关于调查实习报告汇编六篇.docx

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1、 关于调查实习报告汇编六篇 政和县位于闽北山区偏北处。由于位置偏僻经济根底差多年来未能摘掉贫困的帽子。因此，在缺乏三千学子的政和一中贫困生人数就高达总数的。现作如下调查： 贫困生的构成 一、大多数贫困生都来自于农村。 家庭成员众多，压力沉重难以担负学费，农村规划生育工作也是一个长期的社会问题，是造成贫困生人数众多的根本缘由。 二、贫困生的另一大来源地是下岗职工家庭。 由于他们失去了根本的生活保障，而导致儿女的学业难以连续。这是下岗问题所造成的另一隐患。 三、贫困生的学习生活 政和一中从初中到高中 ,共六个年段。其中大多数的贫困同学是靠学校、县团委、县妇联等有关部门实行发送补济金，设置奖学金，以

2、及减免学费等手段来帮忙同学减轻困难。其它的均由亲属或“一帮一”结对子等手段来解决。 在校被列为补助对象的同学大多是学习勤奋刻苦、名列前茅者。 如荣同学家庭突然变故。父亲丢失劳动力，在读大学的哥哥又因病休学在家。全家人仅靠爷爷微薄的退休金来维持生活。然而荣同学背负着沉重的家庭压力依旧咬紧牙关刻苦学习，始终保持年段前五名的成绩，但他每月的生活费仅仅只需余元。 再如张同学因母亲病重，家庭需巨额的医疗开支，由学校学生会组织献爱心活动，广阔师生踊跃支持，为此该同学解决了局部费用。因此，张同学心怀感谢。不仅勤奋学习更发挥自己体能的优势，在各大赛势上都取得优异成绩，为母校增光。 四、社会各界对贫困生的救济

3、团县委的“盼望工程”，妇联的“春蕾”规划以及很多方面胜利人士的大方解囊都为贫困生解决了物资方面的巨大困难，并在精神方面赐予莫大的支持与鼓舞。如县妇联就发动女干部实行“一帮一”结对子。不仅赐予女同学经济方面的支援。更让他们体会到亲人的关爱与暖和。 我们信任政和一中贫困生的状况会越来越好。 调查实习报告 篇2 一、调查背景及目的 随着国民经济持续稳定增长，挖掘机行业得到飞速的进展，中国己成为世界上最大的挖掘机市场，关于所在实习单位营销环境的调查报告。世界上几乎全部闻名的挖掘机制造公司、国有和民营企业都看好中国挖掘机市场，纷纷进入中国挖掘机行业进展开发、生产和销售。在全球化竞争的冲击下，国内企业要想

4、在这个市场中取得肯定的优势，必需在自身所处的市场环境中营造企业独特的市场营销策略，营造企业进展的市场需求。在此状况下，通过对我所在公司的营销环境的调查、分析，盼望对国内挖掘机行业能有一个借鉴的作用，以更好的进展中国挖掘机行业。 二、调查方法 1、调查时间：xx 2、调查对象：xx 三、调查内容 我所在的xx的机械工程公司，公司连续12年成为日立挖掘机整机销售量最大的代理店，被日立建机株式会社授予“世界规模最大最优秀的日立挖掘机 代理商”称号，并于20xx年通过ISO9001质量治理体系认证，而公司能12年不变代理日本挖掘机主要和其独有的市场营销环境分不开。下面分别从宏观和微观来介绍公司的营销环

5、境： （一）宏观环境要素 1、经济因素 现阶段我国正处于高速进展的时代，经济重建、城市规划、根底设施、房屋在建等都需要大批机械设备，国家也大力支持该些工程，从而在肯定程度上促进了挖掘机行业的进展。而经济的增长，也使得个体投资者也大力投入到该行业，尤其为房地产行业。 2、人口因素 我国是世界上人口最多的国家，在肯定程度上，需求总是大于其他国家。且人口主要集中在中东部，也刚好迎合了外企及相当多的企业在该地区的进展。 3、技术因素 对于高科技产品在群众行业中的应用，国内还是一个空缺，但日本的挖掘机在引进中国的时候就采纳了高科技的、高质量的材料等，所以在中国市场上一路横行。 4、政治和法律因素 国家支

