关于禁止学生携带手机进校园的倡议书（6篇）.docx

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1、 关于禁止学生携带手机进校园的倡议书（6篇） 亲爱的同学们： 随着信息化程度的不断提升，我国智能手机的使用已到达比拟高的普及程度，不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进展有效的治理已成为教育主管部门学校教师和家长热切关注的话题，也成为了学校治理的重要组成局部。20xx年1月15日，国家教育部办公厅公布的关于加强中小学生手机治理工作的通知也引发了广泛关注，学生携带手机的确便利了与家长同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不行无视。 一学生使用手机不利于身心安康进展。中学生正处在生长发育期，身体机能免疫系统还未发育健全，手机辐射会危害学生发育，对学生脑部神经造成损害，引起头痛记忆力

2、减退和睡眠失调，而频繁玩手机嬉戏也会使孩子视力下降。同时，中学生辨识力量不强，简单在不法分子的诱惑下登录违法网站，扫瞄不良信息，沉溺短视频等消遣软件，对学生身心安康造成侵害。 二学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比拟弱，多数带手机的学生将手机用于同学之间微信谈天玩网络嬉戏或刷小视频；有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰，简单滋生事端，引发安全隐患；还有的同学深夜躲在被窝里玩手机这些不当行为既影响了正常的教学秩序，也严峻影响了自身休息时间和睡眠治理，降低了学习效率。 三手机为学生考试作弊供应了便利。由于手机发信息简洁隐藏，成为学生作弊的又一抱负工具。这样不但会败坏考风学风，而且对学生

3、学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。 四易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购置手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论形状功能价钱都能成为比拟的对象，简单让学生养成浪费攀比之风，极不利于勤俭节省良好风气的培育和形成。对学风班风校风等也造成不良影响。 依据教育部办公厅关于加强中小学生手机治理工作的通知（教基厅函20xx3号）要求，为了促进学生身心安康进展，切实加强青少年近视防控，做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，标准学生日常行为治理，营造良好的育人和成长环境，结合我校教育教学实际，讨论打算：从20xx年2月28日起，全面制止学生携带手机进校园。在此，我们向全

4、体同学发出以下建议： 1自觉落实学校治理要求，主动引领新风气，不携带手机进校园。 2自觉遵守国家法律法规和全国青少年网络文明公约，提高自身网络素养，学习沉迷网络早期识别和干预的学问，不扫瞄涉黄涉毒涉暴等内容的网站和信息，自觉抵抗社交直播等软件的不良诱惑，不制作公布不良信息和视频。 3自觉抵抗利用手机照抄作业答案考试作弊等行为。自觉抵抗沉迷网络嬉戏电子小说网络社交等行为。积极参与体育熬炼志愿者效劳社团等有益身心的活动，根据正确的方法做好眼保健操，提升体质体能，爱护视力。 4定制合理的学习和休息社交等规划，加强与家长同学教师的沟通沟通，特殊要安排好放学后和节假日生活，丰富自身的学习成长经受。 学校

5、真诚地盼望各位同学赐予支持与协作，还校园一片纯洁的天空，也给自己留下一片纯净的心灵！盼望在我们的共同努力下，手机问题不再是校园的治理负担！让我们携起手来，制止携带手机进入校园；让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！ 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 制止学生携带手机进校园的建议书2 大学生及家长： 手机在给我们带来便利的同时，也给我们带来困扰；手机大量涌进校园，对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进展有效治理，成为教育主管部门学校教师和家长热切关注的话题，成为学校治理不行回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提示如下： 一频繁使用手机，不利

6、于学生安全安康成长。一是影响学生身心安康。手机上网微信谈天网络嬉戏看视频电子书等功能，以及不良网页行骗短信涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且没有社会阅历的学生，很简单上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔，严峻危害学生身心的安康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾，严峻影响了课堂纪律及听课质量，分散了学习留意力，铺张了珍贵的学习时间，进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力缺乏，降低了学习效率。有的学生依靠网上直接搜寻习题答案和作文范文，丢失了学习与思索的主动性。三是简单产生安全隐患。学生在回家路上玩手机，简单造成交通事故；同时，给一些不法分子以可乘之机，学生因此被骗被

7、抢被打等损害大事屡屡发生，人身及财产安全得不到保障。 二盲目使用手机，造成亲情疏远，家庭教育缺失。学生带手机进校园，助长了局部学生间的攀比之风。手机的有无手机档次的凹凸成了学生与家长之间争吵的话题，一些家长迫于无赖，被动满意孩子的不合理要求，造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进展摇控治理，削减了对学生面对面的教育时机，不少学生变成了“低头族”，削减了与家长沟通与人交往的时机。必要的家庭教育由实变虚，由直接到间接，亲子关系也遭到破坏，家庭亲情渐渐疏远。同时，家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎，随心所欲，养成了诸多不良的行为习惯。 三滥用手机，使校纪校规受到挑战，严峻影响正常的教

