关于组织参加“2023年分公司迎新春文体活动”拔河比赛项目的方案策划.docx
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1、 关于组织参加“2022年分公司迎新春文体活动”拔河比赛项目的方案策划 借助铸造工段男队参与分公司迎新春文体活动拔河竞赛工程的契机,增加铸造工段职工团队协作力量,培育提高熟悉做事仔细积极的态度对结果带来的影响力,增加职工面对解决困难的自信念,使整个过程努力到达“细心筹划、周密部署、突破成绩、改写历史”的目的,充分展现铸造职工团结拼搏的精神风貌。方案如下: 一、现状分析: 1、时间状况:竞赛在元月20日,时隔5天,时间紧迫。 2、思想意识:铸造职工从内心上信念缺乏,没有竞技欲望,无所谓思想,态度消极。车钳职工心态较好,思想放松,但同时也是他们的弱点,如若有轻敌想法,必会消失骄兵必败之势。 3、历
2、史战绩:在分公司历届拔河竞赛中,逢车钳必败,没有夺冠的纪录。在与车钳竞赛过程中,都会在第一场与其僵持很久,经常打满三场进入赛点,也曾经有过获胜的时机,但都没坚持下去,与冠军失之交臂。 4、工作性质及身体状况:车钳职工随大修安排时有时无,忙了累死不忙闲死,加上每晚活动较频繁,身体状况极不稳定。铸造职工以出产品为主,每日生产稳定,众所周知,铸造工种对身体安康状况的要求较高,并且工作性质导致臂力与手上功夫了得,加上我们选择的都是精兵强将,个人身体状况实力决不逊色,甚至优于对手。 5、技术支持:铸造工段职工中有两位经过专业的竞技拔河培训,曾屡次参与竞技拔河竞赛,并在省电力系统竞技拔河竞赛中,斩落众多强
3、队获得过其次名的优异成绩。在阅历与技术上,大大优于对手。加上我们积极的预备与应对,这都是我们的优势。 综上透彻分析,在短时间内,无法完全把握好拔河技术,但要在技术上要有所熟悉与提高,对拔河有了更高的熟悉与了解,有助于树立信念。赛前做好充分预备,知己知彼,百战不殆。再加点实际有效的鼓励,只要方法运用得当,大家思想统一,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,在奋力拼搏下我们的成绩会有大的进步,不排解取胜的可能性。 二、详细竞赛组织筹划: 1、元月15日成立拔河小组,集中学习,统一思想,转变观念,提高熟悉,相互鼓舞、增加信念、激发斗志。并每人发放一张“竞技拔河技术”光盘,深入学习讨论。 2、组织实技演练
4、,并在工段元月19日的拔河竞赛中预演,感受变化,检测效果,达成共识。 3、鼓励方案:竞赛进入决赛,胜第一场嘉奖50元,夺冠设庆功宴。 4、参赛队员制止赛前晚上饮酒与热水浴,21:30前入睡,保证充分睡眠。竞赛当日早晨饮食有度,调整养分,赛前1小时食用巧克力及红牛饮料或运动饮料,以提高热量,确保能量充分体力充足,促使调整出最正确状态。 5、封锁有关组织拔河竞赛方案筹划的任何消息,保存实力。 三、参赛及效劳人员: 1、指挥: 2、队长: 3、技术指导:(兼场上绳尾处理) 4、队员(12人+1人): 站队排序:(头绳)、(锚人)。替补:。 5、监视对方: 6、啦啦队: 队长: 队员:铸造工段全体职工
5、(预备十个小喇叭)。 四、期盼着成功的那一瞬间 铸造工段 *-1-15 篇2:庆五一文体活动方案 为迎接“五一劳动节”的到来,幼儿园将要进行庆五一的文体活动,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉,下面OK小编给大家介绍关于庆五一文体活动方案的相关资料,盼望对您有所帮忙。 庆五一文体活动方案一 随着“五一劳动节”的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,促进幼儿的全面进展。 活动目的: 为了让幼儿在活动中培育劳
6、动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日-5月31日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进展宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传,到达家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展
7、“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最荣耀”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子
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