6、持中西部的建立，对于机械行业来说又是一个很好的时机，所以它的进展也是势不行挡的。 （二）微观环境要素 1、企业内部环境 企业坚持以让我们的家园更漂亮为企业愿景；与时代共进，与伙伴共赢为企业宗旨；文化鼓励，制度约束为治理理念；营造客户关系，销售企业信誉为经营理念；超越自我，追求卓越为座右铭；资源有限，市场无限为市场观的企业理念不断要求自己从而制造奇妙。 2、市场营销渠道机构 公司始终坚持从日本总部进货，严格要求自己，不弄虚作假，保证质量，品质，信誉，担当风险等，同时供应最优质的效劳，把效劳做在客户开口之前。 3、竞争者 公司组织人员对同行业进展调查，分析竞争者的一切状况，找出其优点借鉴，缺点完善

7、，不断提高自己在同行之中的优势地位。做到知己知彼百战百胜！ 4、公众 公司通过对公益事业的支持等提升在市场上的知名度和信誉度，让消费者知道、了解自己的产品，扩大销售规模。 四、环境要素的分析 虽然我们看到国家对机械行业的支持力度以及其美妙的进展前景，但不得不指出的是机械制造企业产销连续增长，但其速度却有所放缓。而挖掘机等建筑产品已步入加速增长期。因此，公司应当加强对企业产品质量，品质，技术方面多做要求，尽量在同行中显示其与众不同的保障。 调查实习报告 篇3 一、酒店治理专业实习概述 在中国，作为效劳业的酒店业是最早与国际接轨的行业之一 ，经过多年来的进展，已经取得了巨大的成绩。就以目前的进展状

8、况看，我国酒店的硬件设施水平已经到达了可以与国际酒店相媲美的水平。但是软件水平仍旧不是很抱负，甚至在肯定程度上成为了制约酒店进展的一大因素。一方面，我国各种类型的酒店呈现高速增长态势，导致酒店治理人才的大量需求；另一方面，各中专学校酒店治理学生流向酒店业之外的”行业 ，酒店专业出身的人才大量流失，酒店业消失了一个很大的人才缺口，成为酒店业进展的瓶颈。而其中近乎一半酒店专业中专生毕业后就从事了其他行业，这与学生在酒店的实习经受有着亲密的联系。 （一）专业实习调查的目的 到宾馆实习是酒店治理专业实习的主要场所，是实现从理论到实践的主要方法。特殊是立足于培育技能人才的中专学校，专业实习的好坏直接打算

9、了能否到达对学生的培育目标。 （二）采纳表格问卷调查校企实习效果状况 1.调查说明，调查人数是200人 2.调查表格如表1所示，在表中对应选项中打“” 表1 肇庆职业学校学生实习效果调查表（暂很多据） 单位：无 实习前对实习单位的了解状况特别了解了解一般不了解 到实习单位的态度特别积极积极一般不积极 盼望实习单位供应哪些方面的培训专业技能理论提升治理力量其他 认为实习单位供应了哪些培训专业技能理论提升治理力量其他 期望的待遇800-10001000-12023200-15001500以上 实习效果好较好一般差 实习后是否会考虑在本专业进展是否 哪些因素会促使您跨专业进展福利待遇差无晋升时机实习

10、效果差其他 二、实习效果调查状况分析 （一）调查的数据统计 调查的数据统计如表2所示，表中数据的单位是% 表2 肇庆职业学校学生实习效果调查表（有数据） 单位：% 实习前对实习单位的了解状况特别了解了解一般不了解 0.5 1.5 10 88 到实习单位的态度特别积极积极一般不积极 85 9 5 1 盼望实习单位供应哪些方面的培训专业技能理论提升治理力量其他 53 3 43 1 认为实习单位供应了哪些培训专业技能理论提升治理力量其他 20 9 1853 期望的待遇800-10001000-12023200-15001500以上 5 20 40 35 实习效果好较好一般差 2 8 51 39 实习

11、后是否会考虑在本专业进展是否 49 51 哪些因素会促使您跨专业进展福利待遇差无晋升时机实习效果差其他 21 20 35 24 （二）数据分析 从上表数据可知，有88%的学生认为实习前对实习单位不了解，85%的学生特别积极到实习单位实习，53%的学生认为在实习单位学到的东西不多，有绝大多数的学生认为实习效果一般或差，而有一半的学生考虑不在酒店治理专业进展，其中有35%认为是受到实习效果差的影响。由此可见，中专学校在酒店专业实习环节还存在比拟多的问题。 1.实习环节存在的问题 在我国，职校实习可以说是实践教学中一个较为薄弱的环节，无论是学校还是酒店都进展了相关的改革探讨和试验，但有一些问题始终困