8、育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊，严峻违反了考试规章，扰乱了正常考试的公正性。学生将手机带进校园，易引发偷窃行为；利用手机上网发帖损毁他人声誉，用手机偷拍相片等侵害他人隐私等现象，引发违法犯罪行为，可能给受害者造成终生的损害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架，严峻违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间，削减了正常的人际交往；或利用网络空间交朋结友，肆意谩骂，相互攻击，进而进展到聚众斗殴。 很多事例证明，中学生使用手机，弊远大于利。我国许多学校对学生在校期间携带使用手机都明文制止，得到了学生家长的全都认可和支持。“不使用手机，确保孩子正常学习与安康成长”的想法，已成为越来

9、越多明智家长的共识。 为了进一步加强学校的治理工作，营造师生和谐的精神家园，促进学生身心安康成长。在此，对全区中小学生发出如下建议：从新学期起，严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导，积极支持协作学校工作，做好对学生的教育引导，切勿给子女配备手机；已经配备的，要准时收回，由家长保管；一旦发觉，由学校代为保管，学期完毕，由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。 为了便于家长和学生保持正常有效的联系，学校可在校内（班级）供应固定电话（手机），并告知学生，供学生免费使用。学生的确需要佩带手机的，由家长提出申请，经同意后，携带功能单一的非智能手机，并且在校内保持关机状态。 我们真诚盼望

10、全体学生和家长支持与协作，还校园一片纯洁的天空，给自己留下一颗纯净的心灵。 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 制止学生携带手机进校园的建议书3 敬重的家长朋友们： 大家好！ 菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。随着气温日渐回暖，线上网课也接近尾声，为了标准马上恢复的线下教学，营造有序的教学环境和深厚的学习气氛，促进学生的身心安康进展，德强高中再次提倡“制止学生携带手机入校园”。 结合过往的实际状况来看，学生使用手机沉迷网络和嬉戏的状况，直接影响了学生的身心安康进展和学校正常的教学治理。且受疫情影响，长时间的线上学习，也让局部同学养成了“手机不离手”的坏习惯。实践证明“要想毁掉一个孩子，给他一部

11、手机”的说法是有道理的。始终以来，德强高中都不允许学生携带手机进入校园，为了积极响应教育部办公厅号召，现再次针对“制止学生携带手机入校园”各项规定告知各位家长。 学校治理手机工作措施 一坚决制止学生在校期间私自携带和使用手机（包含老人机）。如有特别状况，需向班主任提交申请，并把手机交给班主任进展保管。 二在校期间，学生需要和家长沟通，可使用公共电话卡或通过班主任与家长联系。 三教师在学校任何地点发觉学生携带手机，有权将学生手机没收，交由班主任处理，并进展通报批判。 四教师在收缴手机的过程中，学生消失不赐予协作的将视情节轻重赐予警告及以上纪律处分，态度恶劣的还将通知家长到校协作教育。并记录在学生

12、违纪档案中。 五德育处各年级将不定期开展相关检查活动，对发觉携带手机的学生，予以没收手机并通报批判，记录违纪档案。 六学生在校使用手机，对校园的正常教学秩序造成了不良影响，铺张珍贵的学习时间，分散了学习的精力；手机中传播的一些不安康不文明的信息对学生身心安康造成的负面影响，应当引起各位家长的重视。学校也会从严治理教育。也盼望家长朋友以身作则，提高自身素养，掌握使用手机的时间，做好孩子的典范。特殊是在节假日，要对学生使用手机时间进展合理的约束，以到达家校共育，协同管控的.目的。 为给德强学子营造积极向上的学习气氛，促进学生安康成长，学校将积极发挥正面宣传引导作用，全力提升德强学子“不带手机进校园

13、”的意识。盼望各位家长大力协作与支持学校关于“制止学生携带手机入校园”的相关规定，家校共育，帮忙学生熟悉到校园内使用手机的危害，切实解决学生的思想症结，明确学校在校园内制止使用手机的意义。 家长朋友们，感谢您长期以来对我校各方面工作的理解支持与协作。让我们携起手来，共同为孩子成长创设良好的校园环境，促进学生自律成长，拥抱美妙将来！ 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 制止学生携带手机进校园的建议书4 敬重的家长朋友们： 近年来，随着生活水平的不断提高，我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化，手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不行或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。如何对

