关于竞聘教师演讲稿模板9篇.docx

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1、 关于竞聘教师演讲稿模板9篇 敬重的各位领导、各位评委教师： 大家好!你们辛苦了! 这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育进展史上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种盼望，它必将对我校教育的进展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的时机，展现自我的舞台。 我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下： 一、思想政治方面 本人喜爱祖国、喜爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。 二、

2、职业道德方面 严格履行中小学教师职业道德标准，为人师表，严格遵守岗位制度，严格遵守人民教师的职业道德，积极参与公益事业。我有一颗喜爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心，去面对我的学生。 三、业务方面 从教多年来，从未连续过连续教育学习，参与了全国中小学连续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了一般话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。 我在工作中具有吃

3、苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师沟通学习，争论课改教学中遇到的问题，积极参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽; 四、教育教学工作力量 1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参与了安阳市组织的英语公开课竞赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作力量，能够始终保持作为教师的言

4、行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织力量，对教材整体驾驭力量和对学生把握学问程度的推断分析力量。 2、胜任班主任工作，本人始终以来就担当班主任工作，从末连续，在班级治理方面取得了肯定的成绩，屡次被评为优秀班主任，我所担当的班级也被评为了文明班集体。 3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和教师之间、教师和教师之间、教师和学生之间、教师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本年级的学科教学工作。 4、依据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已经在报刊上发表。 5、尽管我是从教多年的英语教师，有着肯定的工作阅历和成绩，但我绝不会满意于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力

5、把学生教好，把英语教学搞好。 6、我有较强的年龄优势，我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所喜爱的工作中. 综上所述，本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和教师提出申请。 假如我能够竞聘上这个岗位，我准备从以下几个方面改良自已的教学工作，提高自已的教学水平。 a)、 更加科学标准地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶. b) 、顺应教学改革方向，积极参与教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生

6、的不同特点，实行不同的教学方法;关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。依据英语学科的特点，我准备开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经受作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束;二、抓争论合作的效果，不能流于教学形式;三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写标准与作业按时完成，不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程;七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际状

7、况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。 c) 、结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面力量。 d)、 加强个人修养，练好根本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在学生和教师的交往中分散合力。 敬重的各位评委、各位教师：我有信念有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自已的一份光和热。假如组织上需要我做其它工作，不管这份工作是否凹凸贵贱轻重多寡，我都会忠于职守，严于律已，

8、夯实根底，钻研业务，团结协作，虚心向老教师取经，向老教师求教，与时俱进，把效劳学生效劳教师的工作做好，牢牢坚守在自已的岗位上，做一颗永不生绣的锣丝钉。 竞聘教师演讲稿 篇2 各位教师： 从95年参与工作到至今，我始终执教语文这门学科。这些年的任教经受让我深深感受到：女怕嫁错郎，女也怕入错行，女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化；班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截；连分管领导也委婉劝慰语文教师修养大科心态，增加全局意识，大家好

9、才是真的好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。语文教师真是个悲壮的角色！我不知道外校的语文是不是这样的生存境地？我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出绚烂的花朵？向各位学习！ 我竞聘高一岗位。曾皙说，非曰能之，愿学焉。我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点： 一、向语文组教师学习，听从备课组安排，指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越，优秀是河流，卓越是洪流，可我现在还不入流。硬要算，最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干枯，我肯定虚心向外校同仁学习，与他们合作探究，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将

10、深钻教材，细心备课，仔细上课，注意落实，力求高效，向课堂45分钟要质量。所以我将敬重高考分值特点，敬重语文学科特点，敬重数理化教师的打算性地位，不与之争宠。待到山花浪漫时语文教师也肯定会在丛中笑。 二、课下勤于钻研，努力学习，让自己做一个与时俱进的教师。语文课文应当是常读常新的，语文课也应当是常教常新的，如何常教常新？要有源头活水。这就需要教师不断学习不断充实自己的学问，更新自己的学问，加强理论学识修养，拓宽自己的学问面，让自己也能与时俱进。 各位教师，我肯定在外校从优秀到卓越的大旗的引领下，向前向前再向前，紧跟队伍步伐，将成功的旗帜插到最高地。、 演讲完毕感谢。 竞聘教师演讲稿 篇3 敬重领

11、导、评委、来宾们： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个述职演讲的时机，我竞聘的岗位是小学中层干部，在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层领导的竞聘，我盼望连续担当学校中层领导职务，情愿进一步为大家做好效劳工作。假如我中选为长安小学总务主任，我信任我有信念，有力量做好总务处的工作，为长安小学的腾飞奉献自己的一份力气。 本人于1993年7月毕业于三明师范，同年安排到三元区荆东小学任教，并始终担当学校的会计主管，1998年我区各中小学成立保卫科，本人担当荆东小学保卫科科长，20xx

