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1、 关于读书的演讲稿模板集合8篇 大家好,今日我演讲的题目是读书与生活。 众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是由于它无时无刻不存在于我们的身边,充满在我们的四周,并且每个人都在学学问,用学问。 但是,有些人却不知道读书究竟是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想预备去面对它。快乐地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分哀痛,如果不能避开难过,就自己想方法疏通。 高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,
2、感受到真情;我们从书中熟悉到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思索,提出有价值的问题,学会成长。 毕淑敏说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞行。书不是万能的,却会使人千变万化。 书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时间会不断消逝,读书却让我们增长学问。莫非你不想增长学问吗?假如你情愿,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游学问的海洋吧,它会让你布满思想,布满才智,进而转变命运,转变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信! 感谢大家,发言完毕! 读书的演讲稿 篇2 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好!今日我为大家演讲的
3、题目是读书的好处 古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子曰:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类才智的钥匙”。多读书增长学问,开阔视野,又能消磨时间,让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读书的好处真是说也说不完, “大山爬得越高,眼界越开阔,好书读得越多,心胸越宽广。”书中有不计其数的名言警句,它能时时刻刻提示我们怎样做人;也有数不清的名师佳作,能随时供我们参考、借鉴;还有不少的好词佳句,让我们学习、积存总之,书中的内容丰富多彩,应有尽有。 所以,我们要多读书,读好书,好读书,再把书中的好词佳句积存下来,运用到平常的写作中和生活
4、中,让我们的作文更丰富,语言更生动。 “读不尽的世间书,走不尽的天下路。”总而言之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境! 我的演讲完毕,感谢大家! 读书的演讲稿 篇3 各位领导,各位教师: 大家好!我叫郭莹莹,演讲的题目是我的幸福生活! 读书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,古今之事,尽在其中。读书,可以陶冶情操,启迪人生,启发才智,如同一盏明灯,指引着前进的道路。当你枯燥郁闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能安静心灵,抚平悲伤;当你心情开心时,读书能让你发觉身边更多美妙的事物,让你更加享受生活。 书的魅力不行小视。记得我刚接一年级时,很无奈、很困
5、惑,课堂上处处叽叽喳喳的说话声,他们对万物布满奇怪,忍不住始终交谈着。此时,细声柔气的制止毫无作用,而我心中的怒气不断攀升,于是乎大声叫嚣双手拍打着讲台,班里一下子静了下来,看着孩子们的眼神,我懊悔万分。赔礼之后又讲了些规章,孩子们的无动于衷使我更加焦急,随之脱口而出“假如上课讲秩序,仔细完成作业,教师随时给大家讲故事。”看到一双双发亮的眼睛与拍手跺脚声,我笑了。之后,孩子们无休止的向我讨要嘉奖,“教师,你怎么会讲那么多故事?”我笑眯眯的说:“由于教师爱看书呀!”“我也要看,我想看。”从起初的注音读物,到现在的系列丛书,孩子们个个都成了小书迷,课堂上完成作业后不必要求,大家都在看书。上周我给每
6、位同学发了一本苹果树上的外婆,午读课完毕了,48名同学竟无一人走出教室,上课铃响了,同学们全都看着我,双眼写满了祈求,只见我双眉紧皱,有意深思了数秒,心不甘情不愿的说:“行,再看一节课,下一节加大任务,人人必需完成。”叫好声四起,感动和欣慰围围着我。 在语文教学中,阅读和习作是困扰每位语文教师的两大难题。就拿考试来说吧,丢分最多的就是阅读题和习作,埋怨指责显得无力,每个孩子都想考出抱负的成绩,只因脑袋空空,词汇量太少,理解力量过差。要想提高孩子们的阅读力量,理解力量,彻底摆脱背作文的恶习,就必需大量的阅读,随着阅读量的攀增,理解力量差,流水账式作文这等共性问题将迎刃而解。 读书可以治病,是一剂
7、甘甜醇香的良药。那些小鸡肚肠、傲慢自大、目中无人、眼高于顶、愚昧无知、急躁空虚之人群,通过大量的阅读可以帮忙他们x脑,剔除无知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、和善、热忱等养分成分,唤醒他们癌变的细胞,转化基因,渐渐恢复安康。从而让我们在人生道路上越走越勇,超越自我,战胜自我。 读书是精神的享受,可以汲取无尽的养分,带给我们欢快,带给我们才智,使我们的人生更加精彩而又丰富!爱上读书,让我们迎着风浪带着抱负勇攀顶峰,共达峰顶! 我的演讲完毕,感谢大家! 读书的演讲稿 篇4 读书真好!一个个工工整整的印刷字就像一个个奇妙的音符,奏出一段悦耳的乐章。与书做伴多么开心!书就像一把“金钥匙”,翻开了我
8、学问的大门。令我最难忘的“金钥匙”就非名人故事莫属了。 我第一次与它相见在书城。当我翻开名人故事的其中一面,就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚!我迫不及待地买下书,飞奔回家,整个吞枣地看了起来: 帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音唱歌家。他的音色非常美丽,即使唱到高音C时,也毫不费劲,唱得圆润而富有穿透力,他因此被誉为“高音C之王”。可是在幕后,帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。 帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。后来。在闻名女高音唱歌家萨瑟兰的帮忙下,帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。有了名家的教导,再加上个人的努力,帕瓦罗蒂最终获得了巨大的胜利。 当我读完了这个故事后,我已经深有感受了:典范的
9、力气是无穷的。名人胜利的阅历我们可以借鉴,他们失败的教训可以被我们吸取。名人一生下来并非天才,他们是通过努力奋斗才取得胜利。我也要吸取前人给我的启发,并奋斗努力,做个胜利者。 读书的演讲稿 篇5 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 读书的乐趣在于享受。一本好书,一杯清茶,一个满意的下午。当午后的阳光静静地、悄悄地洒下来,洒在平坦的、光滑的书页上,洒在那一行行宁静的文字上,你会发觉,阅读是一种修身养性的乐趣,可以拓宽你的视野,增长你的见识,开阔你的心胸,荡涤你的心灵。此时的你也会发出和这阳光一样绚烂的微笑吧!由于在这城市的喧嚣中能寻找到这样一份闲适的美妙,享受到阅读的乐趣,是何等的不易,何等
