关于组长竞聘演讲稿范文集合六篇.docx
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1、 关于组长竞聘演讲稿范文集合六篇 各位领导、评委教师们: 下午好!特别感谢院领导给我这次参将竞聘的时机。感谢!我是xxx,1996年来xx医院参与工作,先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作,现担当药事治理小组组长,详细负责药品选购、入库工作。工作10年中,先后荣获院先进工、静脉穿刺能手。药事治理是医院的技术职能科室,负责全院有关药品和药事治理事宜的工作、以及组织实施药品治理法和有关药政法规的执行及监视。今日我站在这个竞聘的讲台前,以一颗寻常心来参加药事治理小组组长岗位的竞聘,我的目的是在求真务实中熟悉自己,给自己一个展现自我的时机。 我之所以竞聘这个岗位,具有以下几点理由: 一、是具
2、有良好的团队合作精神。 10年的工作历程中,我与各科室的同事相处融洽,在与人、与事中能顾全大局。固然我也看清自己的劣势,比方我目前的学历还是中专,与领导的要求存在有肯定的距离,治理学问比拟匮乏,但是假如组织给我一个舞台,信任我会以此为契机,不断完善自我,努力提高自己的综合素养。 二、是具有严谨的合作工作态度。 在我担当药品选购的这两年中,能遵守国家的法律法规及医院的相关制度,遵守职业道德,廉洁自律,把好药品质量关,坚持按药品主渠道购进药品,以积极、严谨的工作态度为临床一线效劳,具有较好的口碑。 三、是具有熟识的业务工作技能。 自1996年工作以来,先后在*各部门轮转工作,对各岗位的工作制度、工
3、作职责及操作规程比拟熟识。 由于工作岗位和工作环境的不断变换,具有较好地综合工作力量,也积存了相对丰富的工作阅历,全部这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。 假如能竞选胜利,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。医院药事治理工作现已处在一个转型期,将从以药品为中心,以保障供给为主要任务,逐步转向以效劳病人为中心,以临床药学为根底,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术效劳和相关的药品治理工作。如何深化“一切以病人为中心”的效劳理念,将是提高药事治理整体业务水平的问题所在。我将在各位院领导及科主任的领导下, 从以下四个方面开展工作: 一、是组织贯彻药政法规,坚持依法管药。 药品治
4、理法的实施,标志着我国药品治理工作进入了法制化的治理轨道,我将在科主任的领导下,组织科内人员仔细贯彻执行药品治理法及有关药政规章制度,每一个环节都应依法办事,形成依法管药的局面。 二、是有规划地供给质量合格药品。 保证患者用药安全和“质量第一”是药事治理工作中必需遵循的原则。依据我院的规模和要求,以及我院的根本用药名目,做到药品有规划、合理、科学地供给。同时在药品供给中,留意信息,定期分析和统计各科室的用药状况并快速反应,编制出合理的选购规划。严格把握药品的进货渠道,严防假劣药品流入,保质保量。 三、是开展临床药学工作,抓好合理用药。 近年来,新药的不断问世,尤其是胃肠道药物品种渐渐增多,如何
5、恰中选用药品,最大限度地发挥药品疗效,降低毒性,削减药物的不良反响,这是药学工的新任务。定期组织处方分析,做到合理用药。同时组织好新药的临床试验和“老药”的再评价,为筛选临床根本药物提出科学依据,尽一切力气确保用药的安全有效,最大限度地避开药源性疾病的发生。 四、是注意人才培育,提高药剂人员素养。 随着现代医学的进展,药事治理的工作由简洁到简单,面临的学科不断扩大,这就要求我们药剂人员不断学习,更新学问。我科现工作人员参次不齐,药剂科人员培训工作是一项重要任务,依据药剂科各级人员的岗位责任,仔细组织落实,严格进展考核。只有抓好人员培训工作,提高全体工作人员的技术水平,才能很好地完成各项实际工作
6、。 组长竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 今日能够站在这里,我感到特别荣幸,是大家的信任和支持让我鼓起士气来竞聘小学数学教研组长这一职务,感谢大家!今日我的发言分为五个方面: 一、自我介绍 20xx年踏入学校至今,不知不觉间我已在学校工作了十年。东方看着我成长,我看着东方在壮大。由于经受过办学初期的艰辛,我对现在的工作时机非常珍惜! 身为东方大家庭的一员我感到无比幸运,在这个大家庭里我学到了很多,怎样上好一堂数学课,怎样当好一个班主任,怎样与家长沟通沟通。一次次的熬炼与打磨,让我明白:人生最幸福的事就是做一名教师,面对一群天真得意的孩子,回归到心灵最初的简洁。 在工作中,