12、年8月调入三元区长安小学任教，从事教育事业11年。 一、工作力量 2、仔细、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必需勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨地对待每一项工作，积极主动，热忱周到地做好效劳工作仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。 3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。 4、有肯定的计算机根底，有利于工作的程序化治理。 二、学校总务工作的指导思想与工作思路 1、指导思想 严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，帮助校长强化学校财产和财务治理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“效劳”的观念，为教育教学一线效劳。 2、工作思路 （1）进一

13、步完善总务处的各项治理的制度，以适应信息时期的要求。 （2）做好学校的财务治理 仔细执行上级部门的财务制度，加大学校财务的治理。仔细编制学校的预算，有规划、有目的地使用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的使用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。 （3）建立严格的选购制度 制定严格的购物规划，合理化审批、选购、治理制度，在保证质量的状况下，做到货比三家，节省开支。 （4）进一步完善学校财产治理 应用现代信息技术，建立一整套财产的治理制度，做到物尽其用。 建立健全固定资产帐，完善固定资产治理方法。 应用现代信息技术，对财产进展动态治

14、理。 完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作。 节省水电开支和其它开支，精简不必要的开支 修旧利废，削减铺张，组织人员对学校的课桌椅进展全面的修理，发挥现有资产的最大效益。 （5）提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益。 （6）做好师生的卫生保健工作 每学年对学生进展一次体检，建立学生安康卡，对患有特别疾病的同学做好反应、跟踪工作。坚持预防为主，加强对常见病的防治学问宣传，对各种流行性的传染病准时防治和治理。 依据学校财力，有规划地组织教职工体检，建立教职工安康档案。 （7）建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作积极性，团结处室人员做好日常工作，保证教育教学工作的正

15、常开展。 工作中，我总是把责任留自己，把便利给他人。很多教师都愿意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下，教师们的共同努力下，本人近几年在教育教学方面取得了肯定的成绩。 竞聘教师演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 上午好!首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级。 我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于

16、自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用

17、，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工，xx年被评为天心区优秀教育工。在 xxxx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及

18、应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责

19、任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好，一片青心。 感谢大家! 关于教师的竞聘上岗演讲稿二 敬重的各位领导、同志们： 大家好! 今日，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，

20、我已经奋斗了34个春秋! 34年来，我喜爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探究教育新路，急躁细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘记教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改良，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进展循环教学，教学水平与教学质

21、量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学治理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 第一、喜爱教育，关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，喜爱教育，关怀每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，鼓舞孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校 治理工作，我始终坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，把握了根本的教育教学方法。深入了解学生，

22、不断在工作中总结改良和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢送。为了更好地搞好教育教学工作，还仔细研习河池教研等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术教师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师

23、生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、连续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。 其次、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科

24、素养。 第三、加强个人修养，将教育教学进展究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将连续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进展究竟。 竞聘教师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委、各位同仁： 大家上午好！ 首先，感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作；感谢县教育局为我们供应了相互学习，切磋共进的竞争平台；感谢各位同仁取长补短，互利互勉的无私奉献。 自我介绍；我叫#，性别，女，1967年3月诞生，1986年8月参与工作，大学本科教育治理专业毕业，XX年3月经县教育局公开竞聘为#学区#小学校长。自参与工作以来，我就下定决心，要为我县农村根底教育尽自己微薄之力。抱

25、着积极进取的态度，发扬勤奋务实的工作精神，在工作中勇于钻研，恪尽职守，业务上不断学习，努力创新，以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。 #小学是地处我县西北山区，教师老龄化，教师严峻缺编，校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，四周企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办教师27名，学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。 XX年3月，初到#小学，摆在我眼前的客观现实让我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校长室的玻璃全被砸碎，两个教室43块玻璃毁于一旦，26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋，还有树枝及木板暂堵风寒、遮挡风雨。校园内部

26、教室前面类似于低洼不平的沼泽，绿化几乎为零，学生连最起码上体育课的操场都没有面对残酷的现状，开头我也有些害怕，在与教师们相互沟通，相互协商后坚决了我转变#小落后面貌的信念和士气。不为困难找理由，只为胜利找出路。教师亲自将破损玻璃换好，利用星期日的时间动用15辆汽车，运送150多车山皮土对校园进展填平，利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进展绿化，粉刷教室内外和校园建筑，重新布置教室设施，添置幼儿桌椅和学生课桌，在建筑面积紧缺的前提下，尽量腾出专用教室发挥他们的教学成效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操常XX年我县62所农村中小学集中供

27、暖，由于我校建筑面积大于其他兄弟学校，而财政拨付锅炉容积太小，我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。XX年暑假，历时18天，将操场推平启用。对学校原有院墙进展拆补修复，校园的硬件建立，在我们舍投资，保安全的工作宗旨下，得到了极大的改善，师生能在宁静祥和的环境中学习生活。XX年，我校顺当的通过了省教育、教学督导评估，我们的成绩和进步也得到局领导的认可和确定。 近三年来，我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下，积极推动素养教育进程，办人民满足教育，办家长放心学校，办学生欢乐生存乐园。教学中我们注意德育教育，对学生的高尚道德品质修养和团结友爱，互进互助，尊师敬老的美德进展弘扬，对传统经