10、的难得! 读书的乐趣在于发觉。发觉自己不知道的事情,发觉自己没见过的东西以及发觉自己不熟悉的事物等都是一种欢乐。看科幻小说你会发觉它不是虚无缥缈的谬论,而是对将来的一种想象。在阅读时,它带着我去领会地心深处的隐秘,神奇岛的漂浮,发生海底以下两万里的故事犹如到了无人之地的感受,真是妙不行言。我发觉阅读时读的书越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越欢乐。读书吧!朋友,让我们发觉读书的乐趣,发觉我们这个大千世界的无限生气和无限的魅力吧! 读书的乐趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自动化的房屋里,甚至是在恐龙的面孔前,给想象插上翅膀,任由它在脑中飞行。不必在意他人的想法,不必讲究事实的真假,大胆地去想
11、象。想象假如白雪公主没有遇到王子,会不会遇到恐龙;想象假如恐龙看到白雪公主会不会惊艳于她的美貌而被人们捉住做成标本;想象假如李白住在全自动化的房屋里会不会受到过度惊吓或许它们是荒谬的、可笑的,但当你笑过之后,肯定会有更乐观的心态,并带着它满怀信念的去做接下来的事情。由于你信任,既然你已经发觉了想象的魅力,发觉了阅读的欢乐,那接下来,又有什么事情做不好呢? 聪慧的你啊,让劳碌的脚步慢下来吧,让劳累的心灵静下来吧,让疲乏的身体放松下来吧!我爱读书,投入到阅读中去,你会发觉阅读的乐趣,它会让你的生活更精彩! 读书的演讲稿 篇6 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是做一个欢乐的读书人
12、。 曾经很喜爱一句话,始终牢记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。 读书确实像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到快乐处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不行能熟悉全部伟人,但在书中,可以倾听他们的心声,感受他们的”思想,甚至与他们绽开心灵对话,让自己不断得到升华这,就是阅读的魅力。 阅读带给我轻松,阅读带给我愉悦,阅读带给我学问,阅读带给我阅历,而阅读带给我最大收获,则是欢乐。 如何欢乐的读书?怎样读书才算欢乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最欢乐的。 你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否预备
13、了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?既然如痴,既然如此,你肯定会有抵触的心理;假如仅仅是为完成摘抄任务而翻开书,那样的阅读肯定是零散的、破裂的。那又怎么能体会到阅读的欢乐呢? 什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是被放在了适宜的地方,积存后又有什么用?为了更好的写作?为了完成教师的任务?不,你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄许多所谓的好词、好句在作业本上,也不需要在书上圈圈点点,你只需要学会观赏就够了。读着读着,你的脑海里已经理解了如何写作,为什么要这样写,属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸
14、,假如你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更欢乐的阅读。 我们读书时是欢乐的,是由于我们为了读书而读书,为了从书中猎取的学问,获得欢乐而读书,所以我读书我欢乐! 我的演讲完毕,感谢大家。 读书的演讲稿 篇7 同学们,今日我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们仔细想一想,你为什么而读书? 依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种: 一是为读书而读书,没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的宏大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中,第一种人是最可怜的,由于他(她)没有抱负,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我
15、来读书的”,没有抱负的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的长进,在青少年时代就没有人生抱负,这是最可怕的。 我们要坚信:明天的失败都是由于今日不努力。 我们要坚信:今日的努力明天一天会有大收成。 其次种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应当是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应当无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 培根说过:历史使人聪慧,诗歌使人富于想象,数学使人准确,
16、自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶共性。 高尔基说过:人的学问愈广,人的本身也就愈接近完善。 莎士比亚说过:书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎天空中没有阳光一样。 我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说治理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说假如你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作奉献。“修身”是儒家人为自己定的最根本的人生标准。 这种境地也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,许多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。 第四种人:为了中华民族的
17、宏大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建立的新蓝图。经小平常代,我国的社会主义建立已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个特别艰难的事业。 读书的演讲稿 篇8 亲爱的教师、同学们: 高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。的确,书是我最好的朋友,它伴随着我成长,让我明白一些道理和学问。书,让我受益匪浅! 我的最大爱好就是喜爱看书、读书。一次,我看剧院魅影看得入迷了,被书中的情节深深吸引住了,竟遗忘了作业还没写完,就先一睹为快!这本书讲了一个生活在剧院底下的人,他有制造力 ,是创造家,可以自如地摆布活板暗门,创造了一个消失梦想的房间。生动娴熟的语言好像把我带进了书中的世界。 书还是我们的教师,像百科全书之类的书,教给了我们很多教科书上学不到的学问,又用活敏捷现的图片赐予我们动植物或试验过程的精彩片段。 读书是欢乐的,在书中吸取学问,既让我们开阔视野、增长见识,又感到欢乐,我对读书越来越有兴趣,真是一举两得呀! 读书带给了我无穷无尽的乐趣,读书最欢乐!
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