关于自信演讲稿模板六篇.docx
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1、 关于自信演讲稿模板六篇 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 大家好! 世界上最昂贵的衣服不是珍宝衬衫或羽毛裙,但乐观主义是最漂亮的衣服。一个人假如能理解乐观,就会布满无限的自信,从而散发出名贵庄重的气质。 乐观是人生的底线,也是人生的亮点。乐观是无价的。乐观是人生的学问,是人生的风景,乐观是优雅的;乐观是人生的桥梁和源泉。乐观是高尚的。 鹰之所以能无忧无虑地搏击天空,是由于它乐观;马之所以能在草原上自由奔驰,是由于它乐观;流水之所以能自由流淌,是由于乐观。乐观能让人突破许多障碍,获得胜利。 “我只看我有什么,不看我没有什么。”这是黄美莲对生活的感慨。只要我有,我的心就满意了。在这个纷乱的世界里,有
2、几个人能做到心平气和?她既没有美丽的歌喉,也没有婀娜多姿的身材,却能挥挥衣袖,把全部的不公正和苦恼抛在脑后,乐观地看着每一朵残花。乐观是一道刺眼的彩虹,让人心旷神怡。 “我可以陪玉帝在上,陪北天元在下。”这就是苏轼的生命意识。我一生经受了他官宦家庭的风风雨雨,始终保持着旷达的气质。在这个多灾多难的世界,有多少人能做到安全?当他以自己的一生为荣时,他能筑起一座苏堤,制造一代画风;失意时可以在龙田种地,写下“不归之河,浪尽,千古风流人物”的千古名言。乐观就是带着锐利的斧头,走出逆境。 俗话说“人在享乐的时候,人也在享乐,为别人担忧,为别人担忧。”以乐观的心态做事,以一颗和善的心待人,开朗坦诚,你的
3、生活会比别人幸福许多。 爱迪生没有毅力走出沙漠怎么称得上科学家?张灿海迪没有雄鹰划破天空的坚韧,如何成为时代的楷模?假如处处都没有梨花,处处都没有梅花,霍金如何吸引世界的目光? 拥抱乐观,我们的生活将是无穷无尽的。假如是清泉,必定会落入芳香;假如它是一片红叶,它将成为一片风景如画的森林。 自信演讲稿 篇2 作为一位教师,要具备良好和安康心理的重要性。 首先,我面对的是幼儿园的孩子,他们就像一张白纸一样:简洁、天真、纯净,而作为孩子的启蒙者,教师自己的言行对孩子一生的影响将会是很重要的。我们赐予孩子的应当是“真、善、美”的东西。通过观看视频,我更加懂得了,教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造,
4、因此,教师的心理素养对学生的进展就特别重要了。假如教师自身的心理不安康,人格有障碍,将会给学生将来的身心进展造成极为不利的影响。所以良好的心理素养也应是教师职业素养的一个重要的组成局部。 其实,教师也是一个一般的人,生活和工作中也存在着种种压力,教师不仅面临来自教学改革的压力,而且还有学历、职称、论文、课题、竞聘上岗、评等级等各种压力,学问更新的速度更需加快。教师需要不断地充电,补充新学问,才能适应教学;教育改革的力度增加,学校之间、同事之间竞争剧烈,学生素养参差不齐,家长对学校和教师的期望越来越高,这些都是加大教师心理问题的压力,而且由于教师的社会角色,往往更简单隐蔽自己的心理问题,不情愿向
5、外人透露。 这个时候,就需要教师一方面能面对这种压力,一方面能对压力进展自我调整,我想,作为一位新时代的教师,我们还是能较好地对自己的心理素养进展培育的。 一、有积极乐观的生活态度 新课程对我们提出的要求是:培育幼儿乐观开朗、积极向上、文明合群等品质。而作为教师,我们首先要具备这些素养,这样才能感染幼儿、影响幼儿。就像这次四川大地震,一开头,我们也沉醉在哀痛中,心里非常难受,但是短暂的苦痛过后,想到今后的生活还要连续,还有许多美妙的生命活着,欢快就代替了哀痛,我感到自己顽强起来了,为活着的同胞祝愿,尽自己的力量帮忙他们,就这样,我又找到了欢乐的理由。 二、具备急躁和爱心 在工作中,我们总可以接