28、典进展诵读，校园里消失和谐向上、锐意进取的气氛。三年来无违法违纪案例，XX年被教育局评为德育教育先进单位，我本人也被评为德育先进工。XX年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改，校本培训我们本着上级要求，立足学校实际，严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学，强化治理。在我们全体师生的共同努力下，学校的综合考评由以前的连续黄牌，在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地，学校几年来从未开过运动会，镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会，我校总分其次，入场式一等奖，团体操名列其次，县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测，我校英语全镇第一，数学、英语平均成绩全镇其次

29、。几年来，在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许，XX年被评为先进教学工，被县镇府授予嘉奖，XX年被县镇府授予嘉奖，XXXX学年度，XXXX学年度被教育局评为县级优秀教师，XX年被评为县级小学骨干教师，撰写的论文国家级一等奖一篇，市级奖三篇，县级奖三篇，XX年被唐山市教委评为唐山市农夫工子女入学无障碍先进工。 作为女性，我没有原谅自己对坎坷的屈服，作为校长，我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学，我在校志的扉页上写过这样几句话：校长不是一个职务，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和积极的协作。以作为我工作中的自勉和警醒。 感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇6 各位领导、

30、教师： 大家下午好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选

31、择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量：并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们

32、每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 领导、教师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为我爱的幼儿园

33、的明天献出自己的一点光和热。 竞聘教师演讲稿 篇7 各位领导、教师： 大家下午好! 首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任与支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语教师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生

34、活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但是我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量：并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位与作用，同时在实践中也悟出一些方法与策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样

35、的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作

36、，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量与工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到： 1、负责本级部各项工作的组织与实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通，发觉需求与问题准时向园领导反映，积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及

37、同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园全都教育。 6、准时精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光与热。 竞聘教师演讲稿 篇8 敬重的各位领导、亲爱的同事们： 大家好! 我是一名工作在教学一线的教师，信息技术教育专业毕业，小学二级教师。现已执教2年，我竞聘的岗位是数学教师，我有以下几个竞聘优势： 一、我有一颗喜爱教育、

38、喜爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私，我明白肩头沉甸甸的责任，但我无悔于我的选择! 二、我虚心学习，擅长总结。自参与工作以来，我不忘学习，先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科，所带学科成绩始终名列前茅。 三、在工作中我还积存的丰富的教学阅历，并形成了自己行之有效的教学模式和班级治理方法，使学生学有方法，学有兴趣，学习效果更佳。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中我本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，踏实教学，关爱学生。这两年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生学问的程度的推断分析力量及应变力量都不断提高和完善，完全能胜任数学教学工作。 五、我正值青

39、春年华，身体安康，精力旺盛，爱岗敬业，能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争上岗，我准备从以下几个方面改良我的教学工作： 1、科学安排日常教学工作，在顺应课改潮流的前提下，全力抓好教学常规工作。 2、依据数学学科特点和本班学生状况，设计并实施多样化的语文实践活动，拓展学生的视野，培育学生各方面的力量，从而提高学生的语文素养。 3、加强师德学习，提高个人修养，进展全面的工作力量和教学艺术。 4、加大对学困生的关注，依据学生自身状况，实行更积极有效的教学方法，使其学习力量、学习成绩稳步提高。 作为一名成长中的教师，我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在很多缺乏，所以在今后工作中，我会扬长避

40、短，会更虚心地学习。无论今日竞聘结果如何，作为教师，我始终坚信：只有敬业奉献，每天从重复的工作中不断思索创新，才会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上，我会再接再厉，向着更新更高的目标去努力。 我的演讲完毕，感谢大家! 竞聘教师演讲稿 篇9 敬重的各位领导、教师： 你们好！ 我叫，毕业于大学美术专业，毕业同时得到师大美术教育本科学历。曾在学校担当两年小学班主任，3年中小学美术教师，同时担当学校宣传干事。在任期间，除优质课外，曾辅导学生参与“杯”全国绘画大赛获得三等奖。 我从小就特别喜爱美术，擅长制造想象。对于美术我有肯定的了解，包括油画、水彩、水粉、铅笔画、电脑美术等很多画种。这是我的竞岗优势。 我的工作设想： 1.潜心讨论教学方案，通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到自己独特的共性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。 2.实事求是，开展教学活动。引导学生学会观看观赏自然中的美妙事物，观看四周的人和事，积存丰富的感性阅历。 3.在“趣”中提高学生的绘画技能，对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。 假如我很荣幸的成为美术教师，我将珍惜这个时机，扎扎实实的工作。反之不能上岗，我也会正视自己的缺乏，在以后的工作中连续努力。 感谢大家！