12、扰着我们，我国酒店治理专业实习的问题主要有： （1）摆不正实习生的位置。受传统观念影响，许多酒店治理专业的学生对于酒店工作存有成见，这些学生实习心态不够端正。 （2）实习效果不好。由于实习模式和酒店治理环节不够完善 ，学生与酒店的冲突日益突出。实习并未使学生的实际操作力量得到提高也并未为酒店培育专业性人才，仅作为校企合作的一种形式。 （3）实习经受影响择业。酒店实习不好经受使学生避开酒店进展择业，从而造本钱专业学生的流失。 2.影响实习效果的缘由 影响酒店专业中专生实习效果的因素有许多，通过调查实习生并结合自身的阅历，总结消失阶段影响酒店专业实习效果的因素有以下几个方面： （1）酒店的职业进展

13、问题。许多中专生都认为在酒店工作没有前途，在学问经济时代，员工对于个人价值的实现和个人的成长空间尤为看重。 （2）实习生的薪酬制度不合理。目前我国效劳业的薪酬的总体吸引不大，行业前景在短期不被看好，目前的酒店行业不需要高技术含量的人力资源，故整体薪资水平较低。同时酒店内部实习生和正式员工之间也没有一个统一合理的薪酬区分制度。 （3）实习生受关注程度问题。实习生的实习期间许多学校没有带队教师让学生感觉被冷落，而酒店为了自身利益往往超负荷地使用实习生对他们缺少应有的关心，比方说缺少系统的培训学习、缺少休息时间和同工不同酬等问题，这些都让学生在实习期间留下了肯定的心理阴影。 （4）对实习的治理不严。

14、在这几年学校持续扩招后，学校实习指导教师数量严峻缺乏学校对指导教师的监视难度 也越来越大。在制约缺乏的状况下作为在市场经济中“理性人”的指导教师就会把精力放到能直接产生经济效益的工作上，例如写文章评技术职称、做工程搞科研。没有太多精力去治理所带的实习生，所起到的指导作用有限。 （5）承受实习的单位功利性太强。在市场经济条件下，酒店以盈利为主要目的，许多单位把承受学生当成负担。也有一些酒店很情愿承受实习学生，但酒店更多的是看重我们学生的劳动力，好为他们制造更多的价值 。酒店常常给自己的员工搞培训，但不情愿在学生身上花钱培训，学生在实习的过程中常常只从事简洁的体力操作，在专业技能训练和提高上不多。

15、在实习生的印象中，每天的工作就是听从领班的安排，没有固定的事情做，除了摆台、折台布、传菜、上菜、撤台这些常规必需做的事情外，还得兼职勤杂工，例如扛凳子、椅子，铺地毯等一些脏活、重活、累活。而且，该酒店的工作时间是l0小时制，客人多了甚至还要加班。 （6）学生实习意识淡薄。酒店属于效劳行业，现在独生子女学生越来越多，为他人效劳意识不高，学生普遍怕吃苦!还意识不到社会竞争的残酷性!同时，有的学生甚至认为，实习只不过是学校学习的一个简洁环节混过去，拿个实习分，能顺当拿到毕业证书就行。例如，在酒店实习过程中，有的学生感觉为他人供应效劳是一件很没有面子的事情，有的学生嫌实习苦，工作累，没过几天就请假，有

16、的直接申请要自己找单位实习，然后通过社会关系到一些单位在实习报告上盖个章，证明自己实习了。 三、酒店实习的现状和前景 目前对酒店治理专业的教学，中专学校领导和教师都普遍重视专业实习环节，积极将学生带进酒店宾馆，加强专业实习治理，提高专业实习时间，在形式上，根本实现工学交替，取得了肯定的成效，但存在的问题也仍旧许多。 然而，总的来说，无论现状是如何，学校和学生以及酒店集团都应当对这个行业布满信念。对于中专学校而言，实习是提升实践教学的环节；对于酒店而言，实习是输送人才的桥梁；对于学生而言，实习是择业的试金石。实习体验的好坏，直接关系到三方利益。通过学校、酒店、学生、政府、社会等多方共同努力，在社

17、会上营造一种 “敬重实习、理解实习、鼓舞实习、爱护实习”的良好气氛，推动实习进入良性循环，不断健全中专生实习的社会机制，实现中专生就业、企业进展、社会进步的“三赢”。 四、改良酒店实习效果的措施 1.学校应当派教师全程治理学生实习 一般来说，酒店治理中专生到酒店宾馆从事一般性的效劳工作，心理和身体预备都不充分，许多被调查者反映，实习期间第一次进入酒店的时候会有教师送，之后就没有学校和教师的消息，更不用说实习的考评和跟踪指导。学校要加强酒店实习发动工作，对于酒店经营、治理等要以客观事实告知学生。虽然在实习期间要培育学生的独立性和自觉性，但是目前各中专学校实行的实习期放任自流的方式，的确使得学生在