6、触到不同力量、性格的幼儿,也遇到过形形色色的家长,他们当中,有的令我们感到欣慰,但是也有让我们感到头痛。不管是面对幼儿还是家长,我们能够做到换位思索,从他们的角度和立场动身,真心地为他们考虑,急躁细致地做好工作,就没有难得倒的人和事。 三、清楚的自我意识和工作责任感 作为一名教师,首先应有清楚的角色意识,常常意识到自己是个教师,懂得自己工作的重要性,并常常用优秀教师的标准衡量自己,自觉地评价与调整自己的行为,自尊、自重、自爱、自强,并且意识到自己所充当的角色会遇到的冲突,准时进展调整和克制。这样就能缓解教师的心理失衡和失落感、相对剥夺感,使其以一种安康的心理状态、饱满的工作热忱投入工作之中。
7、教师不仅是在向学生传授科学学问,更是在塑造人格,只有心理安康的教师才能培育出心理安康的学生。 自信演讲稿 篇3 教师,亲爱的同学们: 大家早上好!今日我演讲的题目是从自信走向胜利。 每个人不能都盼望自己获得胜利,学生盼望成绩精彩,演员盼望得到观众欣赏,工人盼望能超额完成任务胜利,不能要同时具备许多因素,但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过:“自信,是胜利的第一秘诀。” 什么是自信?自信就是对自己,对前途布满必胜的信念。十九世纪前的320xx年间,数学家们始终为一元四次以上的方程是否有解而劳碌着,惋惜他们不是望而生畏,就是半途而废,没有一位能解开这个值。1820xx年,挪威一位16岁的阿尔贝,在
8、讨论了前人有关这一问题的大量资料后,坚决地他们教师说:“让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他靠着这份自信,聪慧和勤奋,花了3年的时间,作出了圆满的答复。一般高于四次的方程没有代数解这就是闻名的“阿尔贝鲁菲尼定理。” 自信也不是盲目的自大,不是没有依据的乱拍胸脯,而是建立在才智与才能的根底上的。世界闻名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐伦理的根底,靠的是多年指挥阅历和敏捷的临场应变力量。假如没有真才实学,就不会产生真正的自信。 有些同学或许就是临时落后了一点,可就是这一点点让我们失去了自信,是自
9、己以为自己的成绩没有盼望了,是自己觉得只能这样下去了。假如我们重新树立起信念,你就会发觉,原来我们是不从转变的。一旦我们尝到了胜利的味道,我们便会满怀信念地去收获更大地胜利。 我们的教师也很欣喜地看到许多同学正在自信的展现自我,或许自信更多地表达在你的一言一行当中。比方上课自信的发言,会让教师感受到你积极向上的精神;比方不被一次考试的失利而击败,会让你重新振作起来,奋勉向上;自信的呈现自我,会让你的人生舞台更加绚丽多姿。 同学们,让我们树立自信,去克制自身的每一个缺点;战胜自我,走出学习的”逆境。并信念百倍的迎接本次的期中考试。为我们明天的胜利做出应有的努力! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 自
10、信演讲稿 篇4 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好,我是来自初二(14)班的吴佳盈,很荣幸能够有时机在国旗下讲话。我今日的讲话主题是自信,来源于努力。 在今年全校的“五四”“最美少年”评比活动中,我有幸被评比为“十佳才艺之星”。这个结果在我的意料之中。或许你们会惊异于我的自信,但我能确定地告知你们:我的信念来源于我的努力。 作为才艺之星,我的特长是古筝演奏。在我第一次与它相遇时,我便喜爱上了它。但仅仅是喜爱还不够的,需要进展专业的训练。于是,我请求爸妈为买了古筝,并求教于专业教师。在教师的教育与年复一年、日复一日的苦练之下,我从一个初学者成长为一个古筝五级的专业学生。慢慢地,我从练琴房走向了舞
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