7、我最喜爱的一句话是“每天进步一点点”。集小成大,积少成多,从身边的每一件小事做起,把每一件简洁的事做好就是不简洁;把每一件平凡的事做好就是不平凡。 学校是一个集体,从来都不是一个人的单打独斗。生活在东方学校这个大集体中,我倍感幸福,大家手牵手,为了同一个幻想而努力,在东方学校这个大舞台上演绎精彩的人生!实现自己的价值!站在这里,我能感受到集体的力气团结一心,合作共赢! 二、学校认同 痴迷幻想,专注勤奋,坚持胜利!我校教师转型需完成三大转变,明白五个步骤,遵循五个公约,做到一个有效,提倡五条策略。下面我主要说一下自己对“课堂五个誓约”的一些熟悉: 1、怀着清楚的目标走进课堂。备课要充分,目标要明
8、确,上课铃响前1分钟站到教室门口等待学生,既是提示学生也是提示自己。 2、上课也要有仪式感,上课起立就是收心,教师环视教室一圈,学生坐下,预示着一节课的开头。课堂是培育习惯的地方,坐姿端正是上好一节课的最根本保证。 3、课堂上眼神关注学生。教师在课堂上要“眼观八方”,专注到每一个学生,留意和学生的眼神沟通。教师在课堂上奇妙的运用眼神,既能捕获到课堂上的各种信息,又能有效地提高教学质量,还能准时制止学生不标准的课堂行为。 4、教,要教得透;学,就学到位!精讲精练,压缩教师在课堂上“讲”的时间,增加学生在课堂上思索、争论、练习、反思的时间,可以把课堂真正还给学生,让学生成为学习的仆人。 5、课前,
9、你是这样的你,我是这样的我;课后,你还是这样的你,我还是这样的我,那么,这生活我们都白白虚度了。上一节课就要有一节课的效果,就要有一节课的收获,否则就是在铺张时间。 自学方能成才,自律方能成事。不单是学生,教师亦如此。要求学生做到的,教师要先做到,比方教师读书、就餐纪律、不吃零食等。 三、我对数学教学工作的理解: 1、简单问题简洁化,简洁问题生活化,抽象问题形象化。数学就是生活中的工具,有用而且简洁。所以课堂上不能绕圈,一绕学生就会糊涂。学数学有时候是枯燥乏味的,这就需要从备课上下功夫,从学生感兴趣的点着手,这样既能激发学生的学习兴趣,又能让学生体会到学数学的成就感。 2、课堂补差,关爱后进生
10、。把补差放到课堂,不把问题留到课下。教育需要等待,即使学困生的进步是缓慢的,我们也不能放弃,要让学困生感受到教师的关爱,重拾学习的信念。小组合作,共同进步,优生带动差生,教师只解决学生解决不了的问题,提高课堂效率。 四、下面是我总结的一些学习数学的小技巧: 口诀记忆,对于一些概念性比拟强的操作步骤,可以让学生通过口诀或歌谣记忆。例如角的度量:点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。(简单问题简洁化) 借助线段图解决数学问题,尤其是分数应用题和分段付费问题。(抽象问题形象化) 求圆柱的外表积熟悉侧面是长方形,实物授课更简单理解。(抽象问题形象化) 五、教研规划及实施 假如今日竞聘
11、胜利,我将从以下三方面开展教研组工作:教研活动、教师提升、标准学生。 (一)教研活动: 1、相约星期三:教师沟通教学中的小技巧,每周一个专题,集思广益,共同争论,总结后发到数学群里供大家共享。 2、集体备课(提前备好一周所授内容),沟通并解决备课中遇到的难点,做到简单问题简洁化,简洁问题生活化。 3、连续做好“学问传递”工作:教师所做的资料,总结的复习重难点(每学完一单元进展一次总结反思),收集整理后供下届教师参考建立数学组邮箱,利用一年时间汇总各年级优秀教学课件,便利各科教师随时调取资料,真正到达资源共享。 4、提炼考点、学问点:小学数学教师必需会做、会讲“小升初”试题,了解考点,注意学问的
12、连贯性。 (二)教师提升: 1、优秀教师“带”新教师:新教师要多听课,优秀教师要传授好的教学阅历,课堂技巧,传递正能量(勤奋)。 2、利用互联网资源:网上观看、学习名师的教学、培训视频;借鉴网上优秀课件弥补自己备课的缺乏。 3、教师读书:通过阅读名师著作(吴正宪、华应龙等),学习名师。 (三)标准学生: 1、标准学生的书写:字体工整、格式正确(例如:左对齐)。 2、计算力量过关:计算力量贯穿整个小学生涯,是重中之重,也最能表达学生的数学力量。(可分年级进展计算题竞赛) 在工作中,仅仅付出同一般人一样的努力,是很难取得胜利的。只有付出不亚于任何人的努力,才能在剧烈的竞争中取得骄人的成绩,才能使自
13、己和家人的生活更美妙! 假如今日我能竞聘胜利,我会用我的勤奋去感染数学组的每一位成员,尽自己最大努力治理好本组工作。假如没有竞聘胜利,说明我还做得还不够好,我会更加努力地工作,遇见一个更好的自己! 感谢! 组长竞聘演讲稿 篇3 各位领导、同事们: 大家好! 在这里我以寻常人的心态,参加公司小组长岗位的竞聘。首先应感谢公司领导为我们制造了这次公正竞争的时机!此次竞聘是为了响应公司人事制度改革的呼唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年24岁,在公司工作已经一年多了,在这一年的工作中我从一点一滴开头渐渐学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作的熬炼,使自己各方面素养得以提高,使我充分有了竞聘
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