18、实习期间很迷茫大大影响了实习的效果。学生的实习状况。不仅仅是实习完毕之后酒店或教师的几句评语就能够囊括的，在实习前、实习中、实习后都要有相应的实习记录。 带队教师是实习规划的组织执行者，其工作态度和思想作风直接关系着实习质量。然而，带实习的指导教师要常常出差，有的甚至要和学生在实习基地呆上好几个月。工作的辛苦不说，还会影响到教师的正常家庭生活和科研，导致许多学校实习指导教师数量缺乏，积极性不高。因此，学校要在实习指导教师队伍建立方面加强政策支持，吸引更多更优秀的教师来指导学生的实习工作。同时，加强财力支持，吸引更多的酒店治理人员做我们的兼职教师，供应实践技术支持。 2.学校和酒店建立完善实习制

19、度 学校应加强宣传，引导教师、学生、家长充分熟悉实习的重要性和必要性，最广泛地调动各方面支持和参加实习工作的积极性、主动性。进一步加大实习经费投入，通过企业和社会赞助等方式拓宽资金来源，为实习供应有力的财力保障。进一步充实实习治理工作人员，加强与社会各方面的联系，推开工作的顺当开展。依据形势变化适时修订相关规章制度，提高实习政策的科学性和有效性 。 但搞好酒店实习工作是一项需要学校和酒店双方共同努力、双方积极协作的教学实践活动，单有学校一方的积极性是不行的，必需要双方共同努力。国外许多知名的企业都有自己的实习生工程，并且已经成了人力资源制度的组成局部，他们每年定期接收肯定数量的实习生， 这是他

20、们的社会责任，同时还可得到某些国家政策优待，并起到宣传企业等作用。 3.学生要保持良好实习心态 酒店实习的前后，学生心态变化会比拟大，特殊是在刚刚接触实习工作、分岗位及与老员工关系紧急时，学生心理波动是最大的。酒店是一个操作性特别强的行业，所以中专生必需做好心理预备，要从基层做起。要保持乐观的心态，明白基层的工作是为了日后的治理积存阅历，是为日后的治理工作打根底；一个合格的经理必需首先是一个合格的效劳员。一线的技术工作并不是永久要做的，但却是万万不能缺少的。许多酒店的治理人员都是从效劳员开头，一步一步做上来的，中专生进入酒店工作后，应确立从零开头的思想，发扬勤奋敬业、 埋头苦干的精神。在日常平

21、凡的工作中，呈现自己的才华，从工作的成就中去查找乐趣，并不断制造实现自我的时机。 4.有关部门出台鼓舞政策 在西方一些兴旺国家，早已经建立了完善的实习体系，但我国目前还没有建立真正意义上的实习制度。酒店接收实习生还停留在传统意义的实习概念上，中专生实习环节的治理不够标准，使实习问题成了一个多方争议的话题。国家的有关规定中对校外兼职和实习环节的约束太少，缺乏可操作性，造成中专生实习生活中权益受到损害时无法可依，由于中专生实习合法权益法律保障体系尚未健全，没有统一的规定和程序，加上不签实习权益保障协议，双方的权利义务不明确，实习生与酒店一旦发生奖罚、薪酬等权益方面的纠纷问题 ，往往无法得到使双方都

22、满足的解决方法。因此，政府应当制定明确的实习生酬劳待遇和工作纪律规定，准时出台相应配套规定，积极探究与构建中专生实习期间合法权益保障体系。信任随着时间的推移。政府对于中专学校实习生的支持会消失更多不同的形式，以不同的形式发挥不同的作用，将使中专学校实习有一个更为宽松和安康的进展环境。 5.尽量使全社会敬重酒店行业 我国始终以来都存在一种保守的思想观念，认为酒店效劳是青春饭，年轻的时候还可以从事这个行业，而到了肯定的年龄就由于种种的缘由不再适合。在这种文化背景下，酒店治理专业的学生择业时就要面对肯定的社会压力，即假如酒店治理的毕业生在毕业初期可以找 到一份千元左右的酒店工作和一样酬劳的办公室文职

