关于生命的演讲稿集合五篇.docx
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1、 关于生命的演讲稿集合五篇 “用才智和爱心制造生命的价值”这是我的教育格言。从教二十六年来,我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己,在教师这个神圣而荣耀的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓,成了教育战线上的一名骨干。现在,我仍在努力地实践着,同时也在幸福的收获着。 一、痴心教改: 靠着对教育事业的喜爱与追求,靠着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探究、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探究新课型,准时“充电”,努力提高自己的理论素养和业务水平。从20xx年9月开头,在学校领导的支持和教师们的鼓舞下
2、,我结合本班实际,不断地反思总结,探究并进展了“小学语文中高年级单元开放教学”的试验。真是开弓没有回头箭!记得刚开头试验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次困难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜美的果实。这一课题的讨论,得到了县乡领导的认可,20xx年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂布满了活力,布满了笑声,布满了才智和灵气。比方课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究学问的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾学生们拥有了一片绚烂的阳光,一片自由飞翔的空间。记得在上学期的一个主题班
3、会上,学生这样说:“教师,开放教学真好,既学到了丰富的学问,又提高了力量,使我们共同品尝到了漂亮、欢乐的人生。”“教师,你像一把火炬,点燃了我们才智和心灵的灯”学生的句句表白,使我重新熟悉了自己,确定了自己。伴着用才智奏出的奇妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,屡次在县级刊物发表,20xx年我被评为县教科研先进个人。但我没满意。为了使教育才智得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。从书中,我领会了魏书生教师的教学才智,观赏着李镇西教师的育人艺术,思考并实践着苏霍姆林斯基的教学建议特殊是魏书生教学工作漫谈,使我真实地感受到魏书生教师那哲学家的头脑
4、、改革家的气势、将来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的治理阅历的确令人折服。字里行间闪烁着才智的光线。所以从上学期开头,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏教师一样,给学生设计了一棵语文学问树,从字词句到段篇,从文章构造到思想感情等。学生依据学问树进展预习,然后沟通、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏教师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,开心沟通,仔细习作,效果不错。 二、收获欢乐 假如说,教学上的创新编织了学生学问和力量的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培育学生人格的摇篮。宏大的人民教育家陶
5、行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的根本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的典范。每接一个新班,我都会告知学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着胜利离开校园。同时我也会给学生朗读一首自作小诗盼望。作为一名教师,我给了学生足够的爱和盼望,给学生树起了精神之柱,培育了学生的爱国热忱和民族骄傲感,增加了学生的自信念,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学其次天我班就召开了学生家长会,做到了家、校准时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主公平的气
6、氛,使每个学生有家的暖和,我对学生倾注了更多的热忱,和学生公平相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信任感,成了学生的良师益友。我以人格的力气,影响教育学生。比方我常常说的一句话就是“一丝不苟,精益求精”,我仔细并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰捡起,同学们留意到了;学生进步了,我就嘉奖学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起共享生日的欢乐,学生们感受到了此外,为调动学生的积极性,我还常常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城”“班级是我家,欢乐
7、你我他”“安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝愿,一件件一般的贺卡,一个个甜美的微笑,总会让我知足的回味许久。今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝愿。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整10年了。这10年来,我从物质上帮忙她,精神上鼓舞她。我们常常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为教师妈妈,我也认可了这个得意、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美妙的抱负,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学
8、校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝教师本周欢乐。我悄悄凝视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中布满了一份份来自学生的感动我上课时感谢了同学们,那一张张绚烂的笑脸再一次刻在了我的心中。我告知学生:“真情无价,大爱无边。虽然再过两天花败了,叶落了,枝枯了,但是,她永久开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了颜色,而且也给人类留下了欢快和幸福。我们也应当向花儿一样,用有限的生命,制造无限的价值。” 三、超越自我 酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜美的回报。经过师生的共同努力,取得了肯定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热闹的掌声;书法、
9、征文、创新作业等竞赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工,所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参与市、县竞赛屡次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾屡次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、教师、学生和社会的全都好评。 追求永无止境,奋斗永无穷期。在新课程的改革中,我不断的思考着:社会在进展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的”重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推动素养教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要专心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”
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