二是工作力量强。 在近两年的工作中，积极主动，始终坚持“学以致用”的原则，努力把学到的学问应用到实际工作中去，取得了较好的成绩。在领导同事们的帮忙下，开拓思路，积极探究收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元，占前任客户经理放贷额的50%;参与清收竞赛，清收不良贷款及利息共计68.3万元。 三是综合协调力量高。 在大学担当四年学生会主席的我，参与工作后更加注意社会阅历的积存。仔细领悟联社对各项工

11、作任务的要求，争取工作主动性，使自己在学好业务做好本职工作的同时，较好的处理各种业务及关系。 假如我有幸竞争到这个岗位，我将在以下方面做出努力： 一.加强对客户经理工作热忱及责任感的培育。 信贷资金是辖区人民的血汗钱，用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此，我要求大家时刻树立“以顾客为本”的思想，仔细解决顾客遇到的困难和问题，树立良好的形象，赢得顾客的青睐。 增加团队意识，提高整体分散力，在队伍内部形成个人利益听从集体利益的良好工作气氛，使大家能够开心的开展工作，激发内在潜力，释放出更大的工作能量与热忱。 二.标准信贷运作。 首先加强贷前调查，其次。将我们的工作治理制度化、效劳

12、优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。 无论竞聘胜利与否，我都会以更加饱满的热忱、扎实的工作、务实的作风，提高自身素养，在自己的岗位上做出更大的奉献。 各位领导，各位评委，各位同事，古人曾经说过：“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将以这句话自勉，一如既往，诚恳为人，勤奋学习，努力工作。 竞聘主任的演讲稿 篇4 各位评委，同事们： 大家好！很感谢公司领导给我供应这次展现的时机，我叫W，来自河南省X市，时间飞逝，岁月如梭，我来同T四个月了，在这四个月中我深深体会到了，力量的含义，一个人得力量不仅仅是在他的办事力量，和执行力

13、，还有他的为人处世和不为世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，浊清莲而不妖”，这才表达出你的价值。 千千阙歌唱响大江南而T也同样开遍每个角落，契柯之箭，已经拉开，新店的相继开业让我们看到T的美誉著名，作为一名储藏干部出身，每个岗位我都亲身体验过，而我从中也受益匪浅，虽然我从学校一步跨到企业，刚开头想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，经过几个月的磨练，我不再像以前一样，有渴望的眼神去望着别人给我次时机。时机随时都有我做的就是做好现在每一件事，工作中我要求自己别人不会的我也得会，别人会的我更要会，为我以后做更好的铺垫。 在工作中我时刻保持一个积极进取的心，主动出击，有问题就问，不要怕错，错了才会记得清

14、晰，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知为知之，不知为不知，知智也。我们在工作中不用悬梁刺骨，但我们窝心藏胆，我们随时做好预备，随时都有上战场，不要对自己没信念，吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎。 我的优势，我认为我有较强的责任心，我有很好的领导力，我有很好的沟通力量，正如付先生所说，能耐就是能忍能耐，我忍了别人不能忍的，得到也是别人所得不到的，这就是上天对每个人都是公正的，我没有选择我的诞生的家庭的，但我可以选择我的将来，我存在的缺点就是我是个为人做事太正直，在这四个月中我始终是虚心学习，争取有一天风风光光回家乡，让我的父母不再捡垃圾，让他们能够过上好日子，在我心中我

15、从来都不认为我一个女孩会比男孩差，无论是工作还是学习我都不比任何人差，我认为我唯一差的就是一次时机。 今日我来竞聘的是现场主任，我对现场主任的理解很简洁，它就是一个上通下达的作用，什么治理好现场，什么带着好员工，什么合理安排人，什么带头作用，什么维护公共设施，这些在我眼里看来都是主任应当做的，大家认为应当说出来，而我认为做出来会比说出来更好。 大江东去，浪淘尽，数风流人物还看今朝。假如这次竞聘胜利，我会仔细落实，我作为员工时，要做的问题，对待工作仔细负责，今日的工作今日完成，不能推到明天或则留给别人去做，不止是这样要求我乏，还有我的的部下，我们要想把效劳行业做好，我认为只有一条，你要发自内心的

16、喜爱这个行业，你从心里的去效劳客人，你发自内心的去真诚的效劳客人，我自己一个人单独解决几起客诉，我对待客人是真心的去为他效劳，他的问题辛苦我一个人而不损失公司利益，我解决了，由此我的得出只要你真心喜爱这个行业，你就能做好。 我是做好肯定会胜利的心理预备，但是不排解山外有山人外有人，假如这次竞聘失败，我不会气馁，我会蓄积力气，我会卷土从来，我信任今日站在这个舞台上的失败不算失败，是上天有给我一次再去到最低层学习的时机，虽然我的业务学问很扎实，但是天将降大任与施人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，省乎乱取乎乱其所为，我始终记得天生我才必有用，我时刻告知自己长风破浪会有时，直挂云帆济沧

17、海。 竞聘主任的演讲稿 篇5 又一个轮回，又是一个开头。我渴望能连续工作在校务主任这个岗位上，连续实现我的人生价值！ 作为一名年轻的校务主任，许多事都要从一点一滴学起。第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访很多个第一次，有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了校务主任的百种味道。但学生们经常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢快：嗓音嘶哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，操场上教我踩高跷的踊跃劲儿，让我时常感动。学生们用自己的自信、才智和勤奋一次又一次登上领奖台，运动会团体总分其次名，葫芦丝演奏二等奖，六一舞蹈最正确创意奖伴随我走过了第一年的校务主任生涯，也使初出茅庐的

18、我倍添成就感。 在新的学年里，假如我能连续担当校务主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作： 一、以身作则，为人师表。 校务主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者，更是教育者。由于每天和学生接触的最多，所以校务主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”教师的行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。比方：要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他教师闲聊。这样的一种

19、正面影响肯定能有益学生的进展。 二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。 苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”想要治理好班级，必需关怀、了解每一位学生。低年级的孩子对教师特殊热忱，换了只新包，穿了件新衣服都会引起他们的留意，我也会把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们家里是谁辅导作业的；还告知他们这几天进步了！今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的谈天气氛下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。我信任，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海

20、洋。 三、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的进展。 班干部是班级治理中必不行少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级治理队伍是校务主任工作的重要局部。校务主任对班干部工作有指导作用，但不行替代班干工作，应放手让班干部去治理班级，让班干部渐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流淌制，让那些有力量但学习不太好的学生也能担当班委，以鼓励和鞭策他们更好的治理自己和管好班级，让他们的自信念被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。 四、激发学生竞争意识。 在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对学生个人各种表现定期评价，使每个学生明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警觉性和进取心，培育学生的自觉性。 总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的安康成长而付出，加上自己仔细负责的工作态度，我信任，我的校务主任工作能在不断的磨练中得到提升。