23、工作，那么受传统观念的影响，大局部人可能会选择后者。实习问题不仅仅是一个教育问题，更是一个社会问题。实习涉及多个利益群体。学校通过实习将旅游教育从学校直接延长至社会，承受社会的检验和考核。也通过实习中反映出来的问题，发觉教育与实践的差距，从而调整课程或课堂内容，完善旅游职校教育治理的模式，进一步提高教学质量，使教育更贴近现实；通过实习，酒店可以开掘酒店潜在人才，将其纳入规划培育的名单之内，利于酒店储蓄大量的、更为优秀的人才，增加自身的人力资源实力；对于学生来说，无论从经济本钱还是时间本钱考虑，通过实习期选择职业比真正工作后再进展转换的本钱要低得多。因此，实习对于学生意义非凡。 6.实习后的总结

24、及调研工作 实习完毕后，肯定要组织学生进展充分的实习总结，分析实习过程中的得与失，进一步指导自己将来的学习。总结过程中，评比肯定比例的优秀实习生进展嘉奖，鼓励实习生仔细履行工作职责同时也提示下一届学生实习的重要性。最终是跟踪调查学生的就业状况和在单位的进展状况，建立毕业实习档案与就业档案，讨论比拟他们当年的实习表现，并分析其中利弊与必定联系，为中专学校制定科学的酒店实习治理对策供应重要的依据。 调查实习报告 篇4 依据我院的实习日程安排，我自20xx年xx月xx日至xx日对我校20xx级在河师大附中的教育实习工作做了调查了解。现将有关状况汇报如下： 一、根本概况 我对实习学校河师大附中的20x

25、x级（也包括我本人）教育实习状况进展调研，通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进展座谈及征求实习生意见等形式，了解了有关教育实习的根本状况。 1、在附中实习的20xx级学生共有120（详细人数你自己修改）人。 2、在此期间听了文学院在高一实习几位同学的讲课，写出教学实习调查表份。实习成绩大都是优，良。根本上照实反映了实习生的实际教学水平。 3、师大附中的校领导对这次实习工作特别重视，由专人负责接待安排，保证了这次实习工作的顺当进展。 二、指导教师对实习生的意见和建议 1、附中指导教师普遍认为20xx级实习生实习素养多数好于往届。主要表现在：虚心学习，工作仔细，遵守纪律，对自己要求严格，能根

26、据指导教师要求做好各项工作。 2、多数学生热忱积极参予教学工作，仔细写教案，仔细备课，仔细批改作业，上课时态度也很仔细，学问面较广，个别实习生教学质量高，效果好，受到中学生的欢送。实习生还积极参与所属教研室的教学活动，从中吸取老教师的教学阅历、体会。 3、师大实习生普遍生活朴实，虚心慎重，讲课仪表端庄，能深入班级与中学生打成一片，既提高了实习生社会工作力量，又减轻了任课教师的负担。至于辅导自习、批改作业、监考等教学帮助工作，更是个个争先去做。学校领导普遍感到满足。 4、有的指导教师反映：实习时间太短，应增加实习时间，时间太短很多学问把握不了，效果也就差了。他们建议实习最好分两段：第一阶段见习，

27、让实习生多听多看；其次阶段实习，让学生多参加教学。这样效果自然会更好指导教师认为，应多培育“一专多能”型的教师，才能适应中学生之需要。 5、少数实习生一般话不过关，地方方言较明显，有的板书不标准，字迹太潦草，说明“三字一话”的训练还要仔细抓紧抓好。 三、实习生自己的状况 实习生谈了前段时间的收获、体会，也提出了一些改良教育实习工作的意见、建议。 1、所在学校对实习生都很关怀，指派专任教师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作，而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关，不达标者不能通过，表达了高度的责任心，同学们深受感动，从中也学到了老教师们的治学之道。 2、经过指导教师的辛勤培育，细心指

28、导，多数同学克制了最初的害怕心理，积极担当辅导或讲课任务，英勇地迈出了第一步。感到很有收获，初步尝到了甜头，为今后走上工作岗位，适应将来的教学环境打下了初步根底。 3、实习生反映：在大学所学学问，包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍，教学内容不能连接，教学方法不尽一样，因此一开头感到很吃力，对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解，增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际状况的讨论（包括教材内容的取舍，教学方法的选用，中学生思想状态，心理状况的调查等）做到“有的放矢”，“对症下药”。这样才会取得好的效果。 4、有的学生反映，教学实践活动太少，由于学校对他们不放心，不敢将讲主课的任务交给他们，只在最终一周讲两三次课，没有更多时机呈现自己的才能。 5、少数实习生反映：大学所学计算机、化学等实践性学问太少，动手力量差，适应不了中学“多而杂”，“全能型”人才的需要，盼望在这方面能多学些学问，以适应客观需求。 调查实习报告 篇5