14、学生的手机进展有效的治理，成为学校教师和各位家长热切关注的话题，也成为近年来的摆在我们面前的难题。 智能手机，不仅是通讯工具，还有上网嬉戏和社交等多种功能，对于自控力较差的学生，简单沉迷其中，铺张时间，损害视力，甚至接触到暴力色情等不良信息。管控中小学生在学校使用手机，已成世界共识。意大利法国德国美国英国日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令制止学生将手机带进校园或者课堂，有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机，芬兰制止向初三以下的学生销售手机。 20xx年1月15日，教育部办公厅印发了关于加强中小学生手机治理工作的通知，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同

15、意书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，制止带入课堂。为此，我校规定： 1我校制止学生将个人手机带入校园；确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请，经班主任审核，明确使用时间及用途，备案前方可携带交由班主任保管，放学回家返还给学生。 2不允许任何学生在校园内携带或使用消遣性电子产品（包括带有消遣功能的学习辅导产品）。 3制止学生使用手机等电子产品查看公布或转发不实不良信息和内容，一经发觉学校将从严处理。 学生手机使用治理折射出学校的治理理念和育人水平，也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代，面对智能手机的普及，广阔家长必需与时俱进地提升家庭教育才智，和学校一起引导子女养成合理使用手

16、机的好习惯。学校真实地盼望与各位家长就制止学生带手机进校园事项达成全都意见，获得家长的协作与支持。 学校建议各位家长要引导子女养成阅读艺术运动试验社交等多方面的兴趣。冷静思索是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题，在给予子女手机使用的权利时与子女商定手机使用时限等详细事项，商定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中消失过度使用手机的迹象时，家长应准时介入。学会正确使用手机是一门必修课，也是当下教育的一局部。现在让学生学会正确使用和治理手机，将来学生走上社会，才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭合理使用。 家长朋友们，有了规定，只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要敬重新规，并且

17、协作学校和学校一同标准学生新规的执行状况，切勿给子女配备手机，已经配备的，要准时收回，由家长保管，坚决不允许学生携带手机进入校园。盼望在我们的共同努力下，不再让手机成为校园的沉重治理负担！ 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 制止学生携带手机进校园的建议书5 各位： 近年来，由于手机的普及，很多学生带手机进校园，在课堂上打电话发短信上网谈天，给学习生活成长带来的负面影响越来越严峻。 为了给学生制造更好的学习环境，彻底排解因手机带来的不良影响，近日，十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。 一仔细学习关于学生在校期间禁带手机的建议书，从自身做起，不带手机进校园。 二学校各年级组与

18、每位学生签订拒绝带手机进校园承诺书，要求学生不向家长索要手机，承诺做到不带手机进校园，做到自我约束。 三家校联手，双管齐下。 局部家长出于对学生学习生活和安全方面的关注考虑，给学生佩带了手机。 为此，学校统一下发了关于学生在校期间禁带手机的建议书。 让家长明白孩子带手机上学的弊端，从源头上削减学生拥有手机的时机。 四各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。 通过辩论，学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害，并且增加父母的经济负担，从而做到不带手机进校园。 五为便利家长与学校的联系，学校实行以下措施：班主任常常使用校讯通和家进步行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。 为了给学

19、生制造更好的学习环境，学校建议学生在校园期间禁带手机，盼望得到广阔学生和家长的理解和大力支持。 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 制止学生携带手机进校园的建议书6 各位同学： 当手机从一种浪费品变为人们日常生活中的一般工具的时候，它就像是一把锐利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给中学生带来了成长中的很多隐患。 首先，讨论说明，手机信号会对人体产生肯定的辐射影响，青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱，我们尚在发育的大脑更简单受到手机辐射的侵袭和损害；而长期使用有可能使人一夜耳聋，提前“失聪“。 其次，未成年人中手机的盛行，简单使学生滋生“讲排场好攀比炫耀自我“的不良习气，严峻阻碍未成年人思想道德教育。再次，中学生自制力低，手机的使用简单影响其求学的专注。有的在课堂上发短信上网看小说，挂着耳麦听课，更是影响其听课质量，干扰课堂教学秩序。 此外，手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息，简单污染我们的心灵；手机还往往是一些青少年进展盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上缘由，学校建议同学们临时远离手机，严格遵守校规，自觉抵挡不良风气的侵袭，坚决不带手机等类似工具进入校园，决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学习和生活中，时刻提示自己，保持艰难朴实努力奋斗的作风，为罗二中校风学风建立尽到个人应尽的